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文档简介
湖南省张家界市永定区2027届化学九上期中经典试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.下列过程中发生化学变化的是()A.铁钉生锈条件探究 B.氢氧化钠溶液导电C.探究分子运动 D.燃烧条件探究2.实验室里有下列三瓶无色气体,能够区分三瓶气体的实验操作是()A.分别闻气味 B.分别伸入燃着的木条C.分别倒入水 D.分别滴入澄清石灰水3.减少大气和水污染,保护我市“碧水蓝天”,下列措施不可行的是()A.农业上禁止使用化肥、农药B.少用或不用含磷洗涤剂C.植树造林,扩大绿化面积D.推广使用清洁燃料4.一定条件下,水在密闭容器里的冷却过程中,温度和时间的关系如图所示。①、②、③表示水在不同时刻的存在状态,下列有关判断正确的是()A.水分子间的间隔:③>②B.水分子的运动速率:②<①C.状态③的水分子静止不动D.①→②过程中发生了化学变化5.2013年“世界水日”和“中国水周”活动的宣传主题为“节约保护水资源,大力建设生态文明”。下列说法正确的是A.保护水资源,禁止使用化肥、农药 B.利用沉降的方法,将硬水转化成软水C.工业废渣的任意排放,不会污染水体 D.城市浇花,使用喷灌、滴灌技术6.下列对生产、生活现象的解释正确的是(
)A.水很难被压缩,因为水分子间没有间隙B.在花园里可嗅到花香,因为分子在不断运动C.氧气加压后能贮存在钢瓶中,因为气体分子体积很小D.温度计里的汞柱上升,因为原子随温度的升高而变大7.实验室中的下列操作,正确的是()A. B. C. D.8.某科学家在一次化学论坛会上提出“化学不是问题,化学解决问题”的观点,则下列叙述不合理的是A.利用化学合成药物,抑制细菌和病毒,保障人体健康B.利用化学开发新材料,改善人类生存条件C.利用化学保护环境,使人类生活得更美好D.化学是万能的,能解决世界上所有的问题9.下列关于氧气的认识,错误的是A.能供给呼吸B.约占空气质量的21%C.能支持燃烧D.用带火星的木条检验10.实验桌上有一包黑色粉末,为验证该粉末是铁粉,有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方,这属于科学探究中的()A.猜想假设 B.收集证据 C.设计实验 D.得出结论二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.在点燃条件下,4.8gCH4与16.0gO2恰好完全反应,生成10.8gH2O,4.4gCO2和物质X。则X的质量为____________g;生成物水和二氧化碳的化学计量数之比为_____________。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.图1为教材中测定空气中氧气含量的实验装置图,回答以下问题:(1)红磷燃烧的文字表达式为_____。(2)实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气体积的1/5,你认为导致这一结果的原因是_____。(3)某同学对实验进行反思后,提出了改进方法,实验装置如图2所示。①图2实验中,注射器活塞将从10mL刻度处慢慢移动到_____mL刻度处才停止。(忽略红磷所占体积,忽略玻璃管和橡皮管内的体积)②对照图2实验,你认为图1实验的不足之处为_____。(填一点)四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.水是生命之源,也是人类最宝贵的资源。请回答下列问题。(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、_____、吸附和蒸馏等方法可以净化水。(2)A中的水发生了_____(填“物理”或“化学”)变化。(3)B是水通电分解的示意图。在实验过程中,试管1中产生的气体名称是_____;通过该实验可证明水是由_____组成的。(4)C是用来净化河水的简易装置,下面对该净水器的作用分析不正确的是_____填序号)。A.能除去不溶性固体B,能吸附色素和异味C.能把硬水变为软水D.能使河水变得无色澄清14.根据图1实验装置回答问题:①C实验中的实验现象是__________________,该反应的化学方程式是_______________;该实验中细铁丝成螺旋状的原因是_______________。②A实验中连接玻璃管和橡皮管的操作,先把玻璃管口_____________,然后稍稍用力,即可把玻璃管插入橡皮管内;该反应的化学方程式是____________________,该反应类型是_____________;排水法收集氧气后,用玻璃片_____________(填“磨砂”或“光滑”)的一面盖住集气瓶口。③上述三个实验中,水对实验仪器起到安全保护作用的是_________________(填字母)。④B实验中,发生反应的化学方程式是_________________;B实验过程中广口瓶内压强变化曲线如图2:CD段气压变化的原因是______________________。实验前广口瓶内空气体积为V,烧杯中水的体积为V1;实验后烧杯中剩余水的体积为V2。计算空气中氧气体积分数的表达式为________________(用V、V1、V2表示)。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.火力发电厂用石灰石浆吸收废气中的二氧化硫,以防止污染环境,方程式为2CaCO3+2SO2+O2==2CaSO4+CO2。我市某火电厂每日消耗动力煤10000t同时产生二氧化硫气体192t,则理论上至少需要含碳酸钙为80%的石灰石多少吨?16.在现代生活中,人们越来越注重微量元素的摄取。碘元素对人体有着至关重要的作用。碘盐配料:氯化钠、碘酸钾(KIO3)含碘量:20mg/kg保质期:18个月食用方法:勿长时间炖炒贮藏指南:避光、避热、密封防潮上图是某地市场销售的一种“加碘食盐”包装袋上的部分说明,请回答下列问题:(1)食用“碘盐”中共含有_________种元素;(2)碘酸钾(KIO3)中碘元素、氧元素的质量比是________;(3)计算一袋500g碘盐中含碘酸钾的质量是多少_______mg(写出计算过程,结果精确到0.1mg)。
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、D【解析】
A、铁在潮湿的空气中易生锈,铁钉生锈条件探究过程中,这两支试管中没有新物质生成,属于物理变化。不符合题意;B、氢氧化钠溶液导电过程中没有新物质生成,属于物理变化。不符合题意;C、该探究分子运动过程中没有新物质生成,属于物理变化。不符合题意;D、燃烧条件探究过程中有新物质生成,属于化学变化。符合题意。故选D。2、B【解析】
A、三瓶气体均没有气味,用闻气味的方法不能鉴别,故选项错误。B、分别伸入燃着的木条,若木条熄灭,则是人呼出的气体;若气体能燃烧,则是氢气;若木条正常燃烧,则是空气;现象明显,能一次鉴别出这三瓶气体,故选项正确C、氢气、人呼出的气体、空气均难溶于水,分别倒入水,均无明显变化,故选项错误。D、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,人呼出的气体中含有较多的二氧化碳,用澄清的石灰水只能鉴别出人呼出的气体,无法鉴别空气、氢气,故选项错误。故选B。3、A【解析】试题分析:农业上不能使用化肥、农药,而是合理使用化肥和农药。故选A.考点:环境保护4、B【解析】
温度升高,分子间距增大,变化过程中有新物质生成的属于化学变化,没有新物质生成的属于物理变化,据此分析。【详解】A、③是水的固态,②是水的液态,故水分子间的间隔:③<②,故该选项错误;B、由于在状态①时的温度高于状态②时的温度,所以状态①时水分子的运动速率大于状态②,故该选项正确;C、分子处于不断的运动之中,故该选项错误;D、①→②过程中没有产生新物质,属于物理变化,故该选项错误;故选B。本题考查分子的基本性质以及物理变化与化学变化的判断,分子处于不断的运动之中是分子的基本性质之一,且其运动速率与温度有关;物理变化与化学变化的本质区别是变化过程中是否有新物质生成,根据物质的三态变化中没有新物质形成进行分析判断即可。5、D【解析】A化肥、农药是农业生产中不可缺少的物质,过量使用会造成水污染。所以要合理使用农药、化肥,但不能禁止。故此项错误。B硬水和软水的区别是水中溶解的钙镁化合物的多少,而沉降可以使不溶于水的固体颗粒分离出来。故此项错误。C工业废渣含有有害物质,任意排放可引起水污染。故此项错误。D使用喷灌、滴灌可有效地节约水资源。故此项正确。考点:水污染、水的人工净化和节约用水点评:本题易错选B。6、B【解析】
A、水很难被压缩,不是水分子之间没有间隔,而是说明水分子之间的间隔较小,故A错误;B、在花园里可嗅到花香,是因为分子总是不断运动的,故B正确;C、氧气加压后能贮存在钢瓶中,是因为氧气受压后分子间隔变小,不是分子体积很小,故C错误;D、温度计里的汞柱上升,因为原子的间隔随温度的升高而变大,原子的体积不变,故D错误。故选B。7、B【解析】
A、点燃酒精灯时要用火柴点燃,不能用燃着的酒精灯去引燃另一盏酒精灯;选项错误。B、往试管内加入粉末状固体药品时,要一斜,二送、三直立;故选项正确。C、在给试管内的液体加热时,试管内的液体体积不能超过试管容积的三分之一;故选项错误;D、用胶头滴管往试管内滴加液体时,胶头滴管要悬空滴加,不能伸入试管内;故选项错误。故选B。8、D【解析】
A、利用化学合成药物,抑制细菌和病毒,保障人体健康,在保证人类生存方面有重要作用,选项A正确;B、利用化学开发新材料,改善人类生存条件,对于提高人类的生活质量起着重要作用,选项B正确;C、利用化学保护环境,使人类生活得更美好,选项C正确;D、化学不是万能的,不能解决世界上所有的问题,选D项错误。故选D。9、B【解析】因为氧气能供给呼吸和支持燃烧,能使带火星的木条复燃,ACD说法都正确;氧气约占空气总体积的21%,故B说法不正确。故选B。10、C【解析】
根据叙述可知“实验桌上有一包黑色粉末,为验证该粉末是否为铁粉,有同学提出将磁铁放在黑色粉末上方”是设计操作实验阶段,所以属于设计实验方案。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、5.66:1【解析】
根据质量守恒定律,物质X的质量为:4.8g+16.0g-10.8g-4.4g=5.6g。化学方程式中,物质的相对分子质量与化学计量数乘积之比等于物质的质量比,设生成物水和二氧化碳的化学计量数分别为m、n,则,解得。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、红磷的量太少(合理即可)1测量误差大(合理即可)【解析】
根据红磷测氧气含量及空气中氧气约占总体积的20%进行分析解答。【详解】(1)红磷燃烧会生成五氧化二磷,故该反应的文字表达式为:。(2)实验时要注意检查装置气密性,等冷却后才能进行测量及红磷要过量,将氧气耗尽,否则会导致实验结果偏小,故实验完毕,若进入集气瓶中水的体积不到集气瓶中原空气体积的1/5的原因为红磷的量太少。(合理即可)(3)①图2实验中试管容积为45mL,则氧气体积约为,所以注射器活塞将向左移动9mL,故注射器活塞将从10mL刻度处慢慢移动到1mL刻度处才停止。②图2实验一直在一个密闭环境中进行,实验结果更准确,更环保。故对照图2实验,你认为图1实验的不足之处为:测量误差大。本题由课本基本的红磷测氧气含量进行改进来检测学生的灵活应变能力。此类题目学生一定要结合基础,弄清实验原理,进而解答问题。本题中应该重点掌握实验中测量结果的误差分析。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、过滤物理氢气氢元素、氧元素C【解析】
(1)自然界中的水都不是纯水,利用沉淀、过滤、吸附和蒸馏等方法可以净化水。故填:过滤。(2)A中的水发生了状态改变,没有生成新物质,属于物理变化。故填:物理。(3)在实验过程中,试管1中产生的气体名称是氢气,试管2中产生的气体名称是氧气,通过该实验可证明水是由氢元素、氧元素组成的。故填:氢元素、氧元素。(4)A、小卵石、石英沙等可以能除去不溶性固体,该选项说法正确;B、活性炭能吸附色素和异味,该选项说法正确;C、不能除去容易的钙镁化合物,因此不能把硬水变为软水,该选项说法不正确;D、过滤、吸附后能使河水变得无色澄清,该选项说法正确。故填:C。14、剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体3Fe+2O2Fe3O4增大铁丝与氧气的接触面积,增大受热面积,尽快提高铁丝局部的温度用水润湿2H2O22H2O+O2↑分解反应磨砂4P+5O22P2O5C红磷燃烧消耗氧气,生成五氧化二磷固体,同时温度逐渐恢复至室温,装置内压强小于外界压强【解析】
(1)铁丝在氧气燃烧的现象:剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成黑色固体;反应生成四氧化三铁,方程式为:3Fe+2O2Fe3O4;细铁丝成螺旋状目的是增大铁丝与氧气的接触面积,增大受热面积,尽快提高铁丝局部的温度,使铁丝可以持续燃烧;(2)连接玻璃管和橡皮管,先把玻璃管口用水润湿,目的是减小摩擦;过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气,方程式为:2H2O22H2O+O2↑;是“一变多”,属于分解反应;磨砂面可以更好的密封集气瓶,由于集气瓶瓶口也是磨砂的,
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