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文档简介
2027届重庆市璧山区九年级化学第一学期期中检测试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列实验基本操作中,正确的是()A.加热液体 B.滴加液体C.检查装置气密性 D.闻气体气味2.关于“物质的量”理解正确的是A.符号可以用“mol”表示 B.摩尔是国际单位制中7个基本量之一C.摩尔质量等于物质的式量 D.物质的量用于表示微粒集合体的物理量3.下列物质中,氮元素化合价最高的是()A.N2 B.NO C.NaNO3 D.NO24.古代“银针验毒”的原理是4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O,X的化学式为A.Ag2S B.AgS C.Ag2O2 D.Ag2O5.在一密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定的条件下,充分反应,测得反应前后各物质质量如下表:物质
甲
乙
丙
丁
反应前质量(g)
4
1
42
10
反应后质量(g)
待测
20
6
31
完全反应后,甲的“待测”值应为:()A.10 B.8 C.4 D.06.下列对实验现象的描述,正确的是()A.蜡烛燃烧生成水和二氧化碳B.木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体C.硫在空气中燃烧生成淡蓝色的气体D.红磷在空气中燃烧产生大量白烟雾7.下列说法错误的是()A.人类使用量最多的金属材料是生铁B.很多宝石中含有某些金属离子,才使它们变得更加绚丽多彩C.回收利用废旧金属可以保护金属资源和环境D.金属资源中,除金、银等少数金属有单质形式存在外,其余都以化合物形式存在8.含碳元素36%的一氧化碳和二氧化碳的混合气体10g,先通入足量灼热的碳粉,再通过足量的灼热的氧化铜粉末,最后将生成的气体通入足量的澄清石灰水,则所得沉淀的质量是()A.10gB.30gC.40gD.60g9.汽车安全气囊内所装化学物质,能在碰撞后10毫秒内,生成一种空气中含量最多的气体,该气体是A.氮气 B.氧气 C.稀有气体 D.二氧化碳10.如图是元素周期表中的一格,从该图获取的信息正确的是()A.该元素的质子数为52 B.该元素的核电荷数为24C.该原子的相对原子质量为52g D.该元素属于非金属元素11.下列图示实验操作中,正确的是()A.AB.BC.CD.D12.PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的颗粒物,是形成灰霾天气的最大元凶。下列做法对防治PM2.5的形成不利的是()A.建筑工地经常洒水降尘 B.农村露天焚烧秸秆C.室内提倡不吸或少吸烟 D.加强工业废气和汽车尾气的净化处理二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.某同学配制50g6%氯化钠溶液,整个操作过程如下图所示,回答下列问题:(1)配制溶液的正确操作顺序为______(填序号,下同),其中操作错误的是______.(2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是______,需称取氯化钠______g.(3)经检测,该同学配制的溶液溶质质量分数偏小,可能的原因是______(填序号).A.氯化钠固体不纯B.用生锈砝码称量C.装瓶时有少量溶液洒出D.溶解时烧杯内壁有水珠(4)用托盘天平称量所需的氯化钠时,发现托盘天平的指针偏向左盘,应______.A.增加适量氯化钠固体B.减少适量氯化钠固体C.调节游码D.添加砝码14.某化学兴趣小组的同学对空气中氧气的含量测定进行再探究,实验装置如图:(1)按如图连接好装置后,点燃红磷之前,应该对装置进行_____________。(2)点燃燃烧匙中的红磷,迅速插入集气瓶中,红磷继续燃烧,写出红磷在集气瓶中发生反应的文字表达式:_____________。(3)冷却后,打开止水夹,可观察到的现象是______________,(4)若将红磷换成镁条,则装置冷却后,进入集气瓶中水的体积约为其容积的70%,根据空气的组成可推出,减少的气体中除了氧气,一定还有_______________。(5)若红磷换成炭粉,该实验但能否获得成功?______,理由是___________。15.请回答下列问题:(1)在宏观、微观和符号之间建立联系是化学学科的特点。上图中“”和“”代表两种不同的分子,它们在一定条件下能发生反应,反应前后的微观模拟图如图1所示,参加反应的“”和“”的分子个数比为_____;(2)从微观角度解释,化学反应前后各物质的质量总和相等的原因是_____。(3)如图2所示,用A装置制取氧气,并进行相关实验,下列说法正确的是_____(填序号)。A将塞子取下,K2关闭,K1打开,一段时间后分液漏斗中液面不下降,则装置气密性良好B若用B装置收集氧气,则应选a端为进气口收集氧气C将A中生成的氧气通入C中,则C中蜡烛燃烧更旺,D中澄清石灰水变浑浊D实验结束后,使K1和K2都处于打开状态,从分液漏斗向锥形瓶中不断注水,即可将里面的氧气排出16.根据如图实验装置图,回答有关问题。(1)写出有关标号仪器的名称a______。(2)实验室用A装置制取氧气的文字表达式为______;(3)C与B相比,其优点是______。若用E装置收集氧气,则气体从发生装置产生的氧气应从E的______填“b”或“c”端进入;若将E中装满水,则氧气从______填“b”或“c”端进。(4)实验室用B装置还可制取氧气,反应的文字表达式为______。若用E装置收氧气,用来检验氧气是否集满的方法是______。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.我国科学家用滤纸和二氧化钛()薄膜制作出一种新型“纳米纸”,又在纳米纸上“铺”一层“萘胺”()染料,制成一种试纸,用于检测食品中亚硝酸盐浓度。(1)一个“萘胺”()分子中共有__________个原子;(2)“萘胺”()的相对分子质量为______________;(3)萘胺中C、N元素的质量比为______________(最简整数比);(4)萘胺中N元素的质量分数为_____________(保留一位小数);(5)_______________克的萘胺中含氮元素的质量为5.6克?(写出详细的计算过程)18.如下图所示,实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气,实验的相关数据如下表。
气体发生装置内物质的总质量
反应前
1.6
反应后
34.8
(l)反应中二氧化锰的作用是。(2)反应生成氧气的质量为g(结果精确到0.1g,下同)。(3)计算参加反应的过氧化氢的质量,写出必要的计算过程。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)根据下列要求写出有关反应的文字表达式(名称下写出物质的化学式)(1)氢气在空气中燃烧:____________________。(2)铁丝在氧气中完全燃烧:____________________。(3)硫在空气中燃烧:____________________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【解析】
A、加热液体时,试管里的液体不应超过试管容积的1/3,图中操作错误,不符合题意;B、胶头滴管加液时,既不能伸入容器,更不能接触容器,应垂直悬空于容器正上方0.5cm处,图中操作错误,不符合题意;C、检查装置的气密性,应紧握试管,观察水中的导管口是否有气泡冒出,如果有气泡冒出,说明装置气密性良好,操作正确,符合题意;D、闻气体气味时,不要把鼻孔凑到容器口去闻,应用手在瓶口轻轻扇动,使少量气味飘到鼻孔中,图中操作错误,不符合题意。故选C。2、D【解析】
A、物质的量的符号为n,“mol”是物质的量的单位符号,故A错误;B、摩尔是物质的量的单位,物质的量是国际单位制中的基本物理量,故B错误;C、摩尔质量的数值上等于物质式量,故C错误;D、物质的量是用于表示微粒集合体的物理量,故D正确。故选D。3、C【解析】
A、根据单质中元素的化合价为0,N2属于单质,故氮元素的化合价为0;B、氧元素显﹣2价,设NO中氮元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(﹣2)=0,则x=+2价;C、钠元素显+1价,氧元素显﹣2价,设NaNO3中氮元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(﹣2)×3=0,则y=+5价;D、氧元素显﹣2价,设NO2中氮元素的化合价是z,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:z+(﹣2)×2=0,则z=+4价;故氮元素的化合价最高的是C。故选C。4、A【解析】试题分析:根据质量守恒定律的微观解释:在化学反应前后,原子的种类、数目都不变,结合化学反应:4Ag+2H2S+O2=2X+2H2O,可以推出X的化学式为AgS,故选B考点:质量守恒定律5、D【解析】
根据质量守恒定律反应前后物质的总质量不变,反应前的总质量为4+1+42+10=57,反应后待测=57-20-6-31=0,故选D。6、B【解析】
A、蜡烛燃烧生成水和二氧化碳,属于实验结论,故A不正确;B、木炭在氧气中燃烧,发出白光,放出大量热,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故B正确;C、硫在空气中燃烧,持续燃烧,放热,有淡蓝色火焰,生成一种无色有刺激性气味的气体,故C不正确;D、红磷在空气中燃烧产生大量白烟,故D不正确。故选B。7、A【解析】
A、人类使用量最多的金属材料是钢铁,故选项说法错误;B、宝石中由于含有某些金属离子,才使它们变得更加绚丽多彩,如红宝石含有铬元素,蓝宝石含有铁和钛元素,故选项说法正确;C、防止金属锈蚀、回收利用废旧金属可以保护金属资源和环境,故选项说法正确;D、元素的存在形式由其化学性质决定,金、银的化学性质稳定,与土壤中的水及氧气等物质不反应,可以以单质的形式存在;其它化学性质活泼的以化合物的形式存在,故选项说法正确。故选A。8、C【解析】
10g该气体混合物中氧元素的质量=10g×(1-36%)=6.4g;混合气体通过足量的灼热碳层后一氧化碳的质量=6.4g÷×100%=11.2g;11.2g一氧化碳中含碳元素的质量=11.2g××100%=4.8g;根据质量守恒定律,CaCO3中碳的质量为4.8g,白色沉淀碳酸钙的质量为:4.8g÷×100%=40g。故选C。9、A【解析】
空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占78%、氧气大约占21%、稀有气体大约占0.94%、二氧化碳大约占0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%;汽车安全气囊内的物质,在碰撞瞬间能生成一种空气中含量最多的气体,该气体是氮气,故选A。10、B【解析】
A、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为24,表示原子序数为24;根据原子中原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数,则该元素的质子数为24,故选项说法错误;B、根据元素周期表中的一格可知,左上角的数字为24,表示原子序数为24;根据原子中原子序数=核电荷数,则该元素的核电荷数为24,故选项说法正确;C、根据元素周期表中的一格可知,汉字下面的数字表示相对原子质量,该元素的相对原子质量为52.00,相对原子质量单位是“1”,不是“克”,故选项说法错误;D、根据元素周期表中的一格可知,中间的汉字表示元素名称,该元素的名称是铬,带“钅”字旁,属于金属元素,故选项说法错误。故选B。11、A【解析】
A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭,不能用嘴吹灭,图中所示操作正确;B、使用托盘天平称物时:左托盘放称量物,右托盘放砝码,图中所示操作错误;C、过滤时烧杯盛放液体不宜过多,液体过多滤液不易流下,影响过滤速度,图中所示操作错误;D、滴加液体时,胶头滴管伸入试管,会造成药品的污染,图中所示操作错误。故选A。12、B【解析】
A、建筑工地经常洒水会减少尘土,从而减少空气中PM2.5,故A不符合题意;B、在露天焚秸秆可以产生烟尘,直接进入大气,会增加空气中PM2.5,故B符合符合题意;C、香烟烟雾颗粒的直径大多在0.1至1.0微米,提倡不吸或少吸烟,可以减少香烟烟雾颗粒,故C不符合题意;D、工业废气和汽车排放尾气中含有一些烟尘,进入大气,会增加空气中PM2.5,故D不符合题意。故选B。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、②①⑤③④砝码与药品位置放反了广口瓶3.0ADB【解析】
(1)配制配制50g6%氯化钠溶液,首先计算配制溶液所需氯化钠和水的质量,再称量所需的氯化钠和量取水,最后进行溶解,配制溶液的正确操作顺序为②①⑤③④,托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则,图中所示操作砝码与药品位置放反了。(2)图②中盛放氯化钠固体的仪器名称是广口瓶;溶质质量=溶液质量×溶质的质量分数,配制50g6%氯化钠溶液,需氯化钠的质量=50g×6%=3g。(3)A.氯化钠固体不纯,会造成实际所取的溶质的质量偏小,则使溶质质量分数偏小,故选项正确;B.用生锈砝码称量,会造成实际所取的溶质的质量偏大,则使溶质质量分数偏大,故选项错误;C.溶液具有均一性,装瓶时有少量溶液洒出,溶质质量分数不变,故选项错误;D.溶解时烧杯内壁有水珠,会造成实际量取的水的体积偏大,则使溶质质量分数偏小,故选项正确;故选AD。(4)天平指针偏向谁,谁的质量就大,所以氯化钠取多了,应减少适量氯化钠固体。14、检查装置气密性磷+氧气五氧化二磷烧杯内水倒吸进入集气瓶中,且集气瓶内水位上升一格氮气/N2不能碳消耗氧气时,生成了二氧化碳气体,导致实验数据不准确【解析】
(1)按如图连接好装置后,点燃红磷之前,应该检查装置气密性。故填:检查装置气密性;(2)红磷燃烧生成五氧化二磷,反应的文字表达式:磷+氧气五氧化二磷。故填:磷+氧气五氧化二磷;(3)红磷燃烧消耗集气瓶内的氧气,冷却后,打开止水夹,可观察到的现象是烧杯内水倒吸进入集气瓶中,且集气瓶内水位上升一格,故填:烧杯内水倒吸进入集气瓶中,且集气瓶内水位上升一格;(4)实验中进入瓶中水的体积达70%,说明反应消耗空气的体积为70%,因此已不是仅消耗氧气了,还应消耗部分氮气;故填:氮气;(5)碳消耗氧气时,生成了二氧化碳气体,导致实验数据不准确,故不能将红磷换成炭粉。故填:不能;碳消耗氧气时,生成了二氧化碳气体,导致实验数据不准确。15、1:3化学反应前后原子的种类、个数、质量都没有发生改变ACD【解析】
(1)用“”和“”代表两种不同的单质分子,6个“”分子和2个“”分子反应生成4个新分子,则参加反应的“”和“”分子的个数比2:6=1:3。故填:1:3。(2)化学反应前后原子的种类、个数、质量都没有发生改变,因此化学反应前后各物质的质量总和相等;故填:化学反应前后原子的种类、个数、质量都没有发生改变。A、将塞子取下,K2关闭,K1打开,一段时间后分液漏斗中液面不下降,则装置气密性良好,正确;B、氧气密度小于水,若用B装置收集氧气,则应选b端为进气口收集氧气,错误;C、将A中生成的氧气通入C中,则C中蜡烛燃烧更旺,蜡烛燃烧生成二氧化碳,D中澄清石灰水变浑浊,正确;D、实验结束后,使K1和K2都处于打开状态,从分液漏斗向锥形瓶中不断注水,即可将里面的氧气排出,正确;故选ACD。16、长颈漏斗氯酸钾氯化钾氧气可以控制反应的发生和停止bc过氧化氢水氧气把带火星的木条放在c导管口,若木条复燃,证明满了【解析】
氯酸钾和二氧化锰加热生成氯化钾和氧气,过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气。【详解】(1)仪器的名称是长颈漏斗。(2)装置A属于固、固加热型,试管口没有棉花,适合用氯酸钾制取氧气,反应的文字表达式为:氯酸钾氯化钾氧气。(3)C与B相比,反应开始后,可通过夹紧止水夹,气体增多压强增大使固液分离,松开止水夹,压强减小,固液接触反应重新开始,故优点是能够控制反应的发生
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