华东师大版（2024）七年级全一册体育与健康全册教案

华东师大版（2024）七年级全一册体育与健康全册教案授课内容授课时数授课班级授课人数授课地点授课时间教学内容分析1.本节课的主要教学内容：华东师大版（2024）七年级全一册体育与健康全册中“篮球基本技术——投篮”章节。

2.教学内容与学生已有知识的联系：本节课在学生已掌握篮球基本姿势和运球技术的基础上，进一步学习投篮技术。通过联系学生已有知识，帮助学生更好地理解和掌握投篮技巧。核心素养目标培养学生健康的生活方式和积极向上的精神风貌，提高学生的运动技能和团队协作能力。通过篮球投篮技术的学习，增强学生的规则意识，培养其坚持不懈、团结协作的体育精神，同时提升学生的自我挑战和自我超越的意识。重点难点及解决办法重点：投篮动作的规范性及准确性。

难点：投篮时机把握和投篮距离的精准控制。

解决办法：

1.重点：通过分解动作教学，让学生逐步掌握投篮的基本姿势和动作要领，并通过示范、模仿和纠正练习，强化动作的规范性。

2.难点：设置不同距离的投篮练习，让学生在实战中感受投篮时机和距离的关系，通过多次练习，提高投篮的精准度。同时，采用分组比赛的形式，让学生在竞技中自然地把握投篮时机和距离。突破策略：引入比赛情境，让学生在模拟比赛中体验投篮的紧迫感和距离感，通过实战经验积累，逐步提高投篮技巧。教学资源1.软硬件资源：篮球场、篮球、计时器、秒表。

2.课程平台：体育教学软件，用于辅助教学视频展示。

3.信息化资源：篮球投篮技术教学视频、篮球运动相关图片和动画。

4.教学手段：多媒体教学设备、投影仪、音响设备。教学过程一、导入新课

1.老师提问：同学们，你们喜欢篮球吗？知道篮球运动中最基本的技术动作有哪些吗？

2.学生回答，老师总结：篮球运动中最基本的技术动作包括投篮、运球、传球、防守等。

3.今天我们就来学习篮球基本技术中的投篮技巧。

二、基本概念讲解

1.老师讲解投篮的基本概念，包括投篮姿势、投篮动作、投篮距离等。

2.学生认真听讲，并做好笔记。

三、示范与模仿

1.老师示范正确的投篮姿势和动作，并强调投篮时身体协调性和力量的运用。

2.学生跟随老师模仿，注意观察和纠正自己的动作。

四、分解动作练习

1.老师将投篮动作分解为几个步骤，逐一进行讲解和示范。

2.学生按照分解动作进行练习，老师巡回指导，纠正错误动作。

五、投篮时机与距离练习

1.老师讲解投篮时机和距离的关系，强调在合适的时机和距离进行投篮。

2.学生进行投篮时机和距离的练习，老师观察并给予指导。

六、实战演练

1.学生分组进行实战演练，模拟比赛中的投篮场景。

2.老师巡回指导，纠正学生在实战中的错误动作。

七、总结与评价

1.老师总结本节课的学习内容，强调投篮技巧的重要性。

2.学生分享自己的学习心得，老师给予评价和鼓励。

八、课后作业

1.学生课后练习投篮，注意动作的规范性和准确性。

2.家长监督学生完成作业，并及时与老师沟通。

具体教学步骤如下：

1.导入新课

-老师提问：“同学们，你们喜欢篮球吗？知道篮球运动中最基本的技术动作有哪些吗？”

-学生回答：“喜欢，有投篮、运球、传球、防守等。”

-老师总结：“篮球运动中最基本的技术动作包括投篮、运球、传球、防守等。今天我们就来学习篮球基本技术中的投篮技巧。”

2.基本概念讲解

-老师讲解投篮的基本概念，包括投篮姿势、投篮动作、投篮距离等。

-学生认真听讲，并做好笔记。

3.示范与模仿

-老师示范正确的投篮姿势和动作，并强调投篮时身体协调性和力量的运用。

-学生跟随老师模仿，注意观察和纠正自己的动作。

4.分解动作练习

-老师将投篮动作分解为几个步骤，逐一进行讲解和示范。

-学生按照分解动作进行练习，老师巡回指导，纠正错误动作。

5.投篮时机与距离练习

-老师讲解投篮时机和距离的关系，强调在合适的时机和距离进行投篮。

-学生进行投篮时机和距离的练习，老师观察并给予指导。

6.实战演练

-学生分组进行实战演练，模拟比赛中的投篮场景。

-老师巡回指导，纠正学生在实战中的错误动作。

7.总结与评价

-老师总结本节课的学习内容，强调投篮技巧的重要性。

-学生分享自己的学习心得，老师给予评价和鼓励。

8.课后作业

-学生课后练习投篮，注意动作的规范性和准确性。

-家长监督学生完成作业，并及时与老师沟通。教学资源拓展一、拓展资源：

1.篮球运动的历史与发展：介绍篮球运动的起源、发展历程以及在中国的发展情况，让学生了解篮球运动的文化背景和历史意义。

2.篮球运动的规则与裁判法：讲解篮球比赛的基本规则、犯规类型、裁判手势等，帮助学生了解篮球比赛的规范和裁判工作。

3.篮球运动的营养价值与健身作用：探讨篮球运动对身心健康的益处，包括提高心肺功能、增强肌肉力量、促进骨骼发育等。

4.篮球运动员的典型技术特点：分析著名篮球运动员的技术特点，如投篮、运球、传球、防守等，让学生学习借鉴优秀运动员的技巧。

二、拓展建议：

1.阅读篮球运动相关的书籍和资料，如篮球运动史、篮球规则、篮球训练方法等，丰富自己的篮球知识。

2.观看篮球比赛，特别是国内外知名篮球运动员的比赛，学习他们的技术和战术。

3.加入篮球俱乐部或参加篮球比赛，锻炼自己的实战能力，提高篮球技能。

4.利用网络资源，如篮球教学视频、篮球训练教程等，进行自主学习和训练。

5.参加篮球知识竞赛或讲座，拓宽篮球知识面，提高自己的篮球素养。

6.与同学交流篮球心得，分享篮球技巧，共同进步。

7.定期进行体能训练，提高自己的身体素质，为篮球运动打下坚实基础。

8.关注篮球运动的最新动态，了解篮球运动的发展趋势，不断提升自己的篮球水平。教学反思与改进这节课结束后，我想对教学效果进行一番反思。首先，我觉得学生在投篮技术的学习上有了明显的进步，他们对基本动作的理解和掌握程度比我预期的要好。但是，我也发现了一些需要改进的地方。

比如说，有些学生在投篮时姿势不够标准，这可能是由于他们缺乏正确的指导和反复练习。为了解决这个问题，我打算在接下来的课程中增加一些动作分解的练习，让学生在每个细节上都得到强化。

另外，我发现部分学生在投篮时对时机和距离的把握不够准确。这可能是由于他们对比赛情境的感受还不够深入。为了提高他们的实战能力，我计划在下一节课中设置一些模拟比赛的场景，让学生在实际对抗中学习如何把握投篮时机和距离。

在教学过程中，我还发现了一些学生在面对挑战时的心理状态。有些学生在面对连续投篮不中的情况时，会出现情绪波动，这可能会影响到他们的学习效果。因此，我会在教学中加入一些心理辅导的内容，帮助学生建立积极的心态，提高他们的抗挫折能力。

为了评估教学效果，我将在课后进行以下反思活动：

1.收集学生的练习视频，分析他们在动作规范性、投篮准确性、时机把握等方面的进步。

2.与学生进行个别交流，了解他们在学习过程中的困难和感受。

3.结合课堂观察，评估教学方法和策略的有效性。

基于以上反思，我计划采取以下改进措施：

1.增加动作分解的练习，确保学生掌握投篮的基本姿势和动作要领。

2.设计更多模拟比赛场景，提高学生的实战能力和心理素质。

3.加强心理辅导，帮助学生建立积极的心态，克服学习中的困难。

4.定期与家长沟通，了解学生在家的学习情况，共同促进学生的进步。

我相信，通过这些反思和改进，我们能够更好地帮助学生掌握篮球投篮技术，提升他们的体育素养。板书设计①投篮基本姿势

-站立姿势：两脚平行，身体重心低，膝盖微弯。

-手臂姿势：投篮手自然下垂，肘部微弯，掌心朝前。

-眼睛注视：目标明确，集中注意力。

②投篮动作要领

-挥臂动作：