校长在2027届高三开学工作部署会上的讲话：以变破局以实决胜

—PAGE1—校长在2027届高三开学工作部署会上的讲话：以变破局，以实决胜各位高三战友：大家好！新学年、新高三、新征程。今天我们正式拉开2027届高考备考的序幕。高三一年，决定学生命运，决定学校质量，决定我们一年的成败。面对新一届备考，我今天不讲大话、不讲虚话，通篇只强调两个关键词：一个是“变”，一个是“实”。以变破局，以实决胜，这就是我们本届高三的总体工作基调。首先，我讲第一个字：变，主动求变，才能赢得新优势。不仅是时代在迅猛变化，而且高考最大的不变，就是一直在变。如果我们思想不变、方法不变、课堂不变，成绩不仅不会变，而且会倒退。全体高三老师、管理者必须树立“求变思维”，做到两个层面的变革。第一，适应外部之变。现在的高考，早已不是过去的机械刷题、死记硬背。新高考重素养、重情境、重思维、重应用，命题方式、考查方向、阅卷标准都在持续更新。学生学情在变、备考形势在变、竞争格局也在变。我们如果固守老经验、老套路、老教法，就是原地踏步、被动落后。所以，所有人必须主动适应考情变化、学情变化，更新备考思路，调整复习策略。学校从管理上也必须求变，从人事安排到备考安排，大家已经见到我们在改变。第二，推动自我之变。外部在变，我们必须主动自我革新。各位老师不要躺在过往经验里，不要习惯性上课、习惯性刷题、习惯性讲评。本届高三，教学模式要变、课堂结构要变、备考路径要变。要根据本届学生的短板、弱项、薄弱学科，重新调整教学节奏，优化复习体系，用新方法解决新问题，用新策略突破新瓶颈。在此明确三点要求：一是必须每节课有明确的学习目标，二是不能完全依照教辅资料组织复习，三是课后练习必须精选。敢变、会变、主动变，是我们本届高三突围的关键。第二个字，我重点强调：实，落地抓实，才是决胜根本。所有的创新、所有的变革，最终都要落到“实”字上。备考拼到最后，拼的不是口号，是落实；不是形式，是过程；不是速度，是扎实。我分别对管理组、任课教师、班主任提明确、刚性、可落地的要求。一、对高三管理组：作风要实、过程要严、落实要硬管理组是高三备考的指挥中枢。管理层的作风，就是整个高三年级的风气。第一，工作作风要实。坚决杜绝形式主义、敷衍应付、松散懈怠。所有工作围绕备考、围绕课堂、围绕提分、围绕学生。发现问题不回避、薄弱环节不拖延、管理漏洞不放过。第二，工作过程要抓落实。计划不能只挂在墙上、写在纸上，必须落实在每一天、每一节课。巡课、督查、学情跟踪、质量复盘、问题整改，全部闭环管理。事事有结果、件件有回音、人人有责任，用严实精细的管理，守住高三底线。二、对全体任课教师：课堂要实、教学要细、目标要落地高三课堂是提分主阵地，我对所有高三教师的课堂，统一硬性标准：每一节课，必须目标清晰、路径明确、方法具体、评价到位。一是本节课学什么，要有明确学习目标，不盲目上课、不泛讲乱讲。二是怎么学会，要有具体的路径、方法、情境和训练抓手，让学生听得懂、做得来、提得分。三是学会没有，要有当堂评价、当场检测、即时反馈。高三教学，不靠感觉、不靠经验、不靠运气，靠的是精准目标、精准训练、精准评价、精准补差。每一堂课都要有效，每一次训练都有收获，每一次讲评都有提升，扎扎实实把分数抓上来。三、对全体班主任：育人要实、关爱要细、学风要硬班主任是班级备考的第一责任人，高三班级管理，核心就是抓学生、抓状态、抓学风。我提两条刚性底线要求。第一，开学前两周，必须完成全班学生一对一全覆盖谈心谈话，一个都不能少。谈话只聚焦两件事：一是摸清学生高三目标是什么、理想是什么、冲刺方向在哪里；二是倾听学生自己的备考计划、学习措施、存在困惑。谈完之后，班主任要精准指导、全程监督、持续帮扶。让迷茫的学生有方向，松懈的学生有压力，薄弱的学生有抓手，优秀的学生有更高目标。真正做到心中有每一位学生、眼里有每一个短板、手上有每一项帮扶。第二，学风建设必须落地见效。我明确态度：本学期我不要求班主任时时刻刻死守教室、机械在岗，但必须主动谋划班风学风建设。班级学风不是自然形成的，是管出来、带出来、熏出来的。谁的班级学风松散、纪律疲软、状态低迷，就是工作不到位。班风建不好、学风抓不起来，班主任必须亲自上手、亲自整改、亲自带班，没有任何借口。高三班风正则学风浓，学风浓则成绩升。2027届高考大幕已经拉开。求变，是为了突破瓶颈；求实