人教PEP版英语四上Unit4MyHome课件之三

Unit4MyHome人教PEP版·四年级上册·课件之三ContentsToday'sLearningMap跟着地图，一步步解锁今天的英语课堂吧！01词汇大闯关：RoomsinMyHome02句型训练营：Whereis...?03阅读小达人：StoryTime04综合大挑战：Let'sPlay&ReviewCHAPTER01词汇大闯关学习家里各个房间的英文名称，建立词汇与场景的对应关系Unit4·MyHomeNewWords(1):客厅与卧室livingroom和bedroom是家庭中最核心的两个空间词汇，通过拆解复合词构成帮助学生理解记忆，同时结合日常动作句型加深词汇运用能力。温馨家庭客厅场景🛋️livingroom客厅01发音要点：/ˈlɪvɪŋruːm/，注意living中i发短元音/ɪ/，不要读成"来ving"02构词解析：living（生活）+room（房间）=生活的房间，即客厅03实用例句：IwatchTVinthelivingroom.我在客厅看电视整洁温馨儿童卧室🛏️bedroom卧室01发音要点：/ˈbedruːm/，两个音节连贯读，不要中间断开02构词解析：bed（床）+room（房间）=有床的房间，即卧室03实用例句：Isleepinthebedroom.我在卧室睡觉Vocabulary·Unit4NewWords(2):厨房与浴室kitchen和bathroom是家庭功能性空间的代表词汇，通过发音指导和复合词规律总结，帮助学生掌握拼读技巧并培养自主识词能力。🍳kitchen厨房发音要点：/ˈkɪtʃɪn/，注意tch发/tʃ/音，第二个音节轻读趣味记忆：kitchen里有chicken（鸡肉），在厨房做鸡肉大餐实用例句：Mymumcooksdinnerinthekitchen.我妈妈在厨房做晚饭🚿bathroom浴室发音要点：/ˈbɑːθruːm/，bath中th发/θ/咬舌音，注意气流从齿间通过构词解析：bath（洗澡）+room（房间）=洗澡的房间，即浴室实用例句：Ibrushmyteethinthebathroom.我在浴室刷牙Unit4·MyHomeNewWords(3):书房与餐厅study一词兼有动词'学习'和名词'书房'双重词性，是培养词性意识的绝佳素材；diningroom引入动词名词化构词规律。📚study书房01发音：/ˈstʌdi/，u发/ʌ/短元音，不要读成"s丢dy"02一词多义：名词"书房"、动词"学习"——在书房里学习03例句：Ireadbooksanddohomeworkinthestudy.🍽️diningroom餐厅01发音：/ˈdaɪnɪŋruːm/，i发双元音/aɪ/，注意别读成dinner02构词：dine（用餐）去e加-ing→dining=用餐的房间03例句：Wehavedinnertogetherinthediningroom.Unit4·MyHomeWordsSummary:六个房间词汇汇总六个核心房间词汇中，四个采用'功能词+room'的复合词构词法，掌握这一规律可帮助学生举一反三，培养英语构词意识和自主学习能力。RoomsinMyHome我的家里的房间English音标中文记忆小窍门livingroom/ˈlɪvɪŋruːm/客厅living生活+room房间bedroom/ˈbedruːm/卧室bed床+room房间kitchen/ˈkɪtʃɪn/厨房联想：kitchen里cookchickenbathroom/ˈbɑːθruːm/浴室bath洗澡+room房间study/ˈstʌdi/书房study既是"学习"也是"书房"diningroom/ˈdaɪnɪŋruːm/餐厅dine用餐→dining用餐的掌握六个房间词汇的发音、拼写和构词规律，重点记住含room的复合词构词法InteractiveGameLet'sPlay:GuesstheRoom!通过描述性猜谜游戏将词汇学习转化为互动体验，让学生在听、思、说的过程中深化词汇理解，同时初步训练英语描述能力和逻辑推理能力。🎯老师用英语描述房间特征，学生抢答英文名称，答对得一颗星CLUE1bedroomThereisabedinit.Isleephere.卧室CLUE2kitchenMymumcooksfoodhere.Itsmellsyummy!厨房CLUE3livingroomWewatchTVandsitonthesofahere.客厅CLUE4bathroomItakeashowerandbrushmyteethhere.浴室课堂互动抢答，激发学习热情CHAPTER02句型训练营掌握Whereis...?核心句型，学会用英语描述物品在不同房间的位置SentencePatternKeySentence:Whereis...?Whereis...?是本单元的核心疑问句型，配合It'sinthe...的回答结构，构成完整的位置询问与回答对话框架，是学生日常口语表达的高频实用句型。问句结构基本句型Whereis+物品名称?例句1Whereismyschoolbag?我的书包在哪里？例句2Whereistheremotecontrol?遥控器在哪里？答句结构基本句型It'sinthe+房间名称.例句1It'sinthebedroom.它在卧室里例句2It'sinthelivingroom.它在客厅里Unit4·MyHomePrepositions:in/on/underin、on、under三个方位介词是精确描述物品位置的核心工具，配合房间词汇使用，可将简单的位置回答升级为包含具体家具的精确空间表达。📦in在……里面用法：表示物品被包围在某空间内部例句：Thekeysareinthebag.钥匙在包里面技巧：想象一个盒子，东西放在盒子"里面"INSIDE📋on在……上面用法：表示物品放在某物体的表面之上例句：Thebookisonthedesk.书在桌子上面技巧：想象东西稳稳地"坐"在桌面上SURFACE🐱under在……下面用法：表示物品位于某物体的正下方例句：Thecatisunderthetable.猫在桌子下面技巧：小猫咪最喜欢躲在桌子"下面"睡觉BELOWSPEAKINGPRACTICEPractice:对话操练通过角色扮演式的对话操练，让学生在模拟真实生活场景中反复运用Whereis/are?句型和方位介词，实现从知识理解到口语输出的有效转化。01Amy:Wherearemykeys?→Mum:They'reonthetableinthekitchen.注意复数用are和They're02Tom:Whereismycap?→Dad:It'sunderthechairinthebedroom.单数用is和It's03Lily:Whereismyphone?→Sister:It'sinthelivingroom,onthesofa.两个介词连用更精确04RolePlay：两人一组互换角色练习以上三组对话，然后尝试自己编一组新的找东西对话课堂对话练习·角色扮演GrammarFocusisvs.are—主谓一致基础is与are的选择取决于主语的单复数形式，这是英语主谓一致的基础规则，帮助学生建立"看名词定动词"的语法意识。单数→Whereis...?01当询问的物品只有一个（单数）时，使用Whereis02Whereismybook?/Whereisthecat?03回答用It's：It'sinthestudy./It'sonthebed.复数→Whereare...?01当询问的物品有两个或以上（复数）时，使用Whereare02Wherearemyshoes?/Wherearethekeys?03回答用They're：They'reinthebedroom./They'reonthetable.UNIT4·MYHOMEDialogue:Mike'sMissingNotebook通过一个完整的'找东西'生活场景对话，将Whereis...?、Isit...?、It'sin/on/under...等句型自然串联，展示核心语言点在真实交际中的综合运用方式。Mike在家找笔记本的真实场景01Mike:Mum,Ican'tfindmynotebook.Whereismynotebook?妈妈，我找不到笔记本，它在哪里？02Mum:Isitinyourschoolbag?在你的书包里吗？→Mike:No,itisn't.不，不在03Mum:Isitonthedeskinthestudy?在书房桌上吗？→Mike:No,itisn't.不，不在04Mum:Look!It'sunderyourbedinthebedroom!看！在卧室床下面！→Mike:Oh,yes!Thankyou,Mum!EXTENSION·拓展练习Isit...?Yes/NoQuestionsIsit...?一般疑问句与Whereis...?特殊疑问句形成互补的提问策略——前者用于猜测确认，后者用于开放式询问，两者结合可构建更丰富自然的日常对话。✅肯定回答ASKIsitinthebedroom?它在卧室吗？ANSWERYes,itis.It'sonthebed.是的，它在床上。TIP当你心里有猜测，觉得东西可能在某个地方时使用❌否定回答ASKIsitinthekitchen?它在厨房吗？ANSWERNo,itisn't.不，它不在（厨房）。ADVANCED否定后可补充正确位置，如No,it'sinthestudy.CHAPTER03阅读小达人通过趣味故事巩固词汇和句型，在阅读中提升英语理解力和语感STORYTIMEStory:ABusyMorning通过Sarah忙碌早晨的生活化叙事，将六个房间词汇和Whereis/Isit/It'sin-on-under等核心句型自然编织进故事情节，让学生在完整的语境中感受语言的实际运用。Sarah'sBusyMorning01Sarahgetsupinherbedroom.Shegoestothebathroomtobrushherteeth.02Shegoestothekitchen.Mumiscookingeggs.Sarahhasbreakfastinthediningroom.03Whereismyschoolbag?Isitinthelivingroom?No,itisn't.04Isitinthestudy?No!Finally—It'sundermybed!ComprehensionCheckReadingComprehension:阅读理解通过信息提取、细节定位和语法辨析三个层次的阅读理解问题，检验学生对故事内容的掌握程度，同时强化词汇识别和语法意识。Q1InfoExtractionHowmanyroomsarementioned?提到几个房间？A:Sixrooms—bedroom,bathroom,kitchen,diningroom,livingroom,studyQ2DetailLocationWheredoesSarahhavebreakfast?在哪里吃早餐？A:Inthediningroom.在餐厅Q3DetailLocationWhereistheschoolbag?书包在哪里？A:Underthebedinthebedroom.在卧室的床下面Q4GrammarWhyuse'is'not'are'?为什么用is不用are？A:'schoolbag'issingular(单数),soweuse'is'StoryRetellingRetelltheStory:故事复述通过结构化填空式复述框架降低口语输出难度，让学生在'半独立'的状态下完成完整的故事叙述，逐步从理解输入过渡到自主表达输出。英语课堂·自信表达01Sarahgetsupinthe___(bedroom).Shegoestothe___(bathroom)tobrushherteeth.起床→洗漱02Shegoestothe___(kitchen).Hermumiscooking.Shehasbreakfastinthe___(diningroom).做饭→用餐03Sarahasks:Mum,where___(is)myschoolbag?Mum:Isitinthe___(livingroom)?寻找书包04Mum:Isitinthe___(study)?Sarah:No.Finallyshefindsit___(under)herbed!找到书包CHAPTER04综合大挑战通过游戏、练习和创作任务全面检验学习成果，实现知识的内化与迁移Warm-upActivityChallenge1:MatchtheRooms!通过词汇与功能描述的配对连线练习，从语义层面检验学生对六个房间词汇的深度理解，确保学生不仅会读会写，更能准确理解每个房间的功能含义。🏷️RoomNames房间名称livingroom·bedroom·kitchen客厅·卧室·厨房bathroom·study·diningroom浴室·书房·餐厅请将左边的房间名称与右边的功能描述正确连线，注意理解每个房间的核心功能。📝Descriptions功能描述①Icookfoodhere我在这里做饭②Isleephere我在这里睡觉③WewatchTVhere我们在这里看电视④Itakeashowerhere我在这里洗澡⑤Ireadbookshere我在这里看书⑥Weeatdinnerhere我们在这里吃晚餐答案：kitchen-①·bedroom-②·livingroom-③·bathroom-④·study-⑤·diningroom-⑥Unit4·MyHomeChallenge2:ChoosetheBestAnswer通过五道精心设计的选择题覆盖本单元核心知识点——主谓一致、方位介词、一般疑问句回答和词汇多义性，全面检验学生的语法和词汇掌握水平。Q1主谓一致Where___mypencils?A.isB.are✓pencils复数用areQ2方位介词Thecatis___thesofa.A.inB.on✓C.under表面之上用onQ3疑问句回答Isitinthekitchen?No,it___.A.isB.isn't✓C.aren't单数否定用isn'tQ4固定搭配I___myteethinthebathroom.A.washB.brush✓C.clean刷牙固定搭配brushteethQ5一词多义study做名词是什么意思？A.学习B.书房C.都对✓study一词多义SPEAKINGCHALLENGEChallenge3:LookandSay!看图说话是英语口语输出的核心训练方式，要求学生将视觉信息转化为英语表达，综合运用房间词汇、方位介词和Thereis/are句型，实现语言的创造性运用。01确定房间Thisisa___(livingroom/bedroom/kitchen...).先用一句话说明这是哪个房间02描述家具Thereisasofa/bed/desk...Therearesomebooks/toys...用Thereis/are描述看到的物品03说明位置Thecatisonthesofa.Thebagisunderthedesk.用in/on/under描述物品位置挑战加分同桌互相提问Whereis...?并用完整句子回答，每多说一句加一颗星Lookatthepicture—Whatroomisthis?Whatcanyousee?WRITINGCHALLENGEChallenge4:Write—MyDreamHome写作是语言学习的最高层次输出形式，通过MyDreamHome主题写作任务，让学生在创造性表达中综合运用本单元全部词汇、句型和语法知识，实现知识的深度内化。课堂写作实景·专注表达01开头句OpeningThisismydreamhome.先用一句话总体介绍你的梦想之家02房间介绍RoomsThereisalivingroom,abedroom...列出家里有哪些房间03细节描述DetailsInthelivingroom,thereisabigsofa...描述家具和活动04结尾句ClosingIlovemyhomeverymuch!用表达感情的话结尾UNIT4·MYHOMESummary:本单元知识总结本单元围绕MyHome主题构建了完整的知识体系——六个房间词汇提供命名基础，Whereis/are和Isit句型提供交际框架，in/on/under介词提供空间表达工具，三者结合形成描述家居环境的完整语言能力。📖核心词汇六个房间：livingroom,bedroom,kitchen,bathroom,study,diningroom三个介词：in（在里面）,on（在上面）,under（在下面）6Rooms·3Prepositions💬核心句型Whereis/are...?询问位置+It's/They'rein/on/under...回答位置Isitinthe...?猜测确认+Yes,itis./No,itisn't.肯定或否定回答2SentencePatterns📐语法规则单数名词用is（Whereisthebook?），复数名词用are（Wherearethebooks?）复合词规律：功能词+room=房间名（bed+room=bedroom）is/are+CompoundPronunciationPronunciationPractice:发音强化kitchen、bathroom、study三个词汇包含中国学生常见的发音难点——辅音连缀、咬舌音和短元音，通过针对性的发音训练帮助学生克服母语干扰，建立准确的英语语音习惯。🔤易错词纠正kitchen/ˈkɪtʃɪn/重音在第一音节，tch发/tʃ/，不要和chicken混淆bathroom/ˈbɑːθruːm/th发咬舌音/θ/，气流从齿间通过，不要读成/s/study/ˈstʌdi/u发短元音/ʌ/，嘴微张，不要读成/a:/或/u:/🎵跟读练习单词跟读·每组三遍kitchen·kitchen·kitchenbathroom·bathroom·bathroomstudy·study·study完整句跟读Icookinthekitchen.Isleepinthebedroom.Istudyinthestudy.Unit4·MyHomeLet'sChant:MyHomeSong韵律chant利用节奏感和重复性降低语言学习难度，通过音乐性记忆和肢体动作的配合，帮助学生在大脑中建立词汇与语义的深层联结，特别适合小学阶段的词汇巩固。Verse1Inmyhome,inmyhome,therearemanyrooms.Livingroom,bedroom,kitchentoo!Verse2Bathroom,study,diningroom.Somanyroomsformeandyou!Verse3Whereisthecat?Whereisthecat?It'sinthelivingroom,onthemat!Action每个房间名配上对应动作（看电视/睡觉/炒菜/洗澡/读书/吃饭），边做边唱加深记忆课堂律动：边唱边做，快乐学英语CULTURECORNER中西方家居文化中西方住宅文化差异反映了不同的生活方式和家庭观念——中国以公寓为主的居住模式与西方独栋house文化的对比，帮助学生在学习语言的同时建立跨文化理解力。🏠中国家庭多数家庭住在公寓(apartment)里，房间数量相对紧凑，空间利用率高，注重功能复合。客厅是家庭活动的核心空间，兼具待客、娱乐、用餐等多种功能，体现亲密团聚的家庭氛围。关键词Apartment🏡西方家庭许多家庭住独栋房子(house)，房间更多更细分，如basement地下室、attic阁楼，空间功能明确。livingroom通常是最大的房间，专门用于家庭聚会和接待客人，强调社交与休闲的分离。关键词HouseUnit4·MyHomeHomework:课后作业分层作业设计兼顾不同学习水平的学生——必做题确保基础知识的全员巩固，选做题为学有余力的学生提供创造性运用语言的机会，实现差异化教学目标。必做题（MustDo）01抄写六个房间名称各五遍，边写边大声读出来，加强拼写和发音记忆02用Wherei