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文档简介

2025~2026学年山东省枣庄市峄城区下学期期中质量监测八年级物理试卷一、单选题1.如图为运动员撑杆跳高的场景。他通过助跑将撑杆压弯后起跳,越过横杆,松手后撑杆恢复原状。下列说法正确的是()

A.撑杆只施力,不受力B.压弯撑杆说明力能改变物体的形状C.撑杆发生的是塑性形变D.松手后运动员仍然受撑杆的作用力2.如图所示是小华自制的探究力的三要素的装置,直尺与吸盘之间用胶水固定,直尺上固定有A、B、C、D四个挂钩。当弹簧测力计以2N的拉力分别水平向右拉B、D挂钩时,观察到拉B挂钩时,直尺偏转的程度更大,该实验可说明力的作用效果可能与下列哪个因素有关()

A.大小B.方向C.作用点D.受力物体3.以下是射箭过程中的几种状态,弓的弹力最大的是()

A.B.C.D.4.下图描述的情景中,人不受摩擦力的是()

A.站在匀速上升的电梯上B.静止在竹竿上C.静坐在斜坡上D.正在拔河5.随着科技发展,汽车的安全系数越来越高。下列关于汽车的相关说法正确的是()

A.安全带设计得较宽是为了减小压力B.紧急刹车时,汽车惯性逐渐减小C.紧急刹车时,头枕将会对人体起到保护作用D.当汽车被追尾时,被追尾的车中头枕会对人体起到保护作用6.舞蹈演员在训练时需做出许多动作,在没有其他辅助的情况下,下列演员无法在水平地面保持平衡的是()

A.B.C.D.7.如图是《水浒传》作者施耐庵的雕像,关于雕像下方基座受力情况分析正确的是()

A.所受压力就是雕像的重力B.所受压力来自基座自身的重力C.所受支持力大小等于基座所受重力D.所受支持力大于雕像的重力8.如图1表示体重大致相同的滑雪者和步行者在雪地里行走的情景。为了探究他们对雪地压力的作用效果,应选择图2中的哪几种情形进行模拟研究()

A.甲与乙B.甲与丙C.乙与丙D.任意两种对比都可以9.大桥的墩柱修建在10米深的河水中,既要承受河水压力,又不能压坏河床。小明借鉴了“桩基法”,将长长的桩柱打入松软土层下方的坚硬岩石,下列方案最合理的是()

A.B.C.D.10.如图所示,一瓶装满水的瓶子从正立变为倒立的过程中,以下分析正确的是()

A.桌面受到的压强不变B.桌面受到的压力变大C.甲图水对瓶底的压强小于乙图水对瓶盖的压强D.甲图水对瓶底的压力大于乙图水对瓶盖的压力11.下图所示的是托里拆利实验的规范操作过程。关于托里拆利实验,下列说法错误的是()

A.换用粗玻璃管做实验时,管内外水银面的高度差不变B.在玻璃管的上端扎一个小孔,管内外水银面的高度差不变C.将此实验移到高山上去做,管内外水银面的高度差会变小D.换用密度比水银小的水来做实验,管内外液面的高度差会变大12.如图是一种简易淋浴器,使用时将接头套在自来水龙头上,把“吸管”插入下方热水容器里,打开自来水龙头,冷水、热水通过混合器混合,喷头就会流出温水。为了提高“吸”热水的能力,混合器的结构示意图最好设成下列中的(注:左为冷水进口,下为热水进口,右为温水出口)()

A.B.C.D.13.下列四个情景中没有受到浮力的物体是()

A.水中的石桥墩B.在空中飞翔的小鸟C.水面上运动的赛艇D.沉入水底的鸡蛋14.世界游泳冠军杨丽娜在防溺水课程中强调,意外落水时应立即屏住呼吸、头往后仰,且手不能伸出水面,以增大生存几率。下列说法正确的是()

A.头部后仰能减少人体质量B.伸出手臂能增加人体浮力C.头部后仰会减少浮力D.伸出手臂会减少身体浸入水中的体积,导致浮力不足15.如图所示,把两个完全相同的锥形物体分别以底面朝下(如甲)和底面朝上(如乙)两种方式浸没在水中。则两种情况下这两个物体受到的水对各个表面压力的合力大小是()

A.甲方式更大B.乙方式更大C.两种一样大D.无法判断二、填空题16.不同于地球着陆,月球上没有大气,无法通过降落伞的阻力来减速;如图乙为变推力发动机,其启动后会向下喷射高速气体,获得向上的制动力,这是利用了物体间______原理,该过程说明力可以改变物体的______,制动力的施力物体是______(选填“高速气体”或“月球”)。17.如图所示,将一根长细管插入一个密闭的装满水的桶的上方,从高处向细管中灌水,注水至C点时,桶刚好破裂,此时AC两点竖直距离为12m,则A点所受液体压强为______Pa,若将水换成酒精,注酒精到C点时桶______(选填“会”或“不会”)破裂。(g取10N/kg,ρ水>ρ酒精)18.如图甲所示,完全相同的木块A和B叠放在水平桌面上,在5N的水平推力F1作用下,木块A、B一起做匀速直线运动,此时木块A受到桌面的摩擦力方向是______(选填“水平向左”或“水平向右”),物体B______(选填“受”或“不受”)摩擦力;若将木块A、B紧靠着放在同一水平桌面上,用水平力F2推木块A使它们一起做匀速直线运动(如图乙所示),则推力F2______(选填“>”“<”或“=”)5N。三、综合题19.无动力水翼板是一种水上运动器材,由一块冲浪板和水翼(未画出)组成,如图所示,运动员站在倾斜的冲浪板上滑行。(1)请在O点画出冲浪板对运动员的支持力F的示意图。(2)为了在滑行的过程中使水对水翼产生一个较大的向上的力,图中虚框内水翼形状应设计成______(选填字母),其原理是在气体和液体中,流速越大的位置,压强越______。A.B.C.D.四、实验题20.小胡同学在探究重力与质量的关系时,得到的实验数据如表所示。

实测物体物体质量m/kg重力G/N/________物体A0.10.989.8物体B0.21.969.8物体C0.32.949.8(1)实验中,需要的测量工具是天平和______。(2)请补全上表横线处的内容______。(3)在通常情况下,我们认为g为9.8N/kg,但下表为经过精确测量的各不同城市的g值大小:

地点赤道九江北京莫斯科北极g值大小9.7809.7939.8019.8169.832地理纬度分析表中提供的数据,可得到信息:______。(4)月球表面的g值只有地球表面的,在地球上重力为600N的人在月球上的重力为______N,一根轻弹簧(不计质量),在地球表面将它拉长1cm需要6N的拉力,在月球上拉长1cm需要______N的拉力。21.小智发现妈妈购买的防滑地垫的A面与B面粗糙程度不同,为了比较A、B两个面的防滑性,小智利用商家赠送的小块地垫样品和弹簧测力计探究如下:(1)实验前,应在_____方向上对弹簧测力计进行调零,随后如图甲、乙分别将B、A面与同一水平地面接触,用弹簧测力计在水平方向上拉动小块地垫做_____运动。(2)小智发现完成甲、乙两次实验测得的滑动摩擦力都很小,比较不出A、B两个面的防滑性,于是又找来一个铁块,在原水平地面上进行了如图丙所示的实验。通过甲、丙两次实验发现当接触面粗糙程度相同时,_____越大,滑动摩擦力越大。(3)为了完成探究,保持其他条件不变,在丙图实验的基础上小智只需______(具体操作方法),测出滑动摩擦力的大小为2.2N,通过与丙实验测得的滑动摩擦力相比,选择地垫_____(选填“A”或“B”)面铺在地面上,能更有效地防止地垫在地面上滑动。(4)为了更精确地测量地垫的滑动摩擦力,小智引入拉力传感器代替弹簧测力计进行实验,如图丁所示,拉动木板时发现传感器示数不稳定,获得数据如图戊所示,出现示数不稳定的原因可能是_____(选填字母)。

A.拉动木板时很难做到匀速直线运动﹐B.选择的木板表面粗糙程度不均匀C.选择的小块地垫的接触面积太小D.木板与地面接触面粗糙程度不均匀22.在学习“液体的压强”时,小明把底部有小孔的无盖空透明矿泉水瓶竖直压入水中,瓶中形成了图甲中的“喷泉”。(1)根据图甲中的现象,液体压强可能与______有关。(2)利用图乙(a)中的装置(压强计)对以上问题展开探究。该装置______(选填“属于”或“不属于”)连通器。实验前发现液面出现如图乙(a)所示的情景,于是小明将U形管右侧高出部分的液体倒出,接下来会看到的现象是:U形管两边的液面高度差______(选填“为零”或“不为零”)。(3)正确调整压强计后,通过比较图乙中(b)、(c)两次实验可得出:在同种液体中,深度越深,______。(4)小明猜想:液体压强可能与液体密度有关系。为探究两者的关系,保持图乙(c)中的探头在水中的位置不变,向烧杯中倒入一杯浓盐水,搅拌直至杯中的液体混合均匀后,观察U形管两侧液面高度差的变化。同学们认为他还应进行以下操作:______。(5)如下图,在透明密闭塑料盒的上下左右四个面上开了六个相同圆孔,在孔的位置蒙上相同的橡皮膜a、b、c、d、e、f,将它压入水中后,出现如图丁所示的现象。想探究同一深度处,各水平方向是否都有压强,小明接下来的操作是:______。23.在探究“浮力的大小跟哪些因素有关”时:表一

实验次序液体种类物体下表面浸入水中的深度/cm弹簧测力计的示数/N1水02.7222.233441.7561.7………(1)如图甲所示,将装有适量水的烧杯放在盘中,用手把空的饮料罐沿竖直方向逐渐按入水中。此过程中,手感受到饮料罐受到的浮力逐渐增大。据此猜想浮力大小可能跟物体浸入液体的深度或物体浸在液体中的______有关。(2)用图乙的实验装置进行实验。将盛有适量水的容器放置在桌面上,正确使用弹簧测力计,将一个长方体铝块(高为4cm)用细线悬挂在弹簧测力计下。使铝块沿竖直方向逐渐下降,缓慢浸入水中。实验过程中,保持弹簧测力计的轴线与铝块的竖直轴线在同一直线上。获取触底前的多组实验数据并记录在表一中;①分析实验数据可知,铝块受到的重力是______N,第4组实验中铝块受到的浮力是_____N;②分析第1、4、5三组实验数据,第4、5两组弹簧测力计示数相同的原因是______,由此可知,物体浸没后所受浮力大小跟______无关;③请将表格中内容补充完整______。五、填空题24.踢毽子是同学们非常喜欢的课间活动,毽子被踢出后,在空中先向上运动,再落下。请结合所学“同一直线上二力的合成”相关知识,回答下列问题:(1)毽子在竖直方向上运动过程的简化图如图乙所示,脚和毽子在A点接触的瞬间,毽子在竖直方向获得向上的踢力,大小为5N,毽子所受重力为1N,此时毽子在竖直方向所受合力的大小为_____N,方向_____;当毽子到达最高点B时,所受合力为______N,此时毽子速度______0(选填“=”或“≠”),______(选填“是”或“否”)处于平衡状态。(忽略空气阻力)(2)现实生活中,一个物体受到的两个力的方向并不一定是相反的,也不一定是相同的,两个力有时是互成角度的,那么互成角度的两个力的合力的大小是多少呢?物理老师:互成角度的两个力的合力遵循力的平行四边形定则,即:求两个互成角度的共点力的合力,可以用表示这两个力的线段为邻边作平行四边形,合力的大小和方向就可以用这个平行四边形的对角线表示出来。画图说明如图丙所示。若两个力的大小分别为30N和40N,且互成90°,则这两个力的合力大小为______N。六、计算题25.为了估算某只野生东北虎的质量,生物学家在松软、平坦且足够深的雪地上,选取该东北虎四脚着地停留时的脚印,其中的一个脚印如图-甲所示。在方格纸上描绘出脚印的轮廓,如图16-乙所示,图中每个小方格的面积均为,数出脚印轮廓占有小方格的数量(大于半格的算一格,小于半格的不算)。测出脚印的深度,在脚印旁边相同的雪地上放一底面积为的平底容器,在容器中缓缓放入适当的物体,当容器下陷的深度与脚印的深度相同时,测出容器及内部物体的总质量为。忽略脚趾和脚掌之间空隙的面积,取。请解答下列问题:(1)该东北虎的质量为多少?(2)若一条冰封的河面所能承

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