福建省厦门市思明区大同中学2027届九年级化学第一学期期末复习检测试题含解析

福建省厦门市思明区大同中学2027届九年级化学第一学期期末复习检测试题考生须知：1．全卷分选择题和非选择题两部分，全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂；非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2．请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3．保持卡面清洁，不要折叠，不要弄破、弄皱，在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．化学用语是交流化学知识的通用语言，以下化学符号所表示意义最多的是A．C B．O C．H+ D．2H2O2．下列说法不正确的是A．闻到浓氨水的特殊气味说明分子在不停运动B．水生动植物在水中能生存说明水中含有氧元素C．电解水得到氢气和氧气说明水是由氢分子和氧分子构成的D．一滴水中大约有1.67×1021个水分子说明分子的质量和体积都很小3．如图装置可以做CO还原Fe2O3的实验并检验该反应的气体生成物，已知由一氧化碳发生装置得到的CO中混有杂质CO2和H2O。下列说法正确的是A．B装置玻璃管内发生的是置换反应B．即使没有A装置，该实验也能达到检验气体生成物的目的C．试验结束后先停止通CO，再熄灭B处酒精喷灯D．去掉C装置也能证明CO和Fe2O3发生了反应4．下列实验操作能达成实验目的是选项实验目的实验操作A比较合金与纯金属的硬度用黄铜片和纯铜片相互刻划B检验CO2是否集满向集气瓶中加入澄清石灰水，振荡C验证质量守恒定律称量镁条在空气中点燃前、后固体的质量D证明CO2能与水反应向盛满CO2的塑料瓶中倒水，拧紧瓶盖并振荡A．A B．B C．C D．D5．推理是学习化学的一种方法,以下推理不正确的是A．溶液具有均一性稳定性,但具有均一性和稳定性的液体不一定是溶液B．单质中只含有一种元素,但是只含有一种元素的物质不一定是单质C．质子数决定元素种类,因此质子数相同的微粒一定属于同种元素D．化合物由多种元素组成,因此由多种元素组成的纯净物一定是化合物6．物质的性质决定了用途，下列物质的用途仅与其物理性质有关的是A．二氧化碳用于灭火 B．木炭用作燃料C．铜用作导线 D．稀有气体作保护气7．净化水的方法有：①过滤；②加明矾吸附沉降；③蒸馏；④消毒杀菌。要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，应选用的方法和顺序为（）A．①②③④ B．②④③① C．②①④ D．①③④8．某反应:，则X的化学式是A．SO2 B．H2 C．H2O D．H2SO39．下列实验不可行或不能达到实验目的的是选项实验目的实验方法A区分氯化钠溶液、高锰酸钾溶液观察溶液的颜色B除去CO2中少量的CO点燃C除去CO中少量的CO2通过足量灼热的炭层D焊接金属时所用燃料乙炔（化学式C2H2）充分燃烧时的产物检验在火焰上方罩上干冷的烧杯，一段时间后迅速倒转烧杯并加入澄清石灰水A．A B．B C．C D．D10．下列说法正确的是A．可用肥皂水鉴别硬水和软水B．煤、石油、天然气是取之不尽、用之不竭的能源C．分解反应的生成物一定是两种D．自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后属于纯净物11．下列有关水的说法正确的是A．用直流电电解水，发现负极与正极上得到的气体体积比约为2:1B．自来水厂的净水过程中，加入明矾的作用是杀菌消毒C．为了节约用水，可以用工业废水直接浇灌农田D．水是常用的溶剂，可以溶解所有的物质12．某纯净物X在空气中完全燃烧，反应的化学方程式为：，则X的化学式是A．C2H4 B．CH4 C．C2H2 D．C2H5OH13．如图所示的微观化学变化的反应类型是A．氧化反应B．化合反应C．分解反应D．以上三种都不是14．下图是一种处理汽车尾气的反应微观示意图，有关说法正确的是A．反应前后分子总数不变 B．反应前后原子种类发生变化C．反应前后均为纯净物 D．该反应可以减少二氧化氮的排放15．麻黄碱（C10H15NO）是部分感冒药的成分，其水溶液pH≈10。因有显著的中枢兴奋作用，是国际奥委会严禁使用的兴奋剂之一。下列有关麻黄碱的叙述正确的是（）A．麻黄碱由碳、氢、氧、氮四种元素构成B．麻黄碱是有机高分子化合物，其水溶液能使紫色石蕊溶液变蓝C．麻黄碱分子中的质子与电子的数目相等D．麻黄碱分子中氮、氧元素原子的质量比为1:1二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．实验室用高锰酸钾制取氧气，并验证氧气的化学性质。（1）用该装置制取氧气的化学反应方程式为______。（2）能用排水法收集氧气的原因是______。集气瓶中盛有少量二氧化锰，向其中加入适量过氧化氢溶液，然后进行铁丝燃烧的实验。（3）过氧化氢分解的化学方程式是______。（4）铁丝燃烧时观察到的现象有剧烈燃烧、放出热量、火星四射、______。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）实验室常用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气．现将2.5g二氧化锰放入盛有100g过氧化氢溶液的锥形瓶中，反应完全结束后，共收集到1.6g气体，则原过氧化氢溶液中溶质的质量分数？___________18．（8分）今年“五·一”假期，小丽随爸爸到乡下省亲，期间看到许多漂亮的大理石，于是好带了一些回来，想去学校实验室测定这此大理石中CaCO3的含量。他称取了20克大理石样品置于烧杯中，然后将250g稀盐酸分成五等份，依次加入烧杯充分反应，记录有关实验数据如下表所示(大理石中其他分均不溶于水，也不参与化学反应)。加入次数一二三四五加入稀盐酸的质量5050505050烧杯中剩余固体的质量151055m试求：(1)m的值应为_____；(2)实验中大理石样品所含CaCO3的质量分数？(3)实验中所用稀盐酸的溶质质量分数？四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）20℃时，将等质量的甲、乙两种固体分别放入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两物质的溶解度曲线如图3.请结合图示回答下列问题：（1）p点表示30℃时甲、乙两物质的溶解度____________。（2）图3中N表示的是______物质的溶解度曲线。（3）图1中甲一定是__________溶液，乙__________是不饱和溶液。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、A【详解】A、C表示1个碳原子、碳元素和碳这种物质；B、O表示1个氧原子和氧元素；C、根据离子表示的意义，可知H+表示1个氢离子，只有一种意义；D、2H2O表示2个水分子；故选：A。根据一、由分子构成的物质的化学式一般有4层含义：微观1、表示物质的一个分子；2、表示一个分子的构成．宏观：1、表示一种物质；2、表示该物质的元素组成二、由原子构成的物质的化学式一般有3层含义：微观1、表示一个原子宏观：1、表示一种物质；2、表示该物质的元素组成，进行解答。2、C【详解】A、闻到浓氨水的特殊气味，是因为气味中含有的分子在不断的运动，向四周扩散，使人们闻到，故选项正确。B、水生动植物在水中能生存说明水中含有氧气，氧气是由氧元素组成的，故选项正确。C、电解水生成氢气和氧气，是因为水分子分裂成了氢原子和氧原子，然后氢原子、氧原子分别重新组合形成氢分子、氧分子，大量的氢分子、氧分子分别聚集成氢气、氧气，该事实说明分子是可以再分的。水中不含有氢分子和氧分子，故选项错误。C、一滴水大约有1.67×1021个水分子，说明分子的体积很小，故选项正确。故选：C。分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同。3、D【详解】A、B装置内发生的反应为：，该反应的反应物是两种化合物，不是一种单质和一种化合物，不属于置换反应，不符合题意；B、CO中混有杂质CO2和H2O，无法验证是否生成了二氧化碳，故没有A装置，该实验不能达到检验气体生成物的目的，不符合题意；C、实验结束后，应先熄灭酒精喷灯，再停止通CO，以防止先熄灭酒精灯后玻璃管中气压降低石灰水倒流引起玻璃管炸裂，不符合题意；D、CO和Fe2O3发生反应，B中玻璃管中红棕色固体变黑，故去掉C装置也能证明CO和Fe2O3发生了反应，符合题意。故选D。4、A【详解】A、合金的硬度大于其组成金属的硬度，用相互刻画的方法可以比较合金与纯金属的硬度，故符合题意；B、排空气法收集时，检验二氧化碳是否集满可用燃着的木条放在集气瓶口，观察木条是否熄灭来判断是否集满，故不符合题意；C、有气体参与或生成的反应用来验证质量守恒定律时，反应应该在密封体系中进行，故不符合题意；D、二氧化碳可溶于水也能和水反应，向盛满CO2的塑料瓶中倒水，拧紧瓶盖并振荡，塑料瓶变瘪也可能是二氧化碳溶于水造成的，要证明CO2能与水反应，需要证明有新物质生成，故不符合题意。5、C【详解】A、溶液具有均一性稳定性，但均一、稳定的液体不一定是溶液，例如蒸馏水，它属于纯净物，故正确；B、单质是由同种元素组成的纯净物，由同种元素组成的物质不一定是纯净物，所以不一定是单质，故正确；C、具有相同质子数的粒子不一定是同种元素，可能是分子、离子，例如水分子和氖原子质子数相同，故错误；D、化合物是由不同种元素组成的纯净物，由多种元素组成的纯净物一定是化合物，故正确。

故选：C。本题难度不大，解答此类题时要根据不同知识的特点类推，不能盲目类推，并要注意知识点与方法的有机结合，做到具体问题能具体分析。6、C【分析】必须经化学变化才能表现的性质叫化学性质，不需要发生化学变化就能表现的性质叫物理性质。【详解】A.二氧化碳用于灭火，利用不可燃、不助燃的化学性质和密度比空气的大的物理性质，选项错误；B.木炭用作燃料利用了木条能燃烧的化学性质，选项错误；C.铜用作导线利用了铜有良好的导电性的物理性质，选项正确；D.稀有气体作保护气利用了氮气的化学性质稳定，选项错误。故选C。7、C【详解】将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，加明矾吸附沉降是把水中小颗粒泥尘聚集成大的，以利于沉降；不溶性小颗粒固体杂质可以通过过滤除去；活性炭吸附，可以吸附水中的色素和异味等；投药消毒杀菌可以除去细菌微生物；故要将混有泥沙的天然水净化成生活用的自来水，将所选用的方法按净化过程排序是②加明矾吸附沉降→①过滤→活性炭吸附→④消毒杀菌。生活中一般不用蒸馏。故选：C。8、C【详解】根据质量守恒定律可知，反应前后原子的个数不变。反应前有1个锰原子、4个氢原子、1个硫原子、8个氧原子，反应后有1个锰原子、1个硫原子、6个氧原子，则剩余4个氢原子、2个氧原子，则X由2个氢原子、1个氧原子构成，化学式为H2O。故选C。9、B【详解】A、区分氯化钠溶液、高锰酸钾溶液可以通过观察溶液的颜色，因为氯化钠溶液是无色的，高锰酸钾溶液是紫红色的，故正确；B、除去二氧化碳中的一氧化碳不能够点燃，这是因为会引入新的气体杂质，且当二氧化碳（不能燃烧、不能支持燃烧）大量存在时，少量的一氧化碳是不会燃烧的，故错误；C、二氧化碳能和灼热的碳反应生成一氧化碳，故正确；D、乙炔含有碳元素和氢元素，乙炔充分燃烧生成二氧化碳和水，在火焰上方罩上干冷的烧杯，一段时间后迅速倒转烧杯并加入澄清石灰水，如果观察到烧杯内壁有水，澄清石灰水变浑浊，证明乙炔燃烧生成了二氧化碳和水，故正确；故选：B。鉴别物质时，首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性，再根据性质的不同，选择适当的试剂，出现不同的现象的才能鉴别。除杂质题至少要满足两个条件：①加入的试剂只能与杂质反应，不能与原物质反应；②反应后不能引入新的杂质。10、A【详解】A、肥皂水可以鉴别硬水和软水，肥皂水加入软水中，会出现较多泡沫，较少浮渣，肥皂水加入硬水中，会出现较少泡沫，较多浮渣，选项说法正确，故符合题意；B、煤、石油、天然气是不可再生资源，是可以用完的，选项说法错误，故不符合题意；C、根据分解反应的定义可知，分解反应的产物是两种或两种以上，选项说法错误，故不符合题意；D、自然界中的水经过沉淀、过滤、吸附等净化处理后，水中仍含有可溶性物质，属于混合物，选项说法错误，故不符合题意。故选A。11、A【详解】A.用直流电电解水，发现负极与正极上得到的气体体积比约为2:1，选项正确；B.自来水厂的净水过程中，加入明矾的作用是加速悬浮颗粒沉降，加入杀菌剂的作用是杀菌消毒，选项错误；C.工业废水中常含有多种有害物质，用工业废水直接浇灌农田，会导致水或土壤被污染，选项错误；D.水是常用的溶剂，可以溶解很多物质，但也有很多物质不溶于水，如碳酸钙在水中不能溶解，选项错误。故选A。12、B【详解】由质量守恒定律：反应前后，原子种类、数目均不变，由反应的化学方程式，反应前氧原子个数为4，反应后的生成物中碳、氢、氧、原子个数分别为1、4、4，根据反应前后原子种类、数目不变，则每个X分子由1个碳原子、4个氢原子构成，则物质X的化学式为CH4。故选B。13、C【详解】反应前只有一种物质，反应后有两种物质，该反应符合“一变多”，属于分解反应。故选：C。14、D【详解】A、据图可知，化学反应前后，分子的个数发生了改变，选项错误；B、根据质量守恒定律可知，化学反应前后原子的种类不变，选项错误；C、据图可知，反应物和生成物中都含有多种分子，属于混合物，选项错误；D、二氧化氮是反应物，该反应可以减少二氧化氮的排放，选项正确，故选D。15、C【解析】A、麻黄碱由碳、氢、氧、氮四种元素组成的，宏观用组成，微观用构成；故选项错误。B、麻黄碱是有机分子化合物，但不是高分子化合物；故选项错误。C、麻黄碱分子中的质子与电子的数目相等；故选项正确。D、麻黄碱分子中氮、氧元素原子个数比为1:1；故选项错误。故选：C。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑氧气不易溶于水且不与水反应2H2O2H2O+O2↑有黑色固体生成【详解】（1）由图中信息可知，该实验采用的是高锰酸钾法制取氧气，高锰酸钾在加热条件生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，方程式为：2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑；（2）题中采用排水法收集氧气，原因是氧气不易溶于水，也不和水反应；（3）过氧化氢溶液在二氧化锰的催化下会会快速分解生成氧气和水，方程式为：2H2O2H2O+O2↑；（4）铁丝在空气中不燃烧，在氧气中剧烈燃烧、放出热量、火星四射，生成黑色固体。三、简答题（本大题共2小题，共25分）17、3.4%【详解】设该过氧化氢溶液中溶质的质量为x。解得x=3.4g该溶液中溶质的质量分数=答：原过氧化氢溶液中溶质的质量分数为3.4%。18、(1)5；(2)