湖南省株洲市2026-2027学年高二秋季期开学学情物理自测卷（人教版）（原卷版）

答案第=page11页，共=sectionpages22页答案第=page11页，共=sectionpages22页湖南省株洲市2026-2027学年高二秋季期开学学情自测卷物理试题考试时间：75分钟；分值：100分注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在本试卷和答题卡上．2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑．如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案标号．回答非选择题时，将答案写在答题卡上．写在本试卷上无效．3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回．第一部分（选择题共43分）选择题：本题共7小题，每小题4分，共28分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。1．关于电场的性质，下列说法正确的是（）A．电场强度为零的地方，电势也为零B．电场强度越大的地方电势一定越高C．电场强度的方向就是电势降落最快的方向D．根据公式可知，在匀强电场中、间的距离越大，电势差就越大2．下列物体在运动过程中，机械能守恒的是（

）A．做平抛运动的铁球 B．在空中向上做匀速运动的氢气球C．沿粗糙的斜面向下做匀加速运动的木块 D．被起重机拉着向上做匀速运动的货物3．一辆电动小车沿水平地面运动，当电动机的输出功率恒为时，小车的最大速度为，已知小车运动过程中受到的阻力（为已知常量，为小车的瞬时速度），则当电动机的输出功率恒为时，小车的最大速度为（）A． B． C． D．4．如图所示，弹簧竖直固定在地面上，一小球从它正上方的A点自由下落，到达B点开始与弹簧接触，到达C点速度减为零，不计空气阻力，则在小球从A点运动到C点的过程中，下列说法正确的是（）A．小球的机械能守恒B．重力对小球做功的功率减小C．小球的动能和弹簧的弹性势能之和先减小后增大D．小球的重力势能和弹簧的弹性势能之和先减小后增大5．如图是《天工开物》中牛力齿轮的原理简化图，牛拉动横杆驱动半径为的大齿轮匀速率转动，大齿轮与半径为的中齿轮垂直咬合，中齿轮通过横轴与半径为小齿轮相连，小齿轮驱动抽水桶抽水，已知牛拉横杆转一圈所需的时间为t，则抽水桶的运动速率约为（）A． B． C． D．6．2024年2月29日，我国成功将互联网卫星01星送入预定轨道，若将该卫星轨道近似为圆形，其围绕地球做匀速圆周运动的周期可表示为，则（）A．a为地球半径，b为地球表面的重力加速度，c为卫星的轨道半径B．a为卫星的轨道半径，b为地球表面的重力加速度，c为地球半径C．a为地球半径，b为该卫星的向心加速度，c为卫星的轨道半径D．a为卫星的轨道半径，b为该卫星的向心加速度，c为地球半径7．如图所示，一水平光滑平面与顺时针匀速转动的水平传送带平滑连接，右侧一处于压缩状态的轻质弹簧与一质量为m的小滑块接触（不相连），释放后滑块以速度v滑上传送带，滑块运动一段时间后返回并压缩弹簧，已知返回后弹簧的最大压缩量是初始压缩量的一半。已知弹簧弹性势能，不计空气阻力，则（）A．传送带匀速转动的速度大小为B．经过足够长的时间，滑块最终静止于水平面上C．滑块第一次在传送带上运动的整个过程中产生的热量为D．滑块第三次在传送带上运动的整个过程中传送带对滑块的冲量为二、选择题：本题共3小题，每小题5分，共15分。在每小题给出的四个选项中，有多项是符合题目要求。全部选对的得5分，选对但不全的得3分，有选错的得0分8．两个完全相同的金属小球，带电量之比为1：5，当它们相距r时的相互作用力为F1。若把它们互相接触后再放回原处，它们的相互作用力变为F2，则F1与F2的比值可能是（）A．5：1 B．5：9 C．5：4 D．5：89．在如图所示的电路中，定值电阻（为电源内阻），滑动变阻器的最大阻值为R1且．在滑动变阻器的滑片P由左端a向右滑动的过程中，以下说法正确的是（）A．电源的输出功率变小B．消耗的功率先变大后变小C．滑动变阻器消耗的功率先变大后变小D．电源的效率逐渐降低10．在图甲所示的电路中，电源的电动势为E，内阻为r，R1为定值电阻，R2为滑动变阻器，闭合开关S，在滑动变阻器的滑动触头P向上滑动的过程中，四个理想电表的示数都发生了变化．图乙中的三条图线分别表示了三个电压表示数的变化情况，则下列说法正确的是（）A．图线a表示的是电压表V2的示数的变化情况B．图线c表示的是电压表V1的示数的变化情况C．图线b表示的是电压表V1的示数的变化情况D．此过程中电压表V3示数的变化量和电流表A示数的变化量的比值的绝对值不变第二部分（非选择题共57分）三、非选择题：本大题共5题，共57分。11．某同学准备用图示实验装置验证机械能守恒定律：气垫导轨上B处安装了一个光电门，滑块从A处静止释放，验证带遮光条的滑块和钩码、细轻绳组成的系统在从A处运动到B处的过程中机械能守恒。(1)关于该实验，下列说法正确的是________A．实验要验证的是：系统减少的重力势能与增加的动能是否相等B．滑块必须由静止释放C．钩码质量应远小于滑块的质量D．滑块释放的位置离光电门适当远一点，可以减小实验误差(2)该同学在实验中测量出了滑块的质量M、钩码质量m、A与B间的距离L、遮光条的宽度为d（）和遮光条通过光电门的时间为t，已知当地重力加速度为g，为验证机械能守恒需要验证的表达式是________________；(3)该同学多次重复以上实验步骤，得到的实验数据显示，系统减少的重力势能略大于增加的动能，你认为原因是什么________________________________。12．图甲所示的装置可以用来探究向心力大小与质量、角速度和半径之间的关系。挡板A、B、C到各自转轴的距离之比为1∶2∶1，变速塔轮自上而下有如图乙所示两种组合方式传动。(1)本实验所采用的实验探究方法与下列实验相同的是；A．探究两个互成角度的力的合成规律B．探究加速度与物体受力、物体质量的关系C．探究平抛运动的特点(2)在探究向心力大小F与质量m的关系时，应把传动皮带调至第__________（选填“一”或“二”）层塔轮，质量不同的两小球应放置于挡板A和挡板__________（选填“B”或“C”）处。(3)若将皮带套在第二层塔轮，质量相同的两钢球放在图甲所示位置的挡板处，转动手柄，稳定后，观察到左侧标尺露出1格，右侧标尺露出4格，则可以得出的实验结论为：_________________________。13．如图所示，质量为m=2kg的物体静止在水平地面上，受到与水平地面夹角为θ=37°、大小F=10N的拉力作用，物体移动了l=4m，物体与地面间的动摩擦因数μ=0.5，g取10m/s2，cos37°=0.8。求：（1）物体所受各个力所做的功；（2）合力F合所做的功W。（3）物体移动了2m时，拉力F做功的功率是多少？14．如图所示，半径为R的光滑圆轨道竖直固定在光滑的水平面上，圆轨道下端有一小口，可视为质点的小球放置在小口左侧。现给小球一个水平向右的初速度（未知），使小球从最低点A进入圆轨道，不计空气阻力，重力加速度为g。求：(1)当时，小球沿圆轨道上升的最大高度；(2)要使小球不脱离圆轨道，的取值范围；(3)当时，小球与圆轨道圆心连线扫过多大角度时开始不做圆周运动（即脱离圆轨道）。15．如图所示，倾角为的光滑斜面体底端固定一挡板，轻弹簧的一端固定在挡板上，用质量为且可视为质点的物块将轻弹簧压缩（物块和轻弹簧不拴接），使弹簧储存的弹性势能为。某时刻将物块由静止释放，释放点到斜面体顶端的距离为，经过一段时间物块离开斜面体（已与弹簧分离）后无碰撞地由点进入半径为的粗糙圆弧轨道，圆弧所对应的圆心角为，物块运动到圆弧最低点时对轨道的压力大小等于物块重力的3.