2025~2026学年山东日照市五莲县北京路中学八年级下学期物理阶段学情自测

2025~2026学年山东日照市五莲县北京路中学八年级下学期物理阶段学情自测一、单选题1.小阳用100N的力竖直向上提起一个重50N的水桶，则水桶受到的合力大小以及合力方向正确的是（）

A．合力大小为50N，合力方向竖直向上B．合力大小为50N，合力方向竖直向下C．合力大小为150N，合力方向竖直向上D．合力大小为150N，合力方向竖直向下2.以科学家的名字命名为能量单位的是（）

A．焦耳B．帕斯卡C．欧姆D．瓦特3.如图甲所示，小明用弹簧测力计拉木块，使它先后两次沿水平木板匀速滑动相同的距离，乙图是他两次拉动同一木块得到的距离随时间变化的图像。下列说法正确的是（）

A．两次木块运动的速度相同B．木块第一次受到的摩擦力较大C．两次拉木块时木块受到的摩擦力相同D．两次拉木块时所用时间相同4.如图所示，某同学在做“探究影响滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验时，用手拉动水平木板向左运动，让物块分别在不同实验条件下相对底板保持静止已知细线质量、轮与轴的摩擦忽略不计。下列说法中正确的是（）

A．图甲所示的实验中研究对象是木板B．图甲所示实验中，弹簧测力计的示数大于滑动摩擦力的大小C．甲、乙两次实验，探究的是滑动摩擦力的大小与接触面的粗糙程度是否有关D．甲、乙两次实验，探究的是滑动摩擦力的大小与压力的大小是否有关5.如图所示，水平桌面上放有底面积和质量都相同的甲、乙、丙三个平底容器，分别装有深度相同、质量相等的不同液体。下列说法正确的是（）

A．容器对桌面的压力：B．容器对桌面的压强：C．液体的密度：D．液体对容器底部的压强：6.如图所示的实例中，为了减小摩擦的是（）

A．运动员手上涂镁粉B．运动员不断刷冰面C．守门员手套上的花纹D．紧握横杆防止打滑7.如图所示，木块竖立在小车上，随表面粗糙的小车一起向右做匀速直线运动（不考虑空气阻力），下列分析正确的是（）

A．木块受到小车对它向右的摩擦力B．小车运动速度越大，其惯性也越大C．木块对小车的压力与小车对木块的支持力是一对平衡力D．小车对地面的压力与地面对小车的支持力是一对相互作用力8.当三角形顶部受到压力时，关于两侧杆及底下横杆受到的力的方向，下列图中正确的是（）

A．B．C．D．二、多选题9.如图甲所示，物体A始终只受同一直线上的两个力、的作用。、的大小随时间变化的图像如图乙所示。在时间内，下列对物体所受力的合力的分析，正确的是（）

A．先变大后变小B．先变小后变大C．合力方向始终与相同D．合力方向始终与相同10.足球是青少年热爱的一项运动。关于足球比赛中的现象，下列说法正确的是（）

A．踢出去的足球在空中飞行时，仍受到踢力作用B．踢出去的足球在空中飞行，是由于它具有惯性C．足球在草地上越滚越慢，是由于它受到了阻力D．足球在草地上越滚越慢的过程，它的运动状态不变11.下列关于摩擦力的说法正确的是（）

A．攀岩运动员在攀爬前要在手上涂镁粉是为了增大摩擦B．用力捏自行车的刹车闸，是通过增大接触面积来增大摩擦C．气垫船通过向船底下喷气，使接触面彼此分离，可以减小摩擦D．冬天冰雪封路时，汽车车轮装上防滑链主要是通过增大压力来增大摩擦12.如图所示，在我国边远地区，由于上山道路崎岖，挑担不方便，背篓就成了人们生活的必备用具。关于背篓下列说法正确的是（）

A．背带做得很宽，是为了增大受力面积，减少压强B．背篓用竹子制成，因为竹子材料柔软抗拉，充分和身体接触，增大了对身体的压强C．当背篓中的重物堆得很高时，整体的重心会变高D．当增加背篓中装的物体时，人对地面的压力将增大三、填空题13.排球运动员用手击打排球，打击力的施力物体是_____，受力物体是_______。14.行驶的汽车急刹车时，司机身体会前倾，是由于他具有______，当汽车加速行驶时，汽车的惯性______（选填“变大”、“变小”或者“不变”）。15.如图甲所示，用水平拉力F拉着水平桌面（粗糙程度不变）上一木块向右做直线运动，拉力F的大小与时间的关系如图乙所示。在t=5s后木块开始做匀速直线运动。已知t=2.5s时木块受到的拉力大小为15N，此时木块受到的滑动摩擦力大小为___________N；受到的合力的大小为___________N，方向为___________（选填“水平向右”或“水平向左”）。16.在砌房子时，用如图甲所示的水平仪R来检查所砌的墙面是否水平，当液体中空气泡居中表示墙面水平，若空气泡靠近A端，则表示A端的墙面________（选填“高”或“低”）。图乙中的墙体向________（选填“左”或“右”）倾斜。四、作图题17.图中物体重4N，用一水平力，将它压在竖直墙上静止不动，请画出物体所受摩擦力示意图。（力作用点为图中O点）18.如图所示，物体静止在斜面上，请画出它受到的重力G和它对斜面的压力F的示意图。五、实验题19.在“探究滑动摩擦力大小与哪些因素有关”的实验中，同学们提出以下几种猜想：A．与接触面之间的压力有关B．与物体运动速度有关C．与物体间接触面积的大小有关D．与物体间接触面的粗糙程度有关他们用如图所示的实验操作验证他们的猜想。(1)该实验主要采用的探究方法是_________________；(2)实验时，用弹簧测力计拉着物体沿水平方向做___________运动，根据________可知物体受到的滑动摩擦力的大小等于弹簧测力计的拉力；(3)比较___________图弹簧测力计的示数可以验证猜想A；(4)由甲、乙两图得到的结论是：当压力一定时，接触面越______，滑动摩擦力越大；(5)实验后小组交流讨论时发现：在实验中很难使木块做匀速直线运动．于是小丽设计了如图丁所示的实验装置，该装置的优点是________（选填“需要”或“不需要”）长木板做匀速直线运动．实验中小丽发现：当F为3N时，木块A相对于地面静止且长木板B刚好做匀速直线运动，则长木板B受到地面的摩擦力大小为________N。20.请完成下列填空。(1)如图1，弹簧测力计的分度值为___________，正确测得物体M受到的重力是___________N。(2)如图2，在“探究阻力对物体运动的影响”实验中，让同一小车从同一斜面的同一高度由静止滑下，是为了使小车到达水平面的___________相同。根据实验现象可知，小车受到的阻力越小，在水平面上滑行的距离越___________（选填“远”或“近”）。(3)如图3，在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，通过观察海绵的___________来比较压力作用效果。根据实验可知，当受力面积一定时，___________越大，压力的作用效果越明显。六、计算题21.如图所示，盛有水的平底薄壁容器静止在水平桌面上。容器所受的重力，底面积；容器内的水所受的重力，水的深度h=16cm，水的密度，g取10N/kg。求：(1)水对容器底的压强。(2)水对容器底的压力。(3)此时容器对桌面