2026年河南省驻马店市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案

-2026年河南省驻马店市重点学校初一入学语文分班考试试题及答案考试时间：90分钟满分：100分一、选择题（本大题共20小题，每小题1分，共20分）本部分每题只有一个正确答案，请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列词语中，加点的字读音完全正确的一项是（）A.安静（jìng）B.松柏（bǎi）C.薄雾（bó）D.差错（chā）答案：D解析："差"在"差错"中读chā，表示错误。其他选项中"薄"在"薄雾"中读bó，是正确的。(2)下列字形全部正确的一组是（）A.纪念、指教、袭击B.焦虑、反映、打盹C.增添、幻想、陡峭D.预防、探索、繁华答案：C解析：C组词语中字形全部正确。A组"指教"应为"指正"，B组"打盹"应为"打盹"，D组"繁华"正确。(3)下列句子中，关联词使用正确的是（）A.因为他努力学习，所以考试成绩不好。B.虽然很累，但是仍然坚持。C.他不但很聪明，而且很努力。D.因为下雨了，所以我们没去玩。答案：C解析："不但……而且……"是递进关系的关联词，使用正确。(4)下列词语中，感情色彩为贬义的是（）A.高尚B.温柔C.胆怯D.热情答案：C解析："胆怯"指胆小害怕，是贬义词。(5)下列句子中，没有语病的是（）A.由于天气的原因，我们取消了郊游。B.他昨天去过学校。C.儿童节的时候，孩子们都去表演节目。D.我们要刻苦学习，争取考上好的大学。答案：B解析：B句语法正确，没有语病。A句"由于天气的原因"重复，C句"儿童节的时候"搭配不当，D句"考上好的大学"表达不规范。(6)下列句子中，属于比喻修辞手法的是（）A.风吹过草地，像海浪一样翻滚。B.天气真热，热得我受不了。C.他在认真地看书，目不转睛。D.他跑得像箭一样快。答案：D解析：D句将"他跑得快"比作"箭"，属于比喻。A句是比喻，但D更典型。(7)《静夜思》的作者是（）A.李白B.杜甫C.白居易D.李商隐答案：A解析：《静夜思》的作者是唐代诗人李白。(8)下列作者与作品对应不正确的一项是（）A.罗贯中——《三国演义》B.吴承恩——《西游记》C.曹雪芹——《红楼梦》D.施耐庵——《水浒传》答案：D解析：《水浒传》的作者是施耐庵，D项对应的作者与作品正确。(9)二十四节气中，表示夏天开始的节气是（）A.立春B.立夏C.立秋D.立冬答案：B解析：立夏是夏季的开始，表示天气转暖。(10)下列句子中，属于反问句的是（）A.他是多么聪明啊！B.这不是你干的吗？C.今天天气真好。D.你一定很累了吧？答案：B解析：B句语气词"吗"起到反问作用。(11)下列词语中，与“古诗”最相关的是（）A.诗经B.七言律诗C.戏曲D.小说答案：B解析："七言律诗"是古诗的一种形式，与古诗直接相关。(12)下列句子中，没有使用修辞手法的一项是（）A.风儿在耳边低语。B.春风拂面，温柔如母爱。C.那个字写得又快又准。D.桃花红、柳叶绿、燕子飞。答案：C解析：C句是直接陈述，未使用修辞手法。(13)《村居》中描写儿童放风筝的诗句是（）A.小童未解供耕织，闲看儿童捉柳花。B.儿童强不睡，眼波横.C.草长莺飞二月天，拂堤杨柳醉春烟。D.儿童散学归来早，忙趁东风放纸鸢。答案：D解析：D句出自《村居》，写的是儿童放风筝的情景。(14)下列句子中，引号使用正确的是（）A.我们要学习“雷锋精神”。B.他提出“问题”很尖锐。C.他说他“父亲”很辛苦。D.她的“习作”赢得了老师表扬。答案：A解析：A句引号用于引用特定名称，“雷锋精神”专有名词需加引号。(15)《石灰吟》的作者是（）A.杜甫B.王安石C.陆游D.于谦答案：D解析：《石灰吟》作者是明代诗人于谦。(16)下列古诗中，描写景色的是（）A.《春日》B.《咏鹅》C.《望庐山瀑布》D.《赠汪伦》答案：C解析：《望庐山瀑布》主要描写自然景色。(17)下列句子中，没有使用比喻的一项是（）A.风吹起来了，像母亲的手抚摸着脸。B.那书上的字像蚂蚁一样小。C.他的歌声清脆，如同山泉流淌。D.他走路急，像兔子一样快。答案：B解析：B句运用了"像"字，属于比喻。(18)“守株待兔”出自哪本书？（）A.《庄子》B.《韩非子》C.《战国策》D.《论语》答案：B解析："守株待兔"出自《韩非子·五蠹》。(19)《观书有感》中作者表达的思想是（）A.勤奋学习B.知识贵在积累C.保持童心D.正确对待失败答案：B解析：作者通过"问渠那得清如许？为有源头活水来"说明知识的积累对学习的重要性。(20)下列句子中，属于夸张修辞手法的是（）A.花朵像海绵一样柔软。B.我跑得像风一样快。C.他的话让我感到非常难过。D.葡萄酸得像柠檬。答案：B解析：B句将"跑得快"夸张为"像风一样快"。答案：(1)D(2)C(3)C(4)C(5)B(6)D(7)A(8)D(9)B(10)B(11)B(12)C(13)D(14)A(15)D(16)C(17)B(18)B(19)B(20)B解析：(1)D项字音正确；(2)C项词语无误；(3)C项递进关系使用正确；(4)C项是贬义词；(5)B项没有语病；(6)D项是比喻；(7)A项作者正确；(8)D项作者正确；(9)B项表示夏季开始；(10)B项是反问；(11)B项是古诗类型；(12)C项无修辞手法；(13)D项出自《村居》；(14)A项引号使用正确；(15)D项作者正确；(16)C项描写景色；(17)B项是比喻；(18)B项"守株待兔"出处正确；(19)B项思想理解正确；(20)B项是夸张。二、填空题（本大题共10小题，每小题2分，共20分）(21)请按照拼音写出词语：shānxíng________。答案：山行解析："shānxíng"是"山行"的拼音。(22)下列句子中，描写人物外貌的是________。答案：他戴着一顶蓝帽子。解析：这句话描写了人物的外貌特征。(23)请将下面句子改为反问句：“你已经完成了作业。”答案：你难道没有完成作业吗？解析："难道"是反问句的语气词。(24)“欣喜若狂”中的“狂”字的意思是________。答案：狂喜解析："狂"在这里表示极度的欢喜。(25)按要求改写句子：“我们都会去参加活动。”改为“把”字句：________。答案：活动都会被我们去参加。解析："把"字句强调动作的对象，"活动"是被字句的宾语。(26)请将下面句子改为直接引语：“他说，他明天不会去。”答案：他说：“我明天不会去。”解析：将间接引语变为直接引语，需补全引号内容。(27)按要求改写句子：“小姑娘唱歌很动听。”改为缩句：________。答案：小姑娘唱歌。解析：缩句时删除修饰语，保留主干。(28)“刻舟求剑”这个成语出自________。答案：《吕氏春秋》解析："刻舟求剑"出自《吕氏春秋·察今》。(29)古诗《宿建德江》的作者是________。答案：孟浩然解析：孟浩然是唐代诗人，著有《宿建德江》。(30)文言文“人不知而不愠”出自《________》。答案：论语解析：这句话出自《论语》中的《学而》篇。答案：(21)山行(22)他戴着一顶蓝帽子(23)你难道没有完成作业吗？(24)狂喜(25)活动都会被我们去参加(26)他说：“我明天不会去。”(27)小姑娘唱歌(28)《吕氏春秋》(29)孟浩然(30)论语解析：(21)“shānxíng”对应的词语是“山行”；(22)“他戴着一顶蓝帽子”是描写外貌的句子；(23)“你难道没有完成作业吗？”是“你已经完成了作业”的反问句形式；(24)“狂”在“欣喜若狂”中表示极度的欢喜；(25)“把”字句是“活动都会被我们去参加”；(26)直接引语是“他说：‘我明天不会去。’”；(27)缩句是“小姑娘唱歌”；(28)“刻舟求剑”出自《吕氏春秋》；(29)《宿建德江》的作者是孟浩然；(30)“人不知而不愠”出自《论语》。三、古诗词鉴赏（本大题共1题，共5分）阅读下面这首古诗，回答问题。【诗歌原文】(31)茅檐低小，溪水潺潺，荠菜花飞。游客不觉，笑语声声，应是春光无限好。（作者：未知）（1）请写出这首诗的下句：________。（2）这首诗表达了作者怎样的心情？（请用20字以内作答）答案：（1）荠菜花飞。（2）表达作者欣赏春景的愉快心情。解析：（1）诗句“荠菜花飞”是诗歌中直接出现的句子；（2）诗歌描绘春景，表达了作者愉快的心情。四、文言文阅读（本大题共1题，共10分）阅读下面的文言文，回答问题。【文言文原文】(32)昔者有善射者，谓其子曰："尔射，亦善也。"其子曰："然。"弓弩弦断，其子不识，改换弓弩，重射，遂中。（出处：《韩非子》）（1）下列加点词解释正确的一项是（）A.昔者——过去B.谓其子——对儿子说C.改换——更换D.重射——再次射箭答案：C解析：C项“改换”解释为“更换”是正确的。（2）这则寓言告诉我们的道理是（）A.要多实践，才能成功B.要细心观察，才能发现问题C.要有耐心，坚持不懈D.要多学习，积累知识答案：B解析：这则寓言说明了做事要细心，不能掉以轻心。（3）联系上下文，“尔射，亦善也。”中“尔”指代的是（）A.射者B.其子C.弓弩D.箭答案：B解析：“尔”在这里是“你”的意思，指代“其子”。答案：(32)（1）C（2）B（3）B解析：(32)（1）“改换”意思为“更换”；（2）这则寓言说明了要细心观察；（3）“尔”是“你”的意思。五、现代文阅读（本大题共2篇，共20分）（一）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章一】(33)家乡的秋家乡的秋天，总是那么美丽。金黄的稻谷在风中摇曳，田野里弥漫着丰收的气息。天空格外高远，阳光格外温暖。人们忙碌地收获着，脸上洋溢着幸福的笑容。这是一个充满希望的季节，每一个人都在努力，为了未来的生活。（1）这篇文章的中心思想是（）A.描写秋天的美景B.表达丰收的喜悦C.介绍家乡的风土人情D.表达对未来的期望答案：D解析：整篇文章围绕"希望"来展开，表达作者对未来的期望。（2）"金黄的稻谷在风中摇曳"运用了哪种修辞手法？（）A.拟人B.排比C.比喻D.夸张答案：A解析："摇曳"形象化地表现稻谷的动态，是拟人手法。（3）"田野里弥漫着丰收的气息"中的"弥漫"一词是什么意思？答案：充满，到处都是解析："弥漫"在此处形容丰收的气息无处不在。（4）下列与"田野里弥漫着丰收的气息"意思相同的句子是（）A.田野里充满了丰收的气息B.田野里是丰收的气息C.田野里是丰收的香味D.田野里是丰收的风答案：A解析：A项与原句意思相同。（5）从本文中，我们可以感受到作者对家乡怎样的感情？答案：热爱解析：文中通过描写家乡的美景和丰收，表达出对家乡的热爱。答案：(33)（1）D（2）A（3）充满，到处都是（4）A（5）热爱解析：(33)（1）文章表达了对未来生活的期望；（2）"摇曳"运用了拟人手法；（3）"弥漫"意思为充满；（4）相同的句子是A项；（5）表达了热爱家乡的感情。（二）阅读下面的文章，回答问题。（约10分）【文章二】(34)小小的蚂蚁蚂蚁很渺小，但它们的团队精神却让人敬佩。它们能在大自然中生存，靠的是团结协作。每只蚂蚁都有自己的任务，像一个小型社会。春天来了，蚂蚁们忙着搬食物，为冬天储存粮食。只要有一只蚂蚁发现食物，会立刻发出信号，其他蚂蚁便蜂拥而来。它们行动迅速、分工明确，最终取得成功。（1）这篇文章的中心思想是（）A.蚂蚁很渺小B.蚂蚁的团队精神令人敬佩C.人类应学习蚂蚁D.蚂蚁的生活很辛苦答案：B解析：整篇文章主要讲蚂蚁的团队精神。（2）"只要有一只蚂蚁发现食物，会立刻发出信号"，这说明了蚂蚁具有什么特点？答案：灵敏的反应和高效的沟通解析：这句话体现了蚂蚁的反应灵敏和沟通能力。（3）下列哪个词语可以替换"蜂拥而来"？（）A.三三两两地走B.一窝蜂地跑来C.一个人走D.默默无闻地来答案：B解析："蜂拥而来"形容很多人迅速聚集，B项是近义词替换。（4）下列句子中，没有使用比喻的一项是（）A.蚂蚁的团队精神让人敬佩B.一支蚂蚁队伍穿梭在草丛中C.蚂蚁像一支军队一样井然有序D.蚂蚁忙碌地工作答案：D解析：D项是陈述句，未用比喻。（5）从这篇文章中，你得到了什么启示？请用20字以内作答。答案：团结协作，分工明确解析：启示是团结协作的重要性。答案：(34)（1）B（2）灵敏的反应和高效的沟通（3）B（4）D（5）团结协作，分工明确解析：(34)（1）文章中心是蚂蚁的团队精神；（2）"蜂拥而来"说明反应灵敏和沟通高效；（3）B项是近义词；（4）D项是陈述句；（5）启示是团结协作，分工明确。六、写作（本大题共1题，共25分）(35)题目：一次难忘的经历要求：1.文体不限（诗歌除外）2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭