2025-2026学年山西省忻州市七一路小学三下数学期末监测模拟试题（含答案）

2025-2026学年山西省忻州市七一路小学三下数学期末监测模拟试题（含答案）注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2．回答选择题时，选出每小题答案后，用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑，如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其它答案标号。回答非选择题时，将答案写在答题卡上，写在本试卷上无效。3．考试结束后，将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考，认真填写。1．在、和这三个分数中，最大的是（________），最小的是（________）。2．你现在手中的这张数学试卷的长约是（________）分米，宽约是（________）分米。3．星期六，淘气上午9时40分到图书馆，下午1时离开。（1）下午1时也可以表示为（______）。（2）这一天，淘气在图书馆一共呆了（______）时（______）分。4．把下面的时刻改成24时计时法．早上7时_____；凌晨4：30_____；中午12时_______；下午5时30分_______；晚上11：00_______；下午2时25分_______。5．下图中，小鸡的只数是母鸡的（_______）倍.6．下面的图形是由很多小正方形组成的，每个小正方形的边长是2厘米，那么整个图形的面积是___________平方厘米．7．一张长方形纸，长9厘米，宽6厘米。如果剪下一个最大的正方形，正方形的边长是________厘米。剩下的长方形的周长是________厘米。8．三（1）班有42名同学，喜欢吃草莓的有28名，喜欢吃柚子的有18名，没有人两种水果都不喜欢。两种水果都喜欢的同学有（________）名。9．从不同的角度观察一个长方体的礼品盒，一次最多能看到________个面．10．小林读一本故事书，3天读了18页。（1）照这样的速度，5天可以读（________）页。（2）照这样的速度，全书54页，（________）天可以读完。11．括号里填合适的数。1分40秒＝（________）秒5000米＝（________）千米4吨＝（________）千克50毫米＝（________）厘米1米－60厘米＝（________）分米二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1．一个长方形牛圈，长是7米，宽是5米，要在牛圈的四周围上围栏，若要使得牛圈的一边靠墙，围栏至少长24米．（___）2．经过了1时40分，就是经过了140分．（_____）3．分数在我国很早就有了，最初分数的表示法与现在一样。（________）4．有4个直角的图形一定是正方形。（________）5．被减数是420，减数减少80，差也减少80。（____）6．一个西瓜切成了8块，小胖吃了3块。他吃了这个西瓜的。（________）7．等边三角形、长方形、平行四边形、正方形都是轴对称图象．__8．如图涂色部分表示。（_______）9．万以内的加减法和百以内的加减法的计算法则是一样的。（______）10．用竖式计算小数加、减法时，要把小数点对齐。（______）三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．甲、乙两图的周长相比，（）。A．甲长 B．乙长 C．甲、乙一样长2．1头牛重200千克，（）头牛重1吨。A．2 B．5 C．103．有三名男生和三名女生,从中选出一名男生和一名女生参加比赛,有()种选法。A．6 B．9 C．34．同学们排队去春游，小力发现他前面有32人，后面有30人．请你帮他算一算，他这一队一共有（

）A．62人 B．63人 C．64人 D．65人5．用一副三角尺不能画出下面（）度的角．A．105 B．15 C．85四、细心计算，认真检查。1．口算。24＋38＝________

300＋80＝________600＋700＝________

7×4＋50＝________2．脱式计算。18+36÷3859﹣（162+88）68×6﹣356（60+80）÷7659+235﹣6901000﹣588﹣1123．730+370＝4900÷7＝540﹣239＝408÷4＝50×6＝7×9+9×4＝360÷60＝÷5＝15…3五、操作题1．下面三幅图分别是谁看到的？连一连．2．看一看，连一连．六、解决问题1．有56个班先后参与了学校开展社会实践活动，其中的班参观制药厂车间，的班参观了新型农业基地，参观制药厂车间与参观了新型农业基地的班各有多少？2．小明从一楼走到三楼用了60秒钟，她用同样的速度从一楼走到六楼，要多长时间？3．十一黄金周，金宝乐园共接待游客847人。（1）这一周平均每天接待游客多少人？（2）如果每张门票8元，这周共收入多少元？4．粮店运进大米和面粉各20袋，每袋大米30千克，每袋面粉25千克，运进的大米比面粉多多少千克？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、【分析】同分母分数比较大小时，分子大的分数大。同分子分数比较大小时，分母大的分数小。据此解答即可。【详解】＜，＜则＜＜。在、和这三个分数中，最大的是，最小的是。【点睛】本题考查分数比较大小的方法，分母相同时比较分子，分子相同时比较分母。2、43

【分析】用直尺测量出试卷的长和宽。厘米和分米之间的进率是10，据此将试卷的长和宽换算成分米。【详解】40厘米＝4分米，30厘米＝3分米则这张数学试卷的长约是4分米，宽约是3分米。【点睛】用直尺测量物体长度时，应把物体一端和直尺的0刻度线对齐，另一端所对齐的刻度即为物体长度。长度单位换算时，低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。3、13时320【分析】（1）把普通计时法表示的上午的时刻去掉“上午、早晨、早上、凌晨“等字，是多少时也就是24时计时法的多少时；把普通计时法表示的下午的时刻去掉“下午、傍晚、晚上、深夜”等字，再在原来的时刻上加上12即为24时计时法表示的时刻；（2）下午离开的时刻减去来到的时刻，列式为：13时－9时40分，计算得解。【详解】（1）1＋12＝13（时）（2）13时－9时40分＝3小时20分钟【点睛】本题是考查普通计时法与24计时法的改写；以及经过时间的计算，经过时间＝离开时刻－到达时刻。4、7:004:3012:0017:3023:0014:25【详解】略5、3【详解】略6、36【详解】略7、618【分析】当正方形的边长与原长方形宽相等时，正方形为最大，即正方形的边长为6厘米；原长方形的长-正方形的边长=剩下长方形的宽，（剩下长方形的宽+原长方形的宽）×2=剩下长方形的周长，代入数据计算即可。【详解】当正方形的边长与原长方形宽相等时，正方形为最大，即正方形的边长为6厘米；剩下长方形宽：9-6=3（厘米）周长：（6+3）×2=18（厘米）。故答案为：6；18。【点睛】8、4【分析】喜欢吃草莓的有28名，喜欢吃柚子的有18名，没有人两种水果都不喜欢，三（1）班有42名同学，根据容斥原理可知，两种水果都喜欢吃的同学有（28＋18）－42名。【详解】（28＋18）－42＝46－42＝4（名）【点睛】完成本题的依据为容斥原理之一：既是A类又是B类的元素个数＝属于A类元素个数＋属于B类元素个数－A类B类元素个数总和A。9、1【详解】从礼品盒右上的顶点处斜视长方体，能看到礼品盒的上面、前面、右面，也就是最多能看到1个面．故答案为1．10、309【详解】略11、1005400054【分析】分和秒之间的进率是60，千克和吨之间的进率是1000，千米和米之间的进率是1000，毫米和厘米之间的进率是10，米和分米之间的进率是10，厘米和分米之间的进率是10，据此解答即可。【详解】1分40秒＝100秒5000米＝5千米4吨＝4000千克50毫米＝5厘米1米－60厘米＝4分米【点睛】本题考查时间单位、长度单位、质量单位的换算。把高单位换算成低单位，就乘单位间的进率。把低单位换算成高单位，就除以单位间的进率。二、我是小法官。（对的打√，错的打×）1、×【详解】略2、×【解析】略3、×【详解】分数在我国很早就有了，最初分数的表现形式与现在不一样，后来印度出现了和我国相似的分数表示法，再往后，阿拉伯人发明了分数线，分数的表示法就成现在这样了。分数在我国很早就有了，最初分数的表现形式与现在不一样，所以原题说法错误。故答案为：错误。4、×【分析】只要举出有4个直角不是正方形的图形即可判断。【详解】长方形有4个角是直角，所以判断错误。【点睛】熟练掌握长方形、正方形的特点是解答本题的关键。5、错误【解析】被减数不变，减数增加或减少，差会减少或增加；减数不变，被减数减少或增加，差会减少或增加。【详解】被减数是420，减数减少80，差增加80，原题说法错误。故答案为：错误。6、×【详解】略7、×【分析】根据轴对称图形的意义：如果一个图形沿着一条直线对折后两部分完全重合，这样的图形叫做轴对称图形，这条直线叫做对称轴；据此判断即可．【详解】根据轴对称图形的意义可知：等边三角形、长方形、正方形都是轴对称图形，而平行四边形不是轴对称图形；所以原题说法错误．故答案为：×8、×【详解】略9、√【详解】万以内的加减法和百以内的加减法的计算法则是一样的，都是：相同数位对齐，从个位做起，哪一位相加满十，要向前一位进一。哪一位不够减，要向前一位退一再减；所以判断正确。10、√【详解】计算小数加减法时要把小数点对齐，也就是把相同数位对齐.注意得数的小数点也要对齐.三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】根据周长的意义：周长是围成平面图形线段的长度和可知，甲、乙的周长都是整个图形周长一半再加上公共边，所以周长相等。【详解】根据分析可知，甲和乙的周长相等。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。2、B【分析】根据1吨＝1000千克，找出几个200相加是1000即可。【详解】1吨＝1000千克200＋200＋200＋200＋200＝1000（千克）也就是说1头牛重200千克，5头牛重1吨。故选择：B。【点睛】掌握千克与吨的换算是解题关键。3、B【详解】略4、B【详解】根据题意可知，小力的前面有32人，加上小力是33人，小力后面有30人，所以他这一队一共有63人．5、C【分析】因一副三角板尺的各个角的度数分别是30°、60°、45°、90°把它们进行组合，可得到的角有60°-45°=15°，60°+45°=105°，60°+90°=150°，90°+45°=135°，90°+30°=120°，30°+45°=75°，可以发现，能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍，据此即可解答。【详解】能用一副三角尺画出的角都是15度的整数倍，四个选项中只有选项C中的度数不是15°的整数倍，所以C不能画出。【点睛】本题考查学生对一副三角尺中各个角的度数以及用一副三角尺拼成角度情况的掌握。四、细心计算，认真检查。1、62380130078【详解】略2、30；609；52；20；204；300【分析】（1）先算除法，再算加法；（2）先算加法，再算减法；（3）先算乘法，再算减法；（4）先算加法，再算除法；（5）按照从左到右的顺序计算；（6）按照减法的性质计算。【详解】（1）18＋36÷3＝18＋12＝30（2）859－（162＋88）＝859－250＝609（3）68×6－356＝408－356＝52（4）（60＋80）÷7＝140÷7＝20（5）659＋235－690＝894－690＝204（6）1000－588－112＝1000－（588＋112）＝1000－700＝300【点睛】本题考查了简单的四则混合运算，计算时先理清楚运算顺序，根据运算顺序逐步求解即可。3、1100，700，301，102300，99，6，1．【详解】略五、操作题1、【详解】略2、【详解】这个图形从前面看，是两行正方形，第二行正方形有两个，第一行正方形有1个，排在第二行最左边正方形的上面；从左边看是由2个正方形排成的一列；从上边看是由3个正方形排成的一行正方形．六、解决问题1、35个21个【详解】56×＝35（个）56×＝21（