人教PEP版英语四下unit4itswarmtodayL

It'sWarmToday人教PEP版英语四年级下册Unit4Contents目录一起来探索今天的英语课堂吧！五个精彩环节，带你认识天气、学会表达。01天气词汇大集合02情景对话练习03核心句型精讲04阅读与文化拓展05游戏互动与复习CHAPTER01天气词汇大集合认识描述天气的核心英语单词，建立天气表达词汇库Vocabulary·Temperature基础温度词汇掌握warm、hot、cool、cold四个基础温度词汇是描述天气的起点，这四个词构成了温度感知的完整光谱。warm/wɔːrm/春天阳光明媚，穿一件薄外套就刚刚好，这种舒适的感觉就是warm温暖的hot/hɒt/夏天烈日当空，汗水直流，想吃冰淇淋的感觉就是hot炎热的cool/kuːl/秋天微风吹过，不冷也不热，让人心情舒畅的感觉就是cool凉爽的cold/koʊld/冬天北风呼啸，需要穿厚厚的棉衣，冻得直哆嗦就是cold寒冷的WEATHERVOCABULARY天气状况词汇天气状况类词汇遵循名词加-y构成形容词的构词规律，掌握这一规律可以举一反三，快速扩展词汇量。☀️晴天与雨天☁️天空状况☀️晴天与雨天sunny/ˈsʌni/sun(太阳)+ny→阳光灿烂的晴天，适合户外运动和郊游rainy/ˈreɪni/rain(雨)+y→淅淅沥沥下雨天，出门记得带雨伞☁️天空状况cloudy/ˈklaʊdi/cloud(云)+y→天空被云朵遮住，阳光时隐时现snowy/ˈsnoʊi/snow(雪)+y→漫天飞雪银装素裹，可以堆雪人打雪仗💨风力天气windy/ˈwɪndi/wind(风)+y→大风吹拂树叶沙沙响，风筝可以飞得很高构词规律sun→sunny·rain→rainy·cloud→cloudy·wind→windy·snow→snowyVocabulary·Skills词汇发音与记忆技巧正确的发音和科学的记忆方法是词汇学习的两大支柱，通过音标对比、生活联想和图像记忆三种策略，可以显著提高学生对天气词汇的掌握效率和长期记忆效果。01发音对比训练warm/wɔːrm/与hot/hɒt/元音不同，前者嘴巴圆、后者嘴巴扁；cool/kuːl/与cold/koʊld/注意长元音uː和双元音oʊ的区别/ɔːrm/vs/ɒt/02联想记忆法把每个单词与生活场景关联——hot联想到夏天吃冰淇淋，cold联想到冬天堆雪人，sunny联想到周末去公园野餐生活场景关联03画图记忆法为每个天气单词画一幅简笔画，用色彩表达温度感受——暖色调画warm和hot，冷色调画cool和cold，视觉记忆更深刻色彩×简笔画04词族串联法把同根词放在一起学，如sun-sunny-sunshine,rain-rainy-rainbow,snow-snowy-snowman，一次记住一串相关词汇sun→sunny→sunshine小学英语课堂教学场景VocabularyPractice词汇操练活动通过游戏化操练活动将词汇学习从被动接受转化为主动输出，多种互动形式兼顾听说能力训练，让学生在轻松愉快的氛围中巩固天气词汇的听说运用能力。01天气猜猜看教师用中文描述天气场景，学生抢答对应英语单词，训练词汇的语义联想能力02天气转盘转盘随机指向天气图标，学生3秒内大声说出英语单词并造句，训练快速反应能力03中英对对碰师生双向中英文切换抢答，训练词汇的精确掌握与即时转换能力课堂互动游戏实景CHAPTER02情景对话练习在真实情境中学习天气主题的英语对话表达Let'sTalk情景对话It'sWarmToday通过早晨出门前询问天气的生活化场景，自然引入核心对话句型What'stheweatherlike?和It's...，让学生在贴近日常的情境中感受英语对话的真实运用。早晨出门前，观察窗外天气，开启一天的对话练习📖对话内容Mom:What'stheweatherliketoday?Xiaominglooksoutofthewindowandanswers.Xiaoming:It'swarmtoday.Icanwearmyjacket.Thenhegoestoschoolhappily.💡对话要点句型What'stheweatherlike?中like意为"像……样的"，不是"喜欢"回答It's+天气形容词：warm/hot/cool/cold/sunny/rainyCOREPATTERNS对话核心句型解析What'stheweatherlike?和It's+天气形容词构成本单元最核心的问答句型对，理解like在本句型中的特殊含义和it指代天气的用法，是准确运用这两个句型的关键。01询问句型：What'stheweatherlike(in+地点)?中like是介词，表示"像……样的"，可添加地点进行不同城市的天气询问02回答句型：It's+天气形容词，其中it指代天气（非"它"），如It'ssunnyandwarmtoday表示今天晴朗又温暖03进阶用法：可用多个形容词并列描述，如It'scoldandwindy表示又冷又刮风，让天气描述更加丰富准确04易错提醒：不要把like理解为动词"喜欢"，What'stheweatherlike?≠天气喜欢什么，而是"天气是怎样的"英语课堂教学实景PracticeActivities对话操练活动通过角色扮演、替换练习和创意改编三种递进式操练活动，帮助学生从机械模仿过渡到灵活运用，逐步内化天气对话的核心句型并培养口语表达自信。角色扮演同桌两人一组，A扮演家长问What'stheweatherliketoday?B扮演孩子看窗外回答It's...然后互换角色练习三遍替换练习用不同天气词替换warm，生成新对话——如It'srainytoday.Ineedmyumbrella.或It'shottoday.Let'seaticecream!创意改编在基础对话上添加穿衣建议或活动计划，如It'ssunnyandwarm.Let'sgotothepark!让对话贴近真实生活场景课堂角色扮演对话练习CHAPTER03核心句型精讲深入学习天气主题的拓展句型与活动表达Weather&Activities天气与活动表达将天气描述与活动建议结合，引入CanI...?请求句型和Youcan...建议句型，让学生学会在不同天气条件下用英语讨论可以进行的活动，实现语言的功能性运用。🏃户外活动类It'swarm.Icanplayfootballoutside.天气温暖时适合在户外踢足球，享受阳光和运动It'ssunny.Wecangotothepark.晴朗天气适合去公园游玩，是周末家庭出行的好选择It'swindy.Icanflyakite.有风的天气正是放风筝的好时机，看着风筝在蓝天飞翔很有趣🏠室内活动类It'srainy.Icanreadbooksathome.下雨天不能出门，在家看书也是很好的选择It'scold.Wecandrinkhotchocolate.寒冷的天气里喝一杯热巧克力，温暖又幸福GrammarFocusCanI...?请求许可句型CanI...?是英语中表达请求许可的核心句型，掌握其肯定和否定回答形式以及can't的缩写规则，是礼貌英语交流的重要基础。家庭生活场景：孩子向妈妈请求许可CanI+动词原形+其他?表示"我能……吗？"用于请求许可，如CanIgooutside?CanIwearmynewshirt?Yes,youcan.表示同意请求，可附加补充说明，如Yes,youcan.It'swarmtoday.是的，你可以，今天很暖和。No,youcan't.表示不同意，can't是cannot的缩写，可附加原因，如No,youcan't.It'scoldoutside.礼貌表达习惯用CanI...?提问比Iwantto...更加礼貌得体，是英语日常交流中非常重要的表达方式。DAILYENGLISH·穿衣指令Let'sDo穿衣指令句型Puton和Takeoff是描述穿脱衣物的一对反义短语动词，结合天气情境学习这两个动作指令，让学生学会根据天气变化用英语表达穿脱不同衣物的建议。🧥Puton穿上系列Putonyourcoat.穿上你的外套——天气cold的时候需要保暖Putonyourhat.戴上你的帽子——sunny遮阳，cold保暖Putonyourboots.穿上靴子——rainy或snowy保护双脚👕Takeoff脱掉系列Takeoffyourjacket.脱掉夹克——warm或hot时会出汗Takeoffyourscarf.取下围巾——天气变暖后收进书包Takeoffyourgloves.脱掉手套——hot的时候手不舒服COMPREHENSIVEPRACTICE句型综合运用练习通过天气-穿衣-活动三维对应表格，引导学生将天气描述、穿衣建议和活动推荐三类句型综合运用，实现从单一句型操练到完整语段表达的能力跃升。天气穿衣活动对应表天气状况穿衣建议活动推荐sunny&warmPutonyourT-shirtandshortsIcangototheparkandflyakitehot&sunnyTakeoffyourjacket,wearahatIcanswimandeaticecreamcool&windyPutonyourjacketandscarfIcanflyakiteandrideabikecold&snowyPutonyourcoat,hatandglovesIcanmakeasnowmanathomerainy&coolPutonyourboots,takeanumbrellaIcanreadbooksandwatchTV不同天气需要搭配不同衣物和活动，学会用英语表达三者的对应关系是本单元的核心能力CHAPTER04阅读与文化拓展通过趣味阅读和文化对比拓展天气主题的认知视野📖READ&WRITEReadandWrite趣味阅读通过四季天气描述的阅读短文，训练学生在语境中识别和理解天气词汇与句型，培养初步的英语阅读能力和信息提取能力。📖阅读短文warmandsunny.Icanflykitesandplantflowers.Summerishot.Icanswimintheriverandeaticecream.Autumniscoolandwindy.Theleavesturnyellowandred.Winteriscoldandsnowy.Icanmakeasnowmanandskate.Myfavouriteseasonisspringbecauseit'swarmandbeautiful!春夏秋冬四季风景❓阅读理解问题01Howmanyseasonsarethereinayear?一年有几个季节？细节提取02What'stheweatherlikeinautumn?秋天的天气怎么样？信息定位03Whydoesthewriterlikespringbest?作者为什么最喜欢春天？推理判断WritingPractice仿写练习MyFavouriteSeason通过仿写练习将阅读输入转化为写作输出，提供结构化写作框架降低写作难度，让学生在模仿中学习如何用英语组织段落和运用所学词汇句型。01开篇点题：Therearefourseasonsinayear.Myfavouriteseasonis_____.填入你最喜欢的季节名称。02天气描写：It's_____and_____.用两个天气形容词描述，如warmandsunny。03活动描述：Ican_____and_____.写两个季节活动，如flykitesandplantflowers。04总结原因：Ilike_____becauseit's_____.用because表达喜欢的原因。仿写练习：用四句话写出你最喜欢的季节GLOBALWEATHER世界各地的天气通过对比不同国家和地区的天气特征，帮助学生理解地理位置与气候的关系，拓展国际视野的同时巩固天气词汇和句型在真实语境中的运用。中国北京四季分明，springiswarmandwindy，summerishotandrainy，autumniscoolandsunny，winteriscoldandsnowy澳大利亚悉尼南北半球季节相反，我们的summer是他们的winter，所以当北京很hot的时候，悉尼却很cold英国伦敦天气变化快，经常一天之内sunny变rainy，英国人习惯随身带umbrella。It'srainyinLondonveryoften.新加坡靠近赤道，一年四季都很hotandhumid，没有winter，全年温度都在25-32度之间WeatherEnglish天气预报WeatherReport天气预报是将天气英语融入日常生活的最佳切入点，通过学习天气预报的基本表达方式，学生可以将课堂所学与真实生活场景紧密结合，增强语言学习的实用价值。电视天气预报播报场景📺天气预报用语01WeatherReport/WeatherForecast天气预报：每天晚上电视上都会播报明天的天气情况02Itwillbesunnytomorrow.明天将是晴天——will表示"将要"，用来描述未来天气🗺️中国城市天气播报03InBeijing,it'scoldandwindy.北京天气寒冷有风——北方城市冬天通常比较冷04InGuangzhou,it'swarmandrainy.广州天气温暖多雨——南方城市气温相对较高05InHarbin,it'sverycoldandsnowy.哈尔滨非常寒冷有雪——冰城哈尔滨以冰雪闻名CHAPTER05游戏互动与复习通过趣味游戏和系统复习巩固单元全部知识点GAME01·CLASSROOMACTIVITY游戏一：天气大转盘天气大转盘游戏通过随机性和竞赛机制激发学生参与热情，在三秒限时内完成词汇识别和句型造句的双重挑战，高效检验学生对天气词汇和核心句型的即时运用能力。01游戏规则：转盘上设置sunny/cloudy/rainy/snowy/windy五种天气图标，教师转动转盘，被点到的学生需在3秒内完成造句任务。3秒限时02造句要求：必须使用完整句型"It's+天气词.Ican+活动."，如"It'swindy.Icanflyakite."，不能只说单个单词。It's___.Ican___.03竞赛机制：全班分为四个小组，每位同学说对得一颗星⭐，说错不扣分但由其他组抢答加分，最终星星最多的小组获胜。四组对抗⭐课堂竞赛实景·学生积极参与抢答环节Activity·RolePlay游戏二：小小天气预报员天气预报员角色扮演活动将天气词汇、句型表达和公众演讲三者融为一体，学生在模拟真实职业场景中锻炼英语综合输出能力和表达自信。DEMO教师示范播报："Goodevening!Hereistheweatherreport.InBeijing,it'scoldandwindy."PRESENT学生上台拿到标有不同城市天气图标的地图卡片，用英语逐一播报各城市天气并给出穿衣建议。CHALLENGE进阶挑战：加入明天天气预测"Itwillbe…tomorrow"和活动建议"Youcan…"，让播报更丰富完整。学生在讲台上进行天气预报角色扮演GAME·课堂互动游戏三：天气配对翻牌记忆翻牌游戏利用视觉记忆和配对匹配机制，在趣味互动中强化学生对天气词汇词形与语义的对应关系记忆，同时锻炼观察力和专注力。游戏准备制作10对卡片（5个天气图标卡＋5个对应英语单词卡），背面朝上排列在黑板上，每对卡片的图案和单词要一一对应。10CARDS·5PAIRS游戏规则每人每次翻两张卡片，图标和单词匹配（如☀️图和sunny配对成功）得2分并拿走卡片；不匹配则翻回原位，换下一位同学。MATCH→2PTS获胜策略注意观察和记忆之前同学翻过的卡片位置，利用已有信息做出正确配对，训练记忆力和专注力。MEMORY+FOCUSIt'sWarmToday·单元复习单元词汇复习总结将本单元9个核心天气词汇按温度类和状况类两大维度系统梳理，帮助学生建立清晰的词汇知识网络，通过分类归纳和规律总结强化长期记忆。🌡️温度词汇（4个）从热到冷依次排列，构成完整的温度感知光谱，每个词之间有着明确的温度界限hot→warm→cool→cold四个词连起来念三遍，像念儿歌一样朗朗上口就好记了记忆口诀：热hot暖warm凉cool冷cold🌤️天气状况词汇（5个）构词规律：名词+y→形容词sun→sunny☀️rain→rainy🌧️cloud→cloudy☁️wind→windy💨snow→snowy❄️snowy直接加y，不多加字母；windy不要写成winded，y前面的d要保留snow→snowy✓wind→windy✓SentencePatternsReview单元句型复习总结本单元四组核心句型覆盖了天气问答、请求许可、穿衣指令和活动表达四大功能，系统梳理这些句型的结构和使用场景，为学生形成完整的语言运用能力奠定基础。🗣️问答句型（2组）01·天气询问What'stheweatherlike(in+地点)?回答：It's+天气形容词最核心的天气问答句型对02·请求许可CanI+动词原形?注意can't是cannot的缩写🎯指令与表达句型（2组）03·穿衣指令Putonyour+衣物（穿上）Takeoffyour+衣物（脱掉）这两个短语互为反义词04·活动表达It's+天气词.Ican+活动.例：It'swindy.Icanflyakite.将天气和活动自然关联QuickQuiz课堂小测验QuickQuiz通过四道精心设计的选择题快速检测学生对天气词汇含义、核心句型结构、请求许可应答和穿衣短语四个关键知识点的掌握程度，为教师提供即时教学反馈。Q1Vocabulary'warm'的中文意思是什么？A.炎热的B.温暖的C.凉爽的D.寒冷的B温暖的Q2SentencePattern询问天气的正确句型是？A.What'stheweatherlike?B.How'stheweatherlike?C.Whattheweatheris?D.Where'stheweather?AWhat'stheweatherlike?Q3Response别人问'CanIgooutside?'，不同意应回答？A.Yes,youcan.B.No,youaren't.C.No,youcan't.D.Yes,Ican.CNo,youcan't.Q4Clothing天气很冷，妈妈会让你？A.TakeoffyourcoatB.PutonyourcoatC.TakeoffyourhatD.PutonyourshortsBPutonyourcoatWRITINGPRACTICE重点单词书写练习书写练习是词汇学习的重要环节，通过眼看、口念、手写三管齐下的多感官参与方式，帮助学生准确掌握天气词汇的拼写形式，为书面表达能力打下坚实基础。01温度词汇书写warm注意a写法·hot短元音o·cool双字母oo·coldl不发音但要写02天气词汇书写sunny双写n·rainy注意ai组合·cloudyou组合发音/aʊ/03易错拼写提醒windy不要漏掉d·snowy不要多加字母·cloudy的c是小写不是大写04书写练习要求每个单词写三遍，边写边读，写完后用红笔自己批改，错误的单词再写五遍直到记住书写练习实景HOMEWORK课后任务Homework通过绘画创作、日常观察和家庭互动三种类型的课后任务，将天气英语的学习从课堂延伸到生活，在不同场景中反复运用所学知识，实现语言能力的持续巩固和提升。🎨创意任务01画一幅天气海报：选择一种你最喜欢的天气画出来，在画旁边写上英语单词和一个完整的英语句子DRAW+WRITE02制作天气日历：连续一周记录每天的天气，用英语写下日期和天气描述，如Monday—It'ssunnyandwarmWEEKLYCALENDAR📝实践任务01每天看天气预报，用英语说一遍明天的天气：如"TomorrowitwillbesunnyinBeijing."坚持一周打卡DAILYFORECAST02回家教爸爸妈妈学一句天气英语当小老师，并请家长在作业本上签字确认TEACHYOURPARENTS