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文档简介
2025-2026学年延安市宜川县数学三年级第二学期期中调研试题(含解析)考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、填空题。(20分)1.有3件不同的上衣和3条不同的裤子,王军想选一套衣服穿,他有(________)种不同的选法.2.一部动画片30分钟,从上午开始播放,到(________)时(________)分结束。3.在括号里填上合适的单位。(1)一棵松树高大约15(________);(2)一节数学课的时间是40(________);(3)一个鸡蛋约重50(________);(4)一本数学书厚约7(________)。4.甲车和乙车行驶在同一条马路上,甲车离停车场520米,乙车离停车场365米,甲车和乙车相距最多________米,最少________米.5.在横线上填上“>”“<”或“=”。(1)103×4______400(2)238÷6______40(3)360÷6______390÷6(4)25×4×2______200(5)700______98×7(6)180÷6______180÷56._____×3=36_____×2=46_____×4=48_____×5=657.在括号里填上适当的单位名称。(1)学校升旗仪式上奏唱一遍国歌用时46(______)。(2)牙医建议我们每次刷牙时长要达到3(______)。(3)一张公交卡厚约1(______),汽车1小时可行驶65(______)。8.()里应该填几。(________)×5=300(________)÷4=1059.8元2角用小数表示(________)元,读作(__________________)。10.按要求在横线上画〇:第一行:〇〇〇〇第二行:__________(第二行的个数是第一行的)第三行:__________(第三行的个数是第二行的3倍)。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1.12.05乘一个小数,所得的积一定比12.05小._____2.小红家距奶奶家20千米,她最好步行去.(______)3.一个图形,从正面看是,这个图形一定是由6个小正方形组成的_____4.一个正方形的边长是6米,它的面积是24平方米。(______)5.甲、乙两根铁丝同样长,甲剪去米,乙剪去,两根铁丝剪去同样长._____6.一面红旗重30吨.(____)7.21×3就是求3个20加上3个1.(_____)8.一个乘数的末尾有几个0,积的末尾就一定有几个0。(________)9.用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法.(____)10.一个电饭煲200元,比一个炒锅贵50元,各买一个共要350元。(_____)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.将一张长方形纸对折两次后展开,其中一份用分数表示是()。A. B. C. D.2.旗杆的质量比旗杆的高度().A.大 B.小 C.无法比较3.653÷82中把82看作80来试商时,会出现()A.初商偏大 B.初商偏小 C.初商正好4.我们每天吃进的食物大约有(
)。A.2克 B.2千克 C.2000千克5.下列式子,()的商最小.A.336÷6 B.336÷7 C.336÷8四、快乐填空。1.在括号里填上恰当的单位。一袋食用盐重500(______)。一把尺子厚约3(______)。一头猎豹重80(______),每小时跑100(______)。北京到上海乘火车要8(_____),火车每小时行驶376(______)。2.学校阅览室的开放时间是8:00—17:00,也就是上午(_______)时到下午(______)时。学校阅览室全天共开放(______)时。3.把15个梨平均分成3份,1份是总数的(________)。4.在横线上填上“>”“<”或“=”.__________4时_____260分8000米_____8千米5.正方形的周长是28厘米,边长是(________)厘米。6.学校操场一圈是200米,小聪用5分钟跑了4圈,再跑(________)米就是1千米。7.把两个完全一样的三角形拼成一个平行四边形,面积是72平方厘米,已知三角形的高是9厘米,三角形的底是(______)厘米.8.用边长2厘米的小正方形拼成一个大正方形,至少要用(______)个小正方形,拼成的大正方形的边长是(______)厘米,周长是(______)厘米。9.在括号里填合适的数。120秒=(________)分18毫米+42毫米=(________)厘米3分=(________)秒1400千克+600千克=(________)吨1分-8秒=(________)秒1千米-266米=(________)米10.同样高的杆子,离路灯越近,它的影子就越(________).五、操作题。1.找座位(根据余数找座位,连一连)。六、解决问题1.一条彩带对折后的长度,比贝贝的身高还多0.3米,你知道这条彩带长多少米吗?2.科技书的本数比连环画的2倍多6本,科技书有多少本?根据信息,将线段图补充完整,并列式计算。
3.某校棋类兴趣小组共有35人,每人至少会围棋和象棋中的一种,其中会围棋的有24人,会象棋的有19人,两种棋都会的有多少人?4.一个正方形水池的边长是9分米,周长是多少分米?
参考答案一、填空题。(20分)1、9【详解】略2、1115【分析】用动画片播放的时刻加播放的时间就是结束时刻。【详解】10时45分+30=11时15分【点睛】此题是考查时间的推算,开始时刻+经过时间=结束时刻。3、米分克毫米【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位和数据大小的认识,可知计量一棵松树高用米做单位;一节数学课的时间是用分做单位;一个鸡蛋的质量用克做单位;一本数学书厚用毫米做单位。【详解】(1)一棵松树高大约15米;(2)一节数学课的时间是40分钟;(3)一个鸡蛋约重50克;(4)一本数学书厚约7毫米。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。4、885155【分析】甲车和乙车在停车场的两侧时,甲车和乙车距离=甲车离停车场距离+乙车离停车场距离;甲车和乙车在停车场的同侧时,甲车和乙车距离=甲车离停车场距离-乙车离停车场距离.【详解】520+365=885(米),520-365=155(米).故答案为885、1555、><<=><【分析】根据多位数乘一位数以及除数是一位数的除法计算方法,分别求出各算式的计算结果,再比较大小。【详解】(1)103×4=412,412>400,则103×4>400;(2)238÷6=39……4,39<40,则238÷6<40;(3)360÷6=60,390÷6=65,60<65,则360÷6<390÷6;(4)25×4×2=200;(5)98×7=686,700>686,则700>98×7;(6)180÷6=30,180÷5=36,30<36,则180÷6<180÷5;【点睛】比较两个算式的大小,应分别求出各个算式的计算结果,再进行比较。6、1223121【详解】36÷3=12所以12×3=36;46÷2=23所以23×2=46;48÷4=12所以12×4=48;65÷5=1所以1×5=65故答案为:12,23,12,1.7、秒分钟毫米千米【分析】根据生活经验,对长度单位、时间单位和数据大小的认识:计量学校升旗仪式上奏唱一遍国歌用时,结合数据46可知:应用“秒”做单位。计量每次刷牙时长,结合数据3可知:应用“分钟”做单位。计量一张公交卡厚,结合数据1可知:应用“毫米”做单位。计量汽车1小时行驶距离,结合数据65可知:应用“千米”做单位。【详解】(1)学校升旗仪式上奏唱一遍国歌用时46(秒)。(2)牙医建议我们每次刷牙时长要达到3(分钟)。(3)一张公交卡厚约1(毫米),汽车1小时可行驶65(千米)。【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、60420【分析】积÷一个因数=另一个因数,被除数=除数×商,代入数据计算即可。【详解】300÷5=60,则60×5=300105×4=420,则420÷4=105【点睛】熟练掌握整数乘除法各部分之间的关系,灵活运用这些关系解决问题。9、8.2八点二【详解】略10、〇〇〇〇〇〇〇〇【分析】根据第一行中有4个〇,第二行的个数是第一行的,可以用4×计算出第二行的〇数,再根据第三行的个数是第二行的3倍,用第二行的〇数乘3即可得到第三行的〇数,本题得以解决。【详解】4×=22×3=6故答案为:〇〇;〇〇〇〇〇〇。【点睛】理解题意是解答本题的关键。二、我是小法官。(对的打√,错的打×)1、×【详解】因为一个小数是否小于1不确定,所以12.05乘一个小数,所得的积一定比12.05小,说法错误.故答案为:×.2、×【详解】根据生活经验、对长度单位大小的认识和数据的大小,可知:一个人每分钟步行60米,20千米的距离最好坐公共汽车;据此判断即可.小红家距奶奶家20千米,她最好坐公共汽车去;故答案为×.3、×【详解】一个图形,从正面看是,这个图形至少有12个小正方体组成;原题说法错误.故答案为:×.4、×【详解】略5、×【详解】当这两根铁丝长都是1米,1米的等于米,两根铁丝剪去的同样长当这两根铁丝长都不足1米,不足1米的小于米,乙剪去的短当这两根铁丝长都大于1米,大于1米的也大于米,乙剪去的长因为甲、乙两根铁丝的长度不确定,所以两根铁丝剪去长无法比较原题说法错误.故答案为:×.【点睛】甲剪去的长度是确定的,乙剪去的长度受铁丝长度的限制,只有在确定了铁丝长度的情况下才确定乙剪去的长度.6、错误【解析】略7、√【详解】略8、×【分析】根据因数末尾有0的乘法的计算方法可知,一个因数末尾有几个0,则积的末尾至少也有几个0,判断即可。【详解】由分析可得:一个乘数的末尾有几个0,积的末尾就一定有几个0说法错误。如200×5,一个因数末尾有2个0,乘积末尾有3个0。故答案为:×【点睛】掌握因数末尾有0的乘法的计算方法是解题关键。9、正确【分析】用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法,即将这4个正方形并排排成一排.【详解】用4个相同的正方形拼成一个长方形,只有一种拼法.故答案为正确.10、√【详解】略三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、C【分析】将一张长方形纸对折两次,它对折1次,被平均分成了2份,每份是它的,对折两次,被平均分成了4份,每份是它的;据此解答。【详解】据分析得出:将一张长方形纸对折两次后展开,其中一份用分数表示是。故答案为:C【点睛】解答此题的关键是明确将一张长方形纸对折两次,实际是把它平均分成了4份,进而根据分数的意义得解。2、C【详解】略3、A【分析】在除数是两位数除法的计算中,要把除数看作和它接近的整十的数进行试商,把82看做80来试商时,被除数不变,除数变小,则根据商的变化规律可得,商可能会偏大.【详解】653÷82中把82看作80来试商时,因为80×8=640,所以初商是8,但是82×8=656,656>653,所以初商偏大,应该商1.故选A.4、B【详解】略5、C【分析】观察算式,被除数都是336,只要除数最大的商最小,由此求解.【详解】被除数都是336,6<7<8所以:336÷8的商最小.故选:C.【点睛】解决本题不需要计算出算式的结果,根据被除数相等(不为0),除数越大商越小进行求解.四、快乐填空。1、克毫米千克千米小时千米【详解】略2、859【详解】略3、【分析】根据分数的意义可知,将这些梨看作一个整体,将它平均分成3份,其中一份占它的,是15÷3=5个梨。【详解】把15个梨平均分成3份,1份是总数的。【点睛】本题考查分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。4、<><=【详解】略5、7【分析】正方形的边长=周长÷4,代入数据计算即可。【详解】28÷4=7(厘米)则边长是7厘米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式:边长=周长÷4,周长=边长×4。6、200【分析】问再跑多少米就是1千米?可以根据信息算出已经跑了多少米,然后和1千米进行作差比较,还差多少米就再跑多少米,据此解答。【详解】已知操场一圈是200米,那么跑4圈就跑了800米。1千米=1000米1000-800=200(米)还差200米,所以还要再跑200米。【点睛】解决本题时,首先要注意筛选信息,这里的5分钟对解题没有作用,属于无用信息;其次在进行比较时,应先统一单位,然后再进行比较和计算,本题中1千米=1000米。7、8【详解】略8、4416【分析】小正方形拼成大正方形,大正方形的每条边长至少是两个小正方形的边长之和,所以至少需要2×2个小正方形。【详解】根据分析可得:至少需要小正方形:2×2=4(个);拼成的大正方形的边长是:2+2=4(厘米);拼成的大正方形的周长是:4×4=16(厘米);【点睛】本题考查的是对正方形的概念及特点的理解,要能想象出拼组成的大正方形的形状,再据此计算。9、26180252734【分析】(1)低单位秒化高单位分,除以进率60;(2)单位相同,直接计算,再把计算结果毫米数除以进率10化成厘米数;(3)把3分化成秒数,用3乘进率60;(4)单位相同,直接计算,再把计算结果千克数除以进率1000化成吨数;(5)把1分化为60秒,再相减;(6)把1千米化为1000米,再相减。【详解】120÷60=2;18+42=60;60÷10=63×60=18
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