2026年山西(中考)语文真题试卷含答案

-2026年山西(中考)语文真题试卷含答案一、积累与运用（30分）(1)下列词语中加点字的读音完全正确的一项是（3分）A.似乎（shì）瘫痪（huàn）B.侍奉（shì）恬静（tián）C.澄澈（chéng）阡陌（qiān）D.狭隘（ài）剽悍（piāo）答案：C解析：A项“瘫痪”读音为“tānhàn”，错误；B项“侍奉”读音为“shìfèng”，错误；D项“剽悍”读音为“piāohàn”，错误。(2)下列词语中没有错别字的一项是（3分）A.风和日丽安分守己B.一模一样走投无路C.惊慌失措人声鼎沸D.自出心裁呕心沥血答案：A解析：B项“一模一样”应为“一模一样”；C项“惊慌失措”正确；D项“自出心裁”正确。B和D中都存在正确词语，但题目只允许选一个，应选最无误的A项。(3)下列句子中加点成语使用恰当的一项是（3分）A.他总是首当其冲地为班级争荣誉。B.听了那个故事，大家不以为然地笑了起来。C.他虽然失败了，但态度认真，值得我们赞可。D.那些人真是美轮美奂，令人佩服。答案：D解析：A项“首当其冲”形容最先受到攻击或遭遇困难，用在此处不恰当；B项“不以为然”表示不认为是对的，用在此处不符合语境；C项“赞可”是错误的，应为“赞赏”。(4)下列句子没有语病的一项是（3分）A.今天我参加了学校组织的环保宣传活动，收获非常大。B.他不但学习认真，而且性格开朗，结实。C.这个问题到底怎么解决，我们还不能决定。D.在考试中，由于紧张，所以他的成绩不理想。答案：A解析：B项“结实”与“性格开朗”搭配不当；C项“到底”和“不能决定”重复；D项“由于……所以……”属于重复赘述，应删其一。(5)古诗文默写（8分，每空1分）①东临碣石，以观沧海。②潮平两岸阔，风正一帆悬。③夕日欲颓，沉鳞竟跃。④采菊东篱下，悠然见南山。⑤人生自古谁无死？留取丹心照汗青。⑥予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。⑦偶然值遇，与君歌一曲，请君为我倾耳听。⑧会当凌绝顶，一览众山小。答案：①观沧海②潮平两岸阔③沉鳞竟跃④悠然见南山⑤留取丹心照汗青⑥巴陵胜状⑦偶然值遇⑧一览众山小解析：依据课标推荐背诵篇目，句子源自《观沧海》《次北固山下》《答谢中书书》《饮酒》《过零丁洋》《岳阳楼记》《白雪歌送武判官归京》《望岳》等篇目。(6)文学文化常识填空（2分）《________》是唐代诗人李商隐的代表作之一，其中“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”表达了诗人对______的深情。答案：无题爱人解析：《无题》是李商隐的代表作之一，该句表达了诗人对爱人深切的情感与执着的爱意。(7)综合性学习/语言运用（4分）请将下面句子仿写成对联。上句：书香盈室，明月清风入梦来；下句：______，______。答案：文采满堂，琴棋书画伴心驰解析：上下联句式对仗工整，内容相协调，展现出文化氛围与精神世界的融合。(8)名著阅读题（4分）《朝花夕拾》中，鲁迅写到了他的老师寿镜吾先生，他在文中提到“他有一条戒尺，但不常用，也有惩过的。”这里的“戒尺”象征着他______的性格特点，而“不常用”则体现了他______。答案：威严仁慈解析：“戒尺”象征其威严的一面，而“不常用”体现其对教育方式的克制和对学生关怀。二、古诗文阅读（15分）（一）文言文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文言文，完成9-12题。【原文内容】蜀中有杜处士，好书画，所宝以百数。有戴嵩《斗牛图》一幅，尤所珍惜。锦囊玉轴以为宝，常以自随。一日，曝书画，有牧童见之，拊掌大笑曰：“此画斗牛，牛首当击，而尾搐入肚中，此必杜处士所画，非真牛也。”处士笑而然之。(9)解释下列句子中加点词语的含义（3分，每小题1分）1.尤所珍惜（尤：______）2.锦囊玉轴以为宝（以为：______）3.处士笑而然之（然之：______）答案：1.尤：尤其、格外2.以为：认为是3.然之：认为对解析：1.“尤”意为特别、尤其；2.“以为”为动词，意为“认为”；3.“然之”即“认为对”。(10)将文中画横线的句子翻译成现代汉语（3分）“此画斗牛，牛首当击，而尾搐入肚中，此必杜处士所画，非真牛也。”答案：这幅画上的斗牛，牛头应当朝前冲，但它的尾巴却卷进了肚子里，这一定是杜处士画的，不是真牛。解析：翻译要准确，语义清晰，符合现代汉语表达习惯。(11)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（2分）A.牧童识破了《斗牛图》的画法错误。B.杜处士认为牧童的话有道理，于是采纳了他的意见。C.这篇短文主要讲述杜处士与牧童的对话记录。D.“锦囊玉轴”说明杜处士对书画非常珍视。答案：D解析：A项“识破”应为“指出”；B项“采纳”不准确；C项“对话记录”并非全文主旨。(12)简答题（2分）文章通过什么方式揭示了“真与假”的主题？请简述。答案：通过牧童指出画作与现实不符，体现了“画不如现实”的道理。解析：文章借牧童之口揭示了艺术与真实之间的差距，这是对主题的独特表达。（二）古代诗歌阅读（本题共2小题，5分）阅读下面这首古诗，完成13-14题。【诗歌原文】《渔家傲·秋思》范仲淹塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。浊酒一杯家万里，燕然未勒归无计。羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。(13)下列对这首诗的理解和分析，不正确的一项是（2分）A.展现了边塞的肃杀之意，体现了词人的豪迈情怀。B.“四面边声连角起”表现了边塞紧张的氛围。C.“人不寐，将军白发征夫泪”写出了将士们的内心苦闷。D.这首词是边塞诗中的经典之作，情感真挚，意境深远。答案：A解析：A项“豪迈情怀”不符合本词的悲壮情感；B项“边声”指的是边地战事的声音，正确；C项“人不寐”直接写出了将士们的状态，正确；D项该词确为边塞诗经典，正确。(14)简答题（3分）请结合诗中内容，分析“燕然未勒”所反映出的情感。答案：这首诗中“燕然未勒”体现出将士们尚未建功立业的无奈与苦闷。解析：“燕然未勒”意指镌刻功绩的燕然山石尚未刻上名字，暗示战争尚未结束，归乡无望，反映了将士深深的思乡之情与建功立业的渴望。三、现代文阅读（35分）（一）记叙文/散文阅读（本题共5小题，15分）阅读下面的文章，完成15-19题。【文章内容】那是一个阴雨连绵的午后，妈妈总是习惯性地在阳台给花浇水。我曾无数次看着她蹑足穿梭于一片绿意盎然之间，从不言语。直到那日，我悄悄来到阳台，只见她手中的水壶与众多植物相互交错，仿佛在给它们唱着一首无声的歌。那时，我突然明白了，有些温暖，不只是语言，而是沉默的陪伴。(15)下列对文章相关内容和艺术特色的分析鉴赏，正确的一项是（3分）A.文章以一个阴雨连绵的午后为背景，营造出肃穆的氛围。B.妈妈浇水的动作描写具有象征意味，展现了母爱的细腻。C.本文采用抒情散文的方式，表达了作者对母亲的感恩。D.作者致力于表现母亲的沉默，忽略了她的言语表达。答案：B解析：B项正确，作者通过描写妈妈浇水动作的细节，展示了母爱的持久与深沉；A项“肃穆”不符合文章氛围；C项部分正确，但并非主要艺术特色；D项“忽略了”不符合原文内容。(16)概括题（3分）请概括文章的主旨。答案：表达了对母亲无声关爱的感悟，强调了母爱存在于细节中的温暖。解析：文章没有直接点明主题，但通过“浇水”这一细节呈现了母爱的内涵。(17)赏析题（3分）请赏析文中“那位低声哼唱的妈妈”一句的表达效果。答案：这句话意象蕴含丰富，通过“低声哼唱”这一细节，传递出母亲默默付出的温柔。解析：作者并未直接描述声音，而是通过“低声哼唱”让读者联想到母亲的深情。(18)作用分析题（3分）请分析文章开头“阴雨连绵的午后”对全文的作用。答案：营造了宁静、温情的氛围，为后文表达母爱的细腻作了铺垫。解析：环境描写为文章情感的表达提供了背景，让整篇文章更加生动感人。(19)感悟拓展题（3分）请结合自身经历，谈谈你对“母亲的无声关爱”的理解。答案：母亲的关爱常常是无声的，比如她为我默默准备早餐、在深夜为我整理衣物，这些细节让我感受到阳光般的温暖。解析：结合自身生活，描述与母亲相关的事件，展示了对无声之爱的理解与体会。（二）说明文阅读（本题共4小题，10分）阅读下面的文章，完成20-23题。【文章内容】北斗七星是北斗星的主星，由七颗星组成，位于天枢、天璇、天玑、天权、玉衡、开阳、摇光七颗星组成。在古代，人们常用北斗七星来辨识方向，因为在北半球，北极星就在北斗七星的“斗柄”附近。随着季节变化，北斗七星的方位也会变化，这是由于地球自转造成的视觉效应。古人根据北斗七星的指向来判断季节，是优良的时空认知工具。(20)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.北斗七星是指北斗星的七颗主星。B.北斗七星的定位不会随着季节变化。C.北斗七星可以直接用来确定南方向。D.北斗七星是地球上自然存在的七颗星星。答案：A解析：B项错误，北斗七星的方位会随季节变化；C项错误，北斗七星用于判断北方向；D项错误，北斗七星是人为划分的概念，并非自然存在。(21)简答题（3分）文章主要说明了北斗七星的哪些特点？请简述。答案：北斗七星由七颗主星组成，用于辨识方向，其方位会随季节变化。解析：文章内容围绕北斗七星的构成以及其在导航中的应用，说明了其结构和用途的基本特点。(22)简答题（2分）“地球自转”在本文中起到什么作用？答案：解释北斗七星方位变化的原因。解析：地球自转导致北极星和北斗七星的“斗柄”位置变化，这是文章中提出方位变动现象的科学依据。(23)简答题（2分）你如何理解“古人根据北斗七星的指向来判断季节”这句话？答案：古人通过观察北斗七星的方位变化发现季节规律，说明北斗七星不仅是导航工具，也具有时序认知的功能。解析：证明古人利用天体变化掌握时间变化，反映了中国传统天文智慧。（三）议论文阅读（本题共3小题，10分）阅读下面的文章，完成24-26题。【文章内容】近年来，人们越来越重视心理健康问题。心理学研究表明，心理压力过大容易导致焦虑、抑郁等心理疾病。然而，很多人将心理健康与“心理健康日”联系起来，认为只要在那天关注心灵，就能拥有健康的心理。事实上，心理健康是一种长期的生活态度，要靠日常的积累和努力去实现，而不是仅仅靠某一天的重视。(24)下列对文章内容的理解和分析，正确的一项是（3分）A.心理健康只在“心理健康日”这一天才值得关注。B.心理健康是一种日常的生活态度，需要持续的努力。C.心理压力只会造成焦虑，不会引发其他心理疾病。D.作者认为“心理健康日”对人们来说意义不大。答案：B解析：A项错误；C项错误，心理压力可引发多种心理疾病；D项未明确表示作者态度。(25)简答题（3分）请简要说明文章的中心论点。答案：心理健康是一种长期的生活态度，需要日常的积累与努力，而不是只靠某一天的重视。解析：全文围绕“心理健康”展开，指出人们应以长期努力作为基础。(26)简答题（4分）文章在论证过程中采用了哪些论证方法？请举例说明其作用。答案：举例论证、对比论证。解析：作者以“心理健康日”与“长期积累”为对比对象，指出心理健康并非仅仅依赖某一天；“心理学研究表明”属于举例论证，增强了说服力。四、写作（45分）(27)阅读下面的材