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文档简介
2025~2026学年山东省烟台市莱阳市度第二学期期中学业水平检测初三物理一、单选题1.下列关于力的说法中,正确的是()
A.一个物体也能产生力的作用B.不接触的两个物体不可能产生力的作用C.两个力大小相同,产生的效果不一定相同D.水平用力推水平地面上的箱子,没有推动,说明推力小于摩擦力2.针灸疗法是我国的优秀传统文化。如图所示,针灸中使用的毫针的针尖很尖锐,这是为了()
A.增大压强B.增大惯性C.减小压力D.减小摩擦3.世界游泳冠军杨丽娜在防溺水课程中强调,意外落水时应立即屏住呼吸、头往后仰,且手不能伸出水面,以增大生存几率。下列说法正确的是()
A.头部后仰能减少人体质量B.伸出手臂能增加人体浮力C.头部后仰会减少身体浸入水中的体积D.伸出手臂会减少浸入水中的体积,导致浮力不足4.如图所示,向两端开口的瓶内注入足量的水(瓶口处只有少量水流出),下列说法正确的是()
A.两球都能浮起来B.乒乓球A能浮起来C.乒乓球B能浮起来D.两球都不能浮起来5.下列情景中,安全带的保护作用最主要体现在()
A.汽车突然启动B.汽车紧急刹车C.汽车匀速转弯D.汽车静止不动6.如图,用力F把物体压在竖直墙面上处于静止状态,关于物体的受力情况说法正确的是()①手对物体的压力和物体受到的重力是一对平衡力②手对物体的压力和墙壁对物体的支持力是一对平衡力③手对物体的压力和物体对手的弹力是一对相互作用力④手对物体的压力和墙壁对物体的支持力是一对相互作用力
A.①和②B.②和③C.②和④D.③和④7.将新鲜度不同的甲、乙两枚鸡蛋放入水中,静止时的状态如图所示,下列说法正确的是()()
A.若甲、乙两枚鸡蛋的体积相等,则甲鸡蛋受到的浮力小B.若甲、乙两枚鸡蛋的质量相等,则甲鸡蛋受到的浮力小C.向杯中加盐水后,乙鸡蛋受到的浮力变大D.向杯中加酒精后,甲鸡蛋受到的浮力变大8.如图所示,图甲为托里拆利实验图,图乙为自制气压计,则下列说法错误的是()
A.若用密度比水银小的液体做实验,则测出的大气压的值不变B.将图甲中的玻璃管稍微倾斜一点,管内的水银柱长度会变大C.将图甲中的槽内再注入少量水银,管内、外水银面高度差不变D.若将两个实验器材从山脚拿到山顶,两玻璃管内的液柱都会下降9.如图所示,将圆柱体A、B重叠放置在水平桌面上,圆柱体A的质量为20kg,底面积为100cm2,圆柱体B的重力为100N,底面积为40cm2,g取10N/kg。则圆柱体A对圆柱体B的压强以及圆柱体B对水平桌面的压强分别是()
A.,B.,C.,D.,10.以下关于力和运动关系的说法中,正确的是()
A.物体受到的力越大,速度就越大B.没有力的作用,物体就无法运动C.物体不受外力作用,也能保持匀速直线运动状态D.物体不受外力作用,运动状态也能改变二、多选题11.“健康第一”的教育理念下,中小学生的课外活动更加丰富了。以下活动中涉及的物理知识描述正确的是()
A.踢出去的足球由于受到重力作用最终落向地面B.飞出去的羽毛球,受到推力、重力和空气阻力的作用C.打乒乓球时,球拍对球的力是由于球拍发生弹性形变产生的D.若正在向前飞行的篮球所受的外力全部消失,球将静止在空中12.如图所示,下列现象能用流体压强与流速的关系来解释的是()
A.如图甲,向两张纸中间吹气,纸张向中间靠拢B.如图乙,装有液体的玻璃管,底部和侧壁的橡皮膜向外凸起C.如图丙,地铁站台边,人必须站在黄色以外的区域候车D.如图丁,表示的是飞机升力产生的原因13.如图甲所示,长方体金属块在细绳竖直向上拉力作用下从水中开始一直竖直向上做匀速直线运动,上升到离水面一定的高度处。图乙是绳子拉力F随时间t变化的图像,取g=10N/kg。根据图像信息,下列判断正确的是()
A.该金属块重力的大小为34NB.浸没在水中的金属块受到的浮力大小是20NC.在t1至t2时间段金属块在水中受到的浮力逐渐增大D.该金属块的密度是2.7×103kg/m314.母亲节时,小梦给妈妈煮饺子。他把饺子放入沸水中,饺子先下沉到锅底,过一会儿又上浮,最终漂浮在水面上。对于同一个饺子,下列分析正确的是()
A.下沉到锅底时不受浮力的作用B.下沉的过程中,受到水的压强变大C.上浮过程中,受到的浮力等于它的重力D.上浮过程比下沉过程受到的浮力大三、填空题15.乒乓球是我国的国球,如图为奥运会我国运动员比赛时的情景。用球拍击打乒乓球的不同部位,乒乓球运行的轨迹各不相同,说明力的______会影响力的作用效果;击球时,球微微凹陷,此时力改变了乒乓球的______;乒乓球落到球台反弹,在上升的过程中________(选填“受”或“不受”)弹力的作用。16.图1是一款自带吸管的创意玻璃杯,该玻璃杯________(选填“属于”或“不属于”)连通器;图2所示是一个创意瓶子,A管与B球的下部连通,内装有红墨水的“预报瓶”,其中A为上端开口的玻璃管、B为密闭的球。在同一地点,当天气由晴天转为阴天、外界大气压变小时,A管内的液面将________(选填“上升”、“下降”或“保持不变”)若创意瓶子的设计者想更容易判断大气压变化,可采用的方法是:________(写出一种)17.城市足球联赛自去年开始火遍大江南北。比赛中,运动员争抢“头球”时,用力顶球,头感到疼,说明________;如图,运动员踢出一个“香蕉球”,此时足球______侧空气流速大,同时说明了力的作用效果与力的作用点和______有关。18.如图甲所示,用水平拉力F拉着木块向右做直线运动,拉力F大小与时间的关系如图乙所示。在第0~5min木块做匀速直线运动。则0~5min内,木块受到的滑动摩擦力为______N;5~10min内木块做_____(选填“加速”“减速”或“匀速”)运动;第10min木块受到的合力为_____N。19.如图所示的密度计,AB部分是粗细均匀的玻璃管,其上标有刻度,A、B两点分别是最上面和最下面的刻度位置,这个密度计的测量范围是;BC部分是一个玻璃泡,最下端泡内装有铅粒,以保证密度计总能竖直地漂浮在液体中。该密度计质量为0.03kg,AB部分长L为0.1m,D为AB的中点,B处以下的体积为V。则将此密度计放在不同液体中漂浮时,它所受到的浮力______(选填“相等”或“不相等”),D处刻度线的刻度值为______g/cm3。(g取10N/kg)四、作图题20.(1)如图,斜面上有一个装有水的容器,水面漂浮一个小球,整个容器保持静止。请画出小球的受力示意图;(2)如图,请画出大坝在A点受到水的压力的示意图。五、科普阅读题21.阅读短文,回答问题。国家非常重视青少年的健康成长,对于青少年日常使用物品的安全性制定了相关标准。例如,学生常用的中性笔笔帽上的小孔是出于保护青少年的安全,确保如果有人误吞笔帽时,仍有空间进行呼吸,因此也被称为“救命孔”(如图甲、乙所示)。国家因此制定了相关标准,《中华人民共和国国家标准——学生用品的安全通用要求(GB21027-2007)》中规定,书写笔、记号笔、修正笔和水彩笔的笔帽应符合下列3条规定中的至少一条:1.笔帽尺寸足够大;2.笔帽上需要有一个横截面积至少为××平方毫米的通气小孔;3.笔帽上的小孔最小通气量为。(1)中性笔握手的位置上有一层橡胶是为了________(选填“增大”或“减小”)笔与手之间的摩擦,笔尖滚珠与纸面之间的摩擦属于________摩擦;(2)医学上抢救气管异物堵塞的标准方法是:急救者从背后环抱患者,用力向患者上腹部施压,从而排出异物,这被称为“生命的拥抱”。此法的科学原理是:一定温度下,一定质量的气体体积变小时,压强增大。这一情况与________(选填“吸气”或“呼气”)时,人体肺部压强的变化一样;(3)中性笔笔帽上的小孔会使笔帽内、外的气压________(选填“相同”或“不同”),摘笔帽时更容易;(4)若不小心将通气孔完全堵塞的笔帽吸入气管,由于气管不畅致使肺内气压比外界小。若医生至少需要1N的力作用在笔帽上才能将其取出,已知笔帽的横截面积为0.8cm2,则此时肺内气压大约是________Pa。(已知外界气压为P0=1×105Pa)六、实验题22.小玲用图甲所示的仪器探究液体压强与哪些因素有关。(1)如图甲,组装好的仪器________(选填“是”或“不是”)连通器,小玲接下来取下橡胶管,重新进行安装,是为了使U形管左右液面_______;(2)调试好仪器后,小玲将支架固定在透明桶上,向桶中缓慢加水至如图乙所示位置,观察到U形管左右液面高度差逐渐变大,这说明_________;多次改变图乙中探头朝向,发现U形管左右液面高度差保持不变,这说明_________;(3)小玲继续向图乙的桶中加入浓盐水,搅拌均匀后,观察到U形管左右液面高度差变大,于是得出“液体内部压强与液体密度有关”的结论。但同组的小强认为此结论不可靠,他的判断依据是______________;(4)完成上述实验后,小玲又进行了拓展实验。如图丙所示,容器中间用隔板分成A、B两部分,隔板底部有一个小圆孔(用C表示)。现用薄橡皮膜封闭,橡皮膜两侧压强不同时,其形状会发生改变。如图丁所示,当在A中盛水,测得深度为12cm,在B中盛某种液体,测得深度为15cm,此时C处橡皮膜形状刚好不改变,则B中液体的密度=______kg/m3。()23.小刚发现,汽车在柏油马路上较容易停下来,而在冰雪路面上却不容易。据此,小刚进行了探究。(1)小刚猜想:摩擦力的大小可能与________有关;(2)于是,小刚利用长木板、毛巾、材料相同但体积不同的长方体物块A和B,以及弹簧测力计做了如图所示的实验。实验时,应使弹簧测力计沿水平方向________拉动物块A;(3)小刚通过比较_______两图的弹簧测力计示数,可以验证他的猜想。他得出的结论是______________;(4)小明认为滑动摩擦力还与受力面积有关,据此他进行了以下操作:将物块A从中间切断,测出剩余一半的滑动摩擦力的大小,于是得出结论:滑动摩擦力大小跟受力面积有关。老师说他的操作是错误的,他应当采用的方法是_________;(5)该实验很难保证匀速,于是小明又对实验装置进行了改动,如图丁所示。实验中,小明______(选填“需要”或“不需要”)匀速拉动长木板,此时木块受到的摩擦力方向为水平向______。24.如图所示,小明和同学们探究影响浮力大小的因素。(1)测量前,需沿_______方向给弹簧测力计调零;(2)如图A测出物块的重力,然后将物块部分浸入水中,当测力计示数如图B所示时,物块所受浮力为________N;(3)实验可得如下结论:由A、B、C可知,在同种液体中,物体______越大,所受浮力越大;由C、D可知,物体浸没在同种液体中时,所受浮力大小跟______无关;由A、D、E可知,浮力大小与______有关;(4)通过上述实验数据,可以得出盐水的密度为________kg/m3;小红提出,若计算过程中g取9.8N/kg会使测量结果更准确,而小明认为没有影响。你认为________(选填“小红”或“小明”)的说法正确;(5)实验中,由于手臂的晃动会导致测力计示数不稳定,读数不方便,请你写出一种改进方法________________。七、计算题25.如图所示,水平桌面的中央放着一个质量为2kg的平底鱼缸,其内、外底面积均为250cm2,鱼缸内装有0.2m深的水,水及鱼缸底部石块的总质量为5.5kg,g取10N/kg,求:(1)鱼缸底部受到的水的压强;(2)鱼缸底部受到的水的压力;(3)鱼缸对桌面的压强。26.某团队研发了一款智能浸渍装置,用来精确控制工件在液体中的浸泡高度。如图所示,该装置底部固定了一个柱形工作台,其高为0.1m,底面积为
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