贵州省毕节织金县联考2027届化学九上期中检测试题含解析

贵州省毕节织金县联考2027届化学九上期中检测试题注意事项1．考生要认真填写考场号和座位序号。2．试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上，在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答；第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3．考试结束后，考生须将试卷和答题卡放在桌面上，待监考员收回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列实验操作中,不正确的是A．检验装置气密性 B．读取液体体积C．滴加液体 D．过滤液体2．2019年3月22日-28日是第三十二届“中国水周”，活动的宣传主题为“坚持节水优先，强化水资源管理”。下列有关水的说法不正确的是A．洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所B．可用过滤的方法降低水的硬度C．工业废水经处理达标后排放D．明矾可促进浑浊水中悬浮物的沉降3．区别二氧化碳、氧气、空气三种气体，应采用的方法是A．分别观察颜色B．将气体分别通入水中C．将气体分别通入澄清石灰水中D．将燃着的木条分别伸入集气瓶中4．下图是测定空气中氧气含量的实验装置，(装置气密性良好)，有关分析中正确的是()A．进入集气瓶中的水约占烧杯中水的五分之一B．燃烧匙中的药品可以是木炭C．氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一D．燃烧停止后立即打开弹簧夹5．新版人民币中的防伪油墨含有一种由镁元素和氟元素（化合价为-1）组成的化合物，它的化学式是（）A．MgF B．MgF C．MgF D．MgF6．下列仪器不能作为反应容器的是A．试管 B．集气瓶 C．量筒 D．烧杯7．下列反应中，不属于分解反应也不属于化合反应的是：A．碳酸钙氧化钙+二氧化碳 B．木炭+氧气二氧化碳C．甲烷+氧气二氧化碳+水 D．氯酸钾氯化钾+氧气8．过氧化钠（Na2O2）可与空气中的二氧化碳作用而放出氧气，常用在缺乏氧气的场合，如潜水、宇宙飞船等方面。通常钠没有可变化合价，则其中氧元素化合价为A．0价 B．-1价 C．-2价 D．+2价9．下图是金元素在元素周期表中的信息示意图。从图中获取的信息正确的是A．金元素属于非金属元素B．一个金原子的中子数为197C．一个金原子的核外电子数为118D．一个金原子中粒子总数为27610．乙烯（C2H4）是果实催熟剂，下列说法中正确的是（）A．乙烯中含有两个氢分子B．一个乙烯分子中含有6个原子C．乙烯中碳、氢元素质量比为1：2D．乙烯中氢元素的质量分数较高11．有关说法正确的是()A．化合反应中反应物的摩尔质量之和一定等于生成物的摩尔质量B．任何氧化物中的氧元素一定为化合态C．反应前的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和D．化合物中某原子相对原子质量最大，则该元素质量分数最大12．在反应中，C、D的相对分子质量之比为9：32，若0.2gA与8gB恰好完全反应，则生成D的质量为（）A．0.9g B．3.2g C．6.4g D．1.8g二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．某实验小组用图所示装置测定空气中氧气的含量。（1）该实验中红磷燃烧的文字表达式为_____。（2）该实验操作的正确顺序是_____（填数字序号）。①用弹簧夹夹紧胶皮管。②待红磷熄灭并冷却至室温后，打开弹簧夹。③点燃红磷，立即伸入瓶中并把塞子塞紧。④检验装置的气密性。在集气瓶中加入少量水，并将水面上方空间分成5等份。（3）能说明空气中氧气含量的现象是_____。（4）下列操作可能导致测定结果偏高的是_____（填字母序号，下同）。A红磷的量不足B点燃红磷，慢慢伸入瓶中C未冷却至室温就打开了弹簧夹D实验过程中未用弹簧夹夹紧胶皮管（5）若用其它物质代替红磷进行上述目的的实验，选择物质的依据是_____。A只与氧气反应，不与空气中其他物质反应B与氧气反应后，不生成新的气态物质14．如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题：（1）实验室用氯酸钾和二氧化锰制取一瓶氧气，应选用发生和收集装置________________（填字母序号），反应的化学方程式为__________________。（2）若用装置D收集氧气，验满的方法是__________________。（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用C做发生装置，可以控制反应速度，得到平稳的氧气流，写出该反应的化学方程式___________________。（4）欲使用装置E用排水法收集氧气，先将瓶中装满水，再将气体从______________（填“a”或“b”）端通入。15．如图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。（1）写出指定仪器的名称：①_____。（2）实验室用加热氯酸钾和二氧化锰的混合物制取纯净的氧气，应选用发生装置和收集装置_____（填字母序号），反应的文字表达式为_____。（3）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，若选用B做发生装置，加入药品前应先_____，若选用C做发生装置，你认为选用C的优点是_____。（4）用装置E进行排空气法收集氧气的实验，如何验满：_____。（5）实验室可用AF装置制取甲烷气体，则下列说法错误的是_____（填序号）A．制取甲烷的药品是液体B．甲烷不易溶于水C．甲烷不与水反应16．从事科学实验的重要环节是进行科学实验的设计。科学实验的正确步骤应为：①明确实验目的②收集有关资料③设计合理方案④进行科学实验。请你按照以上四步，完成以下实验设计，根据装置图回答问题：（所用装置图用序号表示）（1）写出标有①的仪器名称：_______。（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是______，选用的发生装置是______（填装置代号）。收集装置是_______（填装置代号）。（3）制取氧气时，试管口略向下倾斜的目的是_____。试管口塞棉花的目的是______。如果用排水法收集气体时，当气泡______放出时才可以收集。若实验结束时，应先_____，再______。利用此套装置还可以加热氯酸钾和二氧化锰的混合物来制备氧气，写出其化学方程式：__________。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．钙是人体必须的常量元素，每日必须摄入足够量的钙。目前市场上的补钙药剂很多，如图是某种品牌的补钙药品的部分说明书。请回答下列问题：（1）CaCO3的相对分子质量是_____。（2）CaCO3中钙元素的质量分数为_____。（3）如果按用量服用，每天摄入钙元素的质量为_____g。（4）CaCO3中Ca，C，O三种元素质量比为_____。（5）若服用含10gCaCO3的药物，与_____g葡萄糖酸钙[化学式Ca（C6H11O7）2，相对分子质量430]中钙元素的质量相等。18．13g锌与148.4g稀硫酸恰好完全反应，求：（1）产生氢气的质量。（2）反应后所得溶液中溶质的质量分数。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）如图是初中化学中的一个重要实验,请回答：(1)集气瓶内注人少量水的目的是什么?______________________(2)若未观察到剧烈燃烧，火星四射的现象,可能原因是什么?____________

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、B【解析】

A、导管放入水中，用手握住试管，导管口有气泡冒出，装置气密性良好，故操作正确；B、读数时，量筒必须放平，视线要跟量筒内液体的凹液面的最低处保持水平，再读出液体体积，故操作错误；C、使用胶头滴管滴加少量液体时，要“悬空中放”，故操作正确；D、过滤液体时，要注意“一贴、二低、三靠”的原则，图示操作正确，故操作正确。故选B。2、B【解析】

A、洗菜、洗衣和淘米的水可用来冲厕所，故A说法正确；

B、过滤只能除去水中的不溶性杂质，不能除去水中的可溶性钙镁化合物，不能降低水的硬度，故B说法错误；

C、工业废水需经处理达标后才可排放，可以防止水污染，故说法正确；D、明矾溶于水形成胶状物可以吸附固体小颗粒，促进浑浊水中悬浮物的沉降，故正确。故选B。3、D【解析】

A、空气、氧气、二氧化碳三瓶气体均是没有颜色的气体，用观察颜色的方法不能鉴别，不符合题意；B、二氧化碳能溶于水，氧气、空气微溶于水，没有明显现象，不符合题意；C、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊，用澄清的石灰水只能鉴别出二氧化碳，但无法鉴别空气、氧气，不符合题意；D、燃着的木条分别伸入三个集气瓶中，若木条燃烧更旺，则是氧气；若木条正常燃烧，则是空气；若木条熄灭，则是二氧化碳；现象明显，能一次鉴别出这三瓶气体，符合题意。故选D。4、C【解析】A、图中进入集气瓶的水约占集气瓶容积的五分之一，不是约占烧杯中水的五分之一，错误；B、木炭与氧气反应生成物二氧化碳气体，装置内压强基本不变，水不能倒吸，不能用于该实验，错误；C、测定空气中氧气含量实验的实验原理是在密闭容器内消耗氧气，测量容器内气体体积的减少量确定氧气的含量，因此氮气不与红磷反应且难溶于水，是设计该实验的依据之一，正确；D、气体的体积随温度的升高而变大，燃烧结束后，集气瓶内气体还没有完全冷却，立即打开弹簧夹，会造成进入集气瓶内的水的体积变小，使测得氧气的体积偏小，错误。故选C。5、C【解析】在化合物，正负元素的化合价的代数和为零。A、由MgF，则（+2）+（-1）≠0，故A错误；B、由Mg2F，则2×（+2）+（-1）≠0，故B错误；C、由MgF2，则（+2）+2×（-1）=0，故C正确；D、由Mg2F2，则2×（+2）+2×（-1）≠0，故D错误6、C【解析】

A、试管是较少量试剂的反应容器，所以错误。

B、集气瓶主要用于收集气体，也可用作燃烧实验的反应容器，所以错误。

C、量筒的用途只是量度液体的体积，不能用作反应容器，所以正确。

D、烧杯是较大量试剂的反应容器，也可用于配制溶液，所以错误。

故选：C。7、C【解析】

A、该反应的反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应，故A错误；B、该反应的反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应，故B错误；C、该反应的反应物和生成物都是两种，不属于分解反应也不属于化合反应，故C正确；D、该反应的反应物是一种，生成物是两种，属于分解反应。故D错误。故选C。解答时要分析反应物和生成物的种类，然后再根据各种反应类型的概念方面进行分析、判断，从而得出正确的结论。8、B【解析】试题分析：设过氧化钠（Na2O2）中氧元素的化合价为x,则：（+1）×2+2x=0,求得x=-1,故选B.考点：化合价的计算9、D【解析】试题分析：A、金元素属于金属元素，错误；B、由信息示意图可知，197为金原子的相对原子质量，错误；C、金原子的核外电子数为79，错误；D、金原子的相对原子质量近似等于质子数与中子数之和，则一个金原子中粒子总数=197+79=276，正确。故选D考点：元素周期表。10、B【解析】

A、乙烯由乙烯分子构成，其中不含有两个氢分子，说法不正确；故不符合题意；B、1个乙烯分子中含有2个碳原子和4个氢原子，共6个原子，说法正确；故符合题意；C、乙烯中碳、氢元素质量比为：（12×2）：（4×1）＝6：1，说法不正确；故不符合题意；D、乙烯中碳、氢元素质量比为：（12×2）：（4×1）＝6：1，所以乙烯中碳元素的质量分数较高，说法不正确；故不符合题意；故选B根据物质的化学式可以判断：物质的元素组成、原子构成，可以计算组成元素质量比等。11、B【解析】

A、化合反应中反应物的摩尔质量与其系数乘积之和一定等于生成物的摩尔质量与其系数乘积，不符合题意；B、任何氧化物中的氧元素一定为非零价，符合题意；C、参加反应的的各物质质量总和等于反应后生成的各物质质量总和，不符合题意；D、还要考虑该分子中原子个数的多少，不符合题意。故选B。12、C【解析】

在反应A+B═C+D中，根据质量守恒定律可以知道，0.2gA和8gB恰好完全反应生成C和D的质量为：0.2g+8g=8.2g，

又知C、D的相对分子质量之比为9：32，即生成C、D的质量也为9：32，所以生成D的质量为8.2g×=6.4g。故选：C二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、红磷+氧气五氧化二磷④①③②烧杯中水倒吸回集气瓶，集气瓶内水面上升至刻度线1（或上升一个刻度）BDAB【解析】

（1）红磷在空气中燃烧发出黄光，放出大量热，产生白烟，生成的白烟就是五氧化二磷的固体小颗粒，因此文字表达式为：红磷+氧气五氧化二磷。（2）红磷燃烧测定空气中氧气含量的实验，实验准确的前提是装置气密性好，红磷要过量，因此首先需要检查装置的气密性，即④，然后需要将弹簧夹关闭，使集气瓶形成密闭环境，故为操作①，再点燃红磷，迅速伸入集气瓶中，为操作③，最后待集气瓶冷却至室温后，重新打开弹簧夹，观察水进入的量，即为消耗的氧气量，故正确的顺序是：④①③②。（3）最后待集气瓶冷却至室温后，重新打开弹簧夹，可观察到烧杯中水倒吸回集气瓶，集气瓶内水面上升至刻度线1，由此可说明氧气的含量。（4）A、红磷量不足，会有部分氧气未消耗，会导致吸入的水体积较少，由此测定的氧气含量偏小，选项错误。B、点燃红磷，缓慢伸入集气瓶，由于集气瓶瓶口位置的气体受热膨胀，逸出集气瓶，后盖紧瓶盖，导致瓶内气体减少，被倒吸的水的量变大，会导致测定的氧气含量偏高，选项正确。C、未冷却至室温就打开弹簧夹，此时集气瓶内的剩余气体体积膨胀，被倒吸入的水体积减少，因此氧气含量偏低，选项错误。D、实验过程中未用弹簧夹夹紧胶皮管，在红磷燃烧过程中，瓶内气体会受热膨胀，从导管口逸出，导致冷却至室温时被倒吸进入的水的体积偏大，因此氧气含量也偏大，选项正确。故答案选BD。（5）本实验的关键在于通过消耗氧气，压强减小，观察倒吸进入的水的量得出消耗的氧气量，因此燃烧物不能够消耗除氧气外的其他物质，并且燃烧不能产生新的气体，否则都会导致实验出现误差。故答案选AB。红磷燃烧消耗空气中的氧气，且不产生气体，产生的是五氧化二磷的固体小颗粒。14、AD或AF将带火星的木条平放到集气瓶口，看是否复燃b【解析】

（1）因氯酸钾和二氧化锰都是固体，且反应需要加热，故选择固-固加热型反应装置制取气体，为A；因氧气重于空气且微溶于水，可用向上排空气法（D）或排水集气法（F）收集；氯酸钾在二氧化锰催化下加热生成氯化钾与氧气，方程式为；（2）氧气的验满方法：将带火星的木条放到集气瓶口，看是否复燃，木条复燃则氧气已满；（3）过氧化氢在二氧化锰催化下生成水和氧气，方程式为；（4）若E装满水，因气体密度都小于水，因此气体应从短的一端通入，则应是b口通入。15、锥形瓶AF氯酸钾氯化钾+氧气检验装置气密性控制反应速率将带火星的木条放在b导管口，木条复燃，证明集满A【解析】

（1）通过分析题中所指仪器的名称和作用可知，①是锥形瓶；（2）实验室用氯酸钾制取氧气的反应物是固体，反应条件是加热，排水法收集的氧气纯净，所以应选用发生装置和收集装置AF，氯酸钾在二氧化锰的催化作用加热生成氯化钾和氧气，文字表达式为：氯酸钾氯化钾+氧气；（3）选用B做发生装置，加入药品前应先检验装置气密性，注射器可以控制液体的滴加速度，所以用C的优点是控制反应速率；（4）氧气具有助燃性，所以验满的方法是：将带火星的木条放在b导管口，木条复燃，证明集满；（5）A装置制取气体的反应物是固体，反应条件是加热，E装置收集气体的方法是排水法，所以制取甲烷的药品是固体，甲烷不易溶于水，甲烷不与水反应。发生装置依据反应物的状态和反应条件选择，收集装置依据气体的密度和溶解性选择。16、试管AC或E防止试管口的冷凝水倒流使试管底部炸裂防止高锰酸钾小颗粒随着气流进入导管连续均匀将导管从水槽中移出熄灭酒精灯【解析】

发生装置的选择依据为反应物状态和反应条件，气体收集的方法主要由气体的密度和在水中的溶解性决定，固体药品加热会产生冷凝水。【详解】（1）标有①的仪器名称为试管；（2）实验室加热高锰酸钾制取氧气的化学方程式是，反应物为固体，反应条件是加热，故选用的发生装置是A，因为氧气密度大于空气且不溶于水也不与水反应，可用排水法或排空法收集氧气，故收集装置是C或E；（3）固体药品加热会产生冷凝水，故制取氧气时，试管口略向下倾斜的目的是防止试管口的冷凝水倒流使试管底部炸裂，高锰酸钾加热时高锰酸钾小颗粒会随气流进入导气管，故试管口塞棉花的目的是防止高锰酸钾小颗粒随着气流进入导管，由于装置内本来有一部分空气存在，会导致收集的气体不纯，故用排水法收集气体时，当气泡连续均匀放出时才可以收集，实验结束时，当熄灭酒精灯后试管内温度下降压强减小，会形成倒吸现象，故实验结束时，应先将导管从水槽中移出，再熄灭酒精灯，实验室利用氯酸钾在二氧化锰做催化剂并加热的条件下制氧气，生成物为氯化钾和氧气，故加热氯酸钾和二