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文档简介
牛津少儿英语Let'sGo3Unit16单元测验题亲爱的同学们,经过Unit16的学习,相信大家都收获满满。这份单元测验将帮助你回顾所学知识,检验学习成果。请认真读题,仔细作答,相信你一定能取得好成绩!一、测验目的本测验旨在全面考察学生对牛津少儿英语Let'sGo3Unit16单元所学核心词汇、重点句型、基础语法及初步阅读能力的掌握程度,并评估其在实际语境中运用语言进行简单交流的能力。二、适用对象已完成牛津少儿英语Let'sGo3Unit16学习的学生。三、测验时间与分值*建议用时:40-60分钟*总分值:100分四、测验范围与重点*重点句型:*Howmuchisit?It's...yuan.*Howmucharethey?They're...yuan.*Ilike.../Idon'tlike...*Iwant...*Doyouhave...?Yes,Ido./No,Idon't.*Thisis.../Thatis.../Theseare.../Thoseare...*基础语法:*名词的单复数形式及其运用。*be动词(is,are)在询问价格和描述物品句型中的正确使用。*形容词的基本用法(修饰名词)。*初步接触和运用一般过去时(如:was,were)。五、测验内容(一)听力部分(共30分)I.听音标号(Listenandnumber)(每小题2分,共10分)*(录音内容:将播放5个物品单词,如:aredapple,twobluepens,anewbag,oldshoes,abigbanana)*(题目要求:根据你所听到的顺序,给下面图片标上1-5的序号。)II.听音选择(Listenandchoose)(每小题2分,共10分)*(录音内容示例:1.Howmuchistheshirt?2.Arethesebooksexpensive?3.Iwantayellowbanana.4.Doyouhaveanewpencil?5.Whatcoloristhebag?)*(题目要求:从A、B两个选项中,选出你所听到句子的最佳答语或与所听内容相符的图片。)*(选项示例:1.A.It'stenyuan.B.Theyaretenyuan.)III.听对话选择(Listentothedialogueandchoose)(每小题2分,共10分)*(录音内容示例:M:Hello,canIhelpyou?W:Yes,howmucharetheseshoes?M:Theyarefiftyyuan.W:Oh,theyarecheap.I'lltakethem.)*(题目要求:听一段简短对话,回答下面的问题。)*Q:Howmucharetheshoes?A.Theyarefifteenyuan.B.Theyarefiftyyuan.(二)笔试部分(共70分)I.词汇(Vocabulary)(共20分)A.看图写词(Lookandwrite)(每小题2分,共10分)*(题目:给出5个物品图片,如:鞋子(复数),一个苹果,书包,铅笔(复数),香蕉)*(要求:根据图片写出对应的英文单词。)1.The_______(苹果)isred.2.Ihavetwo_______(铅笔).3.Thisisa_______(新的)shirt.4.Howmuch_______(是)theshoes?5.Iwantsome_______(香蕉).II.语法(Grammar)(共20分)A.单项选择(Choosethebestanswer)(每小题2分,共10分)1.Howmuch_______theredapple?A.isB.areC.am2.These_______mynewbooks.A.isB.areC.am3.I_______astudentlastyear.(提示:考察一般过去时was)A.amB.isC.was4.The_______(book)areonthedesk.A.bookB.booksC.abook5.Thisis_______oldbag.A.aB.anC./B.用所给单词的适当形式填空(Fillintheblankswiththeproperformofthegivenwords)(每小题2分,共10分)1.Ilike_______(apple).(提示:用复数表示一类)2.Theshoes_______(be)black.3.Thisisa_______(big)apple.Thatisasmallone.4.They_______(be)intheshopyesterday.(提示:yesterday,用were)5.Howmany_______(pen)doyouhave?III.阅读(Reading)(共15分)*(短文内容示例:Hello,mynameisLily.TodayisSunday.Igototheshopwithmymom.Iwantanewpencil.Itisblue.Itisfiveyuan.Mymombuyssomeapples.Theyareredandbig.Theapplesaretenyuan.Wearehappy.)*(题目要求:阅读短文,判断下列句子正(T)误(F)或选择正确答案。每小题3分,共15分)1.Lilygoestotheshopwithherdad.()2.Lilywantsanewpen.()3.Thepencilisblueandfiveyuan.()4.Theapplesareredandsmall.()5.Theyarehappy.()IV.口语/表达(Speaking/Expression)(共15分,选做或教师口试)A.看图描述(Lookanddescribe)(7分)*(题目:给出一幅包含2-3个物品的购物场景图,如:一个标价8元的黄色香蕉,两个标价12元的红色苹果)*(要求:请用3-5句话描述图片内容,可包括物品名称、颜色、数量、价格等信息。)*(评分参考:能说出物品名称(2分),颜色(2分),尝试描述价格或数量(2分),句子基本通顺(1分))B.情景对话(Makeadialogue)(8分)*(情景:你和你的朋友在商店里,你想买一件T恤。)*(要求:和你的搭档进行一段简单对话,内容可包括询问价格、颜色、表达喜好等。每人至少说3句话。)*(评分参考:能运用本单元核心句型(4分),词汇运用恰当(2分),语音语调自然(1分),交流顺畅(1分))六、参考答案与评分建议(一)听力部分(共30分)*I.听音标号:根据实际录音内容和图片匹配情况给分,每题2分。*II.听音选择:根据实际录音内容选择正确答案,每题2分。*III.听对话选择:根据对话内容选择正确答案,每题2分。*(录音材料附后,供教师核对)(二)笔试部分(共70分)I.词汇(Vocabulary)A.看图写词:(每小题2分)shoes,apple,bag,pens,banana(根据实际图片调整)B.根据提示完成句子:(每小题2分)1.apple2.pencils3.new4.are5.bananasII.语法(Grammar)A.单项选择:(每小题2分)1.A2.B3.C4.B5.BB.用所给单词的适当形式填空:(每小题2分)1.apples2.are3.big4.were5.pensIII.阅读(Reading):(每小题3分)1.F2.F3.T4.F5.T(根据实际短文内容调整)IV.口语/表达(Speaking/Expression):*评分标准参考题目后的“评分参考”。七、教师评语与学生反馈*教师评语:__________________________________________________________________________________________________________________________*学生反馈:我觉得这次测验中最难的部分是:_______________________我最擅长的部分是:_______________________________________
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