福建省厦门市四校联考2027届化学九上期末监测试题含解析

福建省厦门市四校联考2027届化学九上期末监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．规范操作是实验成功的关键。下列是四个同学的是要操作，其中正确的是（）A．氧气验满 B．稀释浓硫酸C．过滤液体 D．给液体加热2．如图是四种粒子的结构示意图，下列有关说法正确的是（）A．④表示的粒子属于金属元素B．①表示的粒子在化学反应中易失电子C．①②③④表示四种不同元素D．②④所表示的粒子化学性质相似3．下图是硅元素在周期表中的一格，依据图中的信息得到的下列认识错误的是()A．该元素原子的质子数为14B．该元素的相对原子质量为28.09C．该元素一个原子的原子核外有14个电子D．该元素属于金属元素4．在“宏观—微观—符号”之间建立联系，是化学学科特有的思维方式。下图是某反应的微观示意图。相关说法不正确的是A．此反应是物质燃烧的反应 B．反应物甲的化学式是C2H4C．生成的丙、丁分子个数比为1:2 D．参加反应的甲、乙物质的质量比为7:245．常温下，往盛放适量M物质的烧杯中逐渐加入N物质并充分搅拌。下图横坐标x表示N物质的质量，纵坐标y表示烧杯中的某物理量（见下表）。下列实验与图像对应关系合理的是（）MNyA二氧化锰过氧化氢溶液固体的质量B水氢氧化钠溶液的温度C饱和氯化钠溶液氯化钠溶液的溶质质量分数D硫酸铜溶液铁粉溶液的质量A．A B．B C．C D．D6．如图对某一主题知识归纳有错误的一组是（）A．物质的构成B．性质与用途C．化学之最D．化学与生活7．清末铝制艺术品能保存到现在不被锈蚀的原因是A．铝不易被氧化 B．铝的金属活动性比较弱C．铝不易发生化学反应 D．铝表面的氧化膜具有保护作用8．某物质R是人类生命活动中不可缺少的物质。已知R的相对分子质量(式量)为150，其中含碳元素40%，含氢元素6.7%，其余为氧元素。则R的化学式为()A．C5H10O5 B．C4H10O5 C．C6H6O D．C6H12O69．物质在氧气中燃烧，火星四射、生成黑色固体的是A．铁丝 B．镁条 C．木炭 D．硫粉10．苹果中富含苹果酸，有增强消化，降低有害的胆固醇等作用，苹果酸的化学式为C4H6O5。下列关于苹果酸的说法正确的是A．一个苹果酸分子中含有15个原子B．苹果酸中碳、氢两种元素的质量比为2:3C．苹果酸中碳元素的质量分数最大D．苹果酸是由三种元素的氧化物二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．请用下列物质的序号填空:①金刚石②氢气③氧气④二氧化碳⑤氮气（1）最清洁的燃料:_____。（2）会产生温室效应的气体:_____。（3）自然界硬度最大的物质:_____。（4）充入灯泡能延长使用寿命的物质:_____。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．如图所示，为鉴别H2、CO、CH4三种气体，分别把它们的燃烧产物依次通过甲、乙两装置，甲瓶中为浓硫酸，乙瓶中为澄清石灰水。（浓H2SO4有吸水性）（1）若甲瓶中物质的质量增加，乙瓶中物质的质量不变，则燃烧的气体为_________，化学方程式为_________。（2）若甲瓶中物质的质量不变，乙瓶中生成白色沉淀，则燃烧的气体为_________，燃烧的化学方程式为_______。（3）若甲，乙两瓶中物质的质量都增加，则燃烧的气体为_________；若乙的质量增加2.2g，则甲的质量增加________g。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．碳是形成化合物种类最多的元素，含碳物质是中学化学研究的重要内容。（1）如图1是元素周期表中的一格，碳的原子结构示意图为_____。（2）金刚石和石墨都由碳元素组成的单质，但它们的物理性质却存在明显差异，其原因是_____。（3）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少_____（填化学式）的排放量。（4）甲、乙、丙、丁是初中化学常见的化合物，甲和乙中含有碳元素，丙能做干燥剂。它们之间有如图2所示的转化关系（部分物质和反应条件已略去）。则甲的化学式为_____；甲生成乙和丙的化学方程式为_____，乙和丁反应生成甲的化学方程式为_____。14．回答下列有关问题。（1）直饮水机的水处理过程如图所示。①可直接饮用水属于________________________（选填“混合物”或“纯净物”）;②炭罐的作用是________________________（填选项字母）。a过滤b脱色除味c消毒杀菌（2）A~H是初中化学常见物质，它们之间的转化关系如图所示（部分产物已略去）。已知B是目前世界上年产量最高的金属，A、E、F是氧化物，A为红棕色固体，C是气体，H溶液呈蓝色，G、H中的阴离子相同。①列举D物质的一种用途______________________。②写出反应I的化学方程式______________________。③写出反应II的化学方程式______________________。④上图所示的转化关系中，涉及到的基本反应类型是______________________反应。⑤反应IV的化学方程式为______________________，该反应中气体C表现______________________性。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．芳芳同学将锌和铜的混合物23g放入烧杯中，加入一定质量分数的稀硫酸，测得加入稀硫酸的质量与产生氢气质量的关系如图所示。求：(1)恰好完全反应时生成氢气的质量是______g；(2)计算原23g混合物中铜的质量分数_________。(结果保留一位小数)16．连二亚硫酸钠（化学式为Na2S2O4）也称为保险粉，广泛用于纺织工业的染色、漂白等方面。请计算（1）Na2S2O4中，硫、氧两种元素的质量比是_____。（2）Na2S2O4中硫元素的质量分数是_____（计算结果精确到0.1%）。（3）多少干克的Na2S2O4中含有32kg硫元素？_____（要求写出计算过程）。

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、B【详解】A、氧气验满：将带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明已经集满，图中操作错误，不符合题意；B、稀释浓硫酸：将浓硫酸沿器壁慢慢注入水中，并用玻璃棒不断搅拌，使热量尽快的散发出去，图中操作正确，符合题意；C、过滤时，应遵循“一贴、二低、三靠”的原则，图中未用玻璃棒引流，不符合题意；D、给液体加热时，应用外焰加热，试管里的液体不应超过试管容积的1/3，图中操作错误，不符合题意。故选B。2、A【分析】根据质子数判断元素及类别。根据最外层电子数是8（氦是2），属于稳定结构进行；最外层电子数大于4个，易得到电子；元素的种类由质子数决定；元素原子的最外层电子数相同的元素的化学性质相似，进行解答；【详解】A、④是11号是钠元素，最外层电子数是1小于4，属于金属元素，选项说法正确；故符合题意；B、①中最外层电子数为6，大于4个，易得到1个电子，形成阴离子，选项说法错误；故不符合题意；C、④和②的质子数相同，所以④和②是同种元素。图中共有三中元素，选项说法错误；故不符合题意；D、②属于稳定结构，④的最外层电子数为2，易失去最外层电子，所以化学性质不相似，选项说法错误；故不符合题意；故选A。本题主要考查了离子结构示意图的有关知识，并应用知识进行分析解题的能力。3、D【解析】试题分析∶由题中信息知，A．该元素原子的质子数为14。故A正确。B．该元素的相对原子质量为28.09。故B正确。C．该元素一个原子的原子核外有14个电子。故C正确。D．该元素属于非金属元素。故D错误。考点∶考查与元素周期表相关的知识。4、C【详解】由反应的微观示意图可知，该反应的化学方程式是：C2H4+3O22CO2+2H2O；A、由方程式可知，此反应是物质燃烧的，故正确；B、根据反应的微观示意图，反应物甲的化学式是C2H4，故正确；C、由方程式可知，生成的丙、丁分子个数比为2：2=1：1，故错误；D、参加反应的甲、乙物质的质量比为28：（32×3）=7：24，故正确。故选C。根据反应的微观示意图，分析反应物、生成物，写出反应的化学方程式，据其意义分析判断有关的问题。5、D【详解】A、往二氧化锰中加入过氧化氢溶液，二氧化锰是该反应的催化剂，质量不会改变，不符合题意；B、往水中加入氢氧化钠固体，放热，温度先升高后降低，不符合题意；C、往饱和氯化钠溶液中加入氯化钠，氯化钠无法再被溶解，溶液的溶质质量分数不变，不符合题意；D、往硫酸铜溶液中加入铁粉，铁能将硫酸铜溶液中的铜置换出来，而铁的相对原子质量小于铜的相对原子质量，故溶液的质量会先减小，然后保持不变，符合题意。故选D。6、C【详解】A、铜是由铜原子构成的，氧气是由氧分子构成的，故A正确；B、氧气具有助燃性，可以用于切割或焊接金属；活性炭具有吸附性，能用于净水吸附色素和异味，故B正确；C、地壳中含有最多的元素是氧元素，故C错误；D、使用无磷洗衣粉能减少水污染，故D正确；故选C。7、D【详解】铝的化学性质比较活泼，常温下，铝能与空气中的氧气反应，在其表面形成一层致密的氧化铝薄膜，从而阻止铝进一步被氧化。故选D。8、A【详解】R的相对分子质量为150，其中含碳元素40%，含氢元素6.7%，则氧元素的质量分数为1-40%-6.7%=53.3%，设该物质的化学式为CxHyOz，12x=150×40%，解得x=5；1×y=150×6.7%，解得y=10，16z=150×53.3%，解得z=5，即化学式为C5H10O5，故选A。若已知元素的质量分数、化合物的相对分子质量及元素的相对原子质量，可计算出该元素在相对分子质量该化合物的分子中的原子个数。9、A【解析】试题分析：A.铁丝在氧气中剧烈燃烧，生成一种黑色固体，故A选项正确；B.镁条在氧气中燃烧，生成一种白色固体，故B选项错误；C.木炭在氧气中燃烧，生成能使澄清石灰水变浑浊的气体，故C选项错误；D.硫在氧气中燃烧，产生一种具有刺激性气味的气体，故D选项错误。考点：氧气的化学性质点评：本题难度不大，考查了对实验现象的正确描述；在描述物质燃烧的现象时，需要注意光和火焰、烟和雾、实验结论和实验现象以及反应条件的区别。10、A【详解】A．苹果酸是由苹果酸分子构成的，1个苹果酸分子中含有4个碳原子、6个氢原子和5个氧原子，共15个原子，故选项说法正确。B．苹果酸中碳、氢元素质量比为（12×4）：（1×6）=8:1，故选项说法错误。

C．苹果酸中碳、氢、氧元素质量比为（12×4）：（1×6）：（16×5）=8:1:10，氧元素的质量分数最大，故选项说法错误。D.氧化物是指由两种元素组成且其中一种是氧元素的化合物，苹果酸（C4H6O5）不属于氧化物，故错误。

故选：A。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、②④①⑤【详解】（1）氢气燃烧产物是水，是最清洁的燃料，填②；（2）会产生温室效应的气体是二氧化碳，填④；（3）自然界硬度最大的物质是金刚石，填①；（4）氮气化学性质不活泼，充入灯泡能延长使用寿命，填⑤。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、氢气2H2+O22H2O一氧化碳2CO+O22CO2甲烷1.8【解析】CH4燃烧生成二氧化碳和水；H2燃烧生成水；CO燃烧生成二氧化碳．浓硫酸具有吸水性，二氧化碳可与澄清的石灰水反应，A中放浓硫酸，B中放澄清石灰水溶液，所以可根据质量的变化，确定吸收的为水还是二氧化碳，进一步确定气体的成分。【详解】（1）装置甲的质量增加，乙的质量不变，说明只有水生成，则燃烧的气体是氢气，氢气燃烧生成水，反应的方程式为：2H2+O22H2O，故填：氢气；2H2+O22H2O；（2）装置甲的质量不变，乙的质量增加，说明只有二氧化碳生成，则燃烧的气体是一氧化碳，一氧化碳燃烧生成二氧化碳，反应的方程式为：2CO+O22CO2；故填：一氧化碳；2CO+O22CO2；（3）装置A、B的质量都增加，说明生成的气体中既有水又有二氧化碳，则燃烧的气体是甲烷；乙的质量增加2.2g，设：甲的质量增加xg，即生成xg水，x=1.8g

故填：1.8。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、碳原子排列方式不同CO2CaCO3CaCO3CaO+CO2↑Ca（OH）2+CO2═CaCO3↓+H2O【详解】（1）碳元素为质子数为6的元素，其原子的电子排布为2，4。碳原子结构示意图为；（2）物质的结构决定物质的性质，金刚石和石墨都由碳元素组成的单质，但它们的物理性质却存在明显差异，其原因是碳原子的排列方式不同；（3）“低碳生活”倡导低能量、低消耗，主要是为了减少CO2的排放量；（4）由题意可知，丙能做干燥剂，初中做干燥剂的一般为生石灰、浓硫酸，且丙为含碳化合物所得，碳酸钙高温分解生成氧化钙和二氧化碳，所以应该丙为生石灰，甲为碳酸钙，乙为二氧化碳。而二氧化碳和生石灰得到的产物进一步反应得到碳酸钙，所以丁为氢氧化钙。则甲的化学式为CaCO3；甲生成乙和丙就是碳酸钙分解为二氧化碳和氧化钙，其对应化学方程式为：CaCO3CaO+CO2↑，乙和丁反应生成甲，是二氧化碳和氢氧化钙反应，生成碳酸钙和水，对应的化学方程式为Ca（OH）2+CO2=CaCO3↓+H2O。在推断题时，首先将题中有特征的物质推出，然后结合推出的物质和题中的转化关系推导剩余的物质，最后将推出的各种物质代入转化关系中进行验证即可。14、混合物b作导线Fe2O3+3CO2Fe+3CO2Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑置换H2+CuOCu+H2O还原【详解】（1）①可直接饮用水中扔含有很多可溶性物质，属于混合物；②活性炭结构疏松多孔，有吸附性，可吸附色素和异味，选b；（2）已知B是目前世界上年产量最高的金属，B为铁；A为红棕色固体，A、E是氧化物，高温条件下可转化成铁，故A为氧化铁，E为一氧化碳；C是气体，铁和酸反应生成氢气，C为氢气；H溶液呈蓝色，能与铁反应，G、H中的阴离子相同，G可以是硫酸，H是硫酸铜；铁和硫酸铜生成硫酸亚铁和铜，氢气和氧化铜加热条件下生成铜和水，所以D是铜、F为氧化铜。①铜有良好的导电性，可作导线；②反应I的化学方程式Fe2O3+3CO2Fe+3CO2；③反应II的化学方程式Fe+H2SO4==FeSO4+H2↑；④上图所示