2026年秋季开学第一课：小小志愿者

2026年秋季开学第一课：小小志愿者奉献·友爱·互助·进步2026年9月秋季学期·开学第一课课程导览01走近志愿之光认识志愿服务，理解奉献的价值02看见榜样力量聆听真实故事，感受帮助他人的快乐03小小行动派掌握服务技能，开启校园社区实践04我们的约定签署承诺书，让志愿精神持续发光走近志愿之光每一份小小的善意，都是照亮世界的光认识志愿服务，理解奉献的价值与意义认识志愿服务，理解奉献的价值与意义01什么是志愿服务你曾经主动帮助过别人吗？那就是志愿服务的开始。自愿去做对他人、对社会有帮助的事情，不求回报用行动传递温暖，让身边的世界因你变得更好一点点校园扶起摔倒的同学校园帮老师整理图书角校园给低年级同学讲题社区捡起地上的垃圾社区陪独居奶奶说说话志愿精神四个关键词奉献奉献愿意付出自己的时间和精力，不求任何回报"放学后主动帮同学打扫卫生，付出时间，收获友谊"友爱友爱用善意对待每一个人，不分亲疏远近"看到新同学不适应，主动走过去说"我们一起玩吧""互助互助你帮我，我帮你，大家一起变得更好"小组合作时，你擅长数学，我擅长语文，互相讲解"进步进步在帮助别人的过程中，你自己也在成长"第一次上台很紧张，多次锻炼后越来越自信"为什么我们需要志愿服务对学校校园更温暖让校园变得更温暖、更有序同学更友爱同学之间更加融洽友爱班级更积极班级氛围更加积极向上对社会社会更美好每个人贡献一点力量，社会更加美好温暖纽带连接人与人的温暖纽带温暖纽带文明进步文明进步需要每个人的参与对自己换位思考学会换位思考，理解他人需要换位思考锻炼能力锻炼沟通和解决问题的能力成就感收获成就感和快乐成就感志愿服务带来的成长礼物参与志愿服务，就像收到一份份成长的礼物。每参加一次，你就打开一个新礼盒：爱心礼盒学会关心他人，心中装着更多温暖责任礼盒懂得承担任务，说到就要做到自信礼盒发现自己的能力原来这么大友谊礼盒在服务中认识新朋友，收获真挚情谊智慧礼盒解决问题时，头脑越来越灵活快乐礼盒帮助别人之后，心里甜甜的感觉勇气礼盒面对困难不退缩，敢于尝试新事物每一次志愿服务，都是一次成长的旅程。这些礼物，比任何奖品都珍贵。你身边的志愿者身影"你有没有想过：他们为什么要做这些事？如果换成你，你愿意吗？"校园里的志愿者值周同学每天早上在校门口微笑着迎接大家值周同学服务小队运动会时为大家指引路线、递水服务小队图书管理员课间帮忙整理图书角图书管理员值日生放学后留下来打扫教室值日生社区里的志愿者交通引导员穿着红马甲在路口引导交通的叔叔阿姨叔叔阿姨环保小分队周末在公园里捡垃圾环保小分队敬老陪伴者去敬老院陪伴老人的大哥哥大姐姐大哥哥大姐姐小学生的志愿服务地图作为小学生，我们也可以做很多志愿服务。五大领域等待你来探索：环保小卫士·捡拾垃圾·垃圾分类宣传·节约用水提醒·爱护花草爱心小天使·关心同学·陪伴低年级小朋友·慰问社区老人文明小标兵·维护校园秩序·提醒文明游戏·倡导排队礼让文化小传人·校史小讲解员·艺术节志愿者·传承传统文化安全小哨兵·提醒同学安全·协助排查隐患·宣传交通安全每个同学都可以根据自己的兴趣和特长，选择适合的服务方向。你的能量超乎你的想象！看见榜样力量榜样的故事，是成长路上最亮的星聆听真实故事，感受帮助他人的快乐与力量聆听真实故事，感受帮助他人的快乐与力量02同龄小志愿者的故事在我们身边，许多同龄人已经开始了志愿服务之旅——图书角的守护者四年级的晓明主动担任图书管理员每天课间整理图书、修补破损带动同学自觉排队借还书"看到大家认真读书的样子，我觉得自己的工作特别有价值"环保小喇叭三年级的雨桐组建环保宣传小队手绘海报、周末做垃圾分类游戏坚持两个月后小区变整洁"改变不需要惊天动地，从身边小事做起就好"校园里的志愿星光在我们的学校里，每天都有人在默默付出。他们不是值日生，不是班干部，只是因为愿意晨读领读员每天提前十分钟到教室，带领同学们诵读经典"听着大家的读书声，我觉得早晨特别美好。"操场安全员课间在操场巡逻，提醒同学注意安全"少一个摔倒的同学，就多一份安心。"绿植养护师给教室里的花草浇水、松土"看着它们一天天长高，就像看到自己在成长。"文具互助站站长收集同学们的闲置文具，借给忘带的同学"一支铅笔不值钱，但解了别人的燃眉之急。"失物招领员整理保管同学们遗失的物品"看到物品回到主人手里，他们开心的笑容就是最好的回报。"社区里的温暖瞬间走出校园，社区中有更多需要我们的人公园里的弯腰行动一群戴着小红帽的学生走进公园，弯腰捡起烟头和纸屑。一小时后，草坪恢复了干净的绿色。"这些娃娃真懂事！"

—晨练的爷爷奶奶重阳节的歌声小学生来到养老服务站，表演节目、陪老人聊天。"你们来了，这个家就热闹了。"

—独居老人社区图书漂流楼道里出现小书架，纸条写着"好书共享，自由取阅"。三楼的几个小学生自发组织，一个月后书越来越多，邻里交流也多了起来。原来温暖，就是这样传递的志愿服务带来的快乐密码你有没有好奇过：为什么志愿者明明在付出，却总是笑得很开心？密码一：大脑的奖励帮助别人时，大脑会分泌让人快乐的物质。科学家说，这种感觉比吃巧克力还美好——帮助他人，就是在滋养自己的心灵密码二：被需要的幸福当行动真的帮到别人，听到真诚的"谢谢"，你会感到自己很重要。这种感觉告诉我们：我的存在是有价值的密码三：成长的惊喜每次志愿服务都是新挑战。克服困难后，你会惊讶地发现"原来我可以做到！"——这种战胜自己的成就感，比任何奖励都更持久志愿者的快乐不是来自得到，而是来自给予听听志愿者心里话让我们走近几位小小志愿者，听听他们心底最真实的声音他们的故事里，有你未来的影子吗？三年级思涵·图书馆理员虽然要牺牲课间休息，但看到图书角从乱七八糟变成整整齐齐，那种感觉特别棒五年级浩然·垃圾分类宣传员刚开始有人不理我们，但坚持了三个月，现在爷爷奶奶都会主动分类了四年级小宇·社区助老服务看到爷爷奶奶的笑容，我觉得一切都是值得的，让别人快乐真的会让自己更快乐六年级佳琪·综合志愿服务帮助别人不是负担，而是让我变得更强大的方式从看到做到：你也可以他们好厉害，我做不到吧？其实，每个志愿者都是从第一步开始的第一步：看见像今天这样，先了解什么是志愿服务，看到别人是怎么做的你现在已经在走这一步了第二步：试试从最小的事情开始：明天对保安叔叔说声"您辛苦了"，课间把歪倒的扫把扶起来第三步：坚持一次不难，难的是一直做下去把志愿服务变成像每天刷牙一样自然的习惯现在，让我们进入下一章，开始学习怎么做一个"小小行动派"！你不需要很厉害才能开始，但你需要开始才会很厉害小小行动派行动是最好的语言，服务是最美的成长掌握服务技能，开启校园与社区的志愿实践掌握服务技能，开启校园与社区的志愿实践03校园志愿服务我能做什么教室里的小岗位课代表助理帮老师收发作业、整理讲台黑板美容师课间主动擦黑板，保持教室整洁节能小管家最后一个离开教室时关灯关风扇图书角与公共区域图书管理员整理图书、修补破损书籍绿植养护员给教室和走廊的花草浇水卫生巡查员提醒同学们保持公共区域整洁帮助同学学习小伙伴帮助学习有困难的同学讲解题目课间陪伴员陪心情不好的同学聊聊天新生向导帮转学来的新同学熟悉校园校园活动运动会志愿者为运动员加油、维持秩序升旗仪式服务协助主持人准备道具文艺汇演后勤帮表演的同学看管物品班级志愿岗：人人都是小主人一个温暖的班级，需要每个人贡献力量岗位设置岗位人数职责学习互助岗2-3人课间为同学解答问题环境维护岗3-4人教室卫生巡查、绿植养护物品管理岗2人整理图书角、管理共享文具文明提醒岗2人友善提醒文明游戏、轻声慢步心情关怀岗2人关注同学情绪，及时关心帮助轮换机制两周轮换每两周轮换一次，体验不同岗位周五分享每周五班会五分钟服务分享每月评星每月评选班级服务之星不是只有班干部才能为班级服务，每个人都是班级的小主人学习互助的正确打开方式"最好的学习方式，就是教会别人"第一步：耐心倾听明确困惑先听同学说出困惑，引导他说出具体问题尊重对方用对方能听懂的语言，不嘲笑不挖苦第二步：引导思考提问启发不直接给答案，用提问引导——题目给的条件？可以用哪个知识？共同学习自己也不会时，一起请教老师，这也是学习第三步：鼓励尝试大胆尝试让同学自己动手，做错了没关系，一起找原因互助成长互助是双向成长，教会别人自己也加深理解最好的学习方式，就是教会别人课间陪伴的温暖技巧当看到有同学不开心、独自坐在角落时，你可以这样做靠近与倾听靠近比说话更重要走过去，坐在他旁边，就是一种支持。让他知道：你不是一个人。先倾听，再回应认真听，不要急着给建议。点点头、看着他，让他感受到被关注。话语与行动用简单的话语表达关心"你看起来不太开心，愿意和我聊聊吗？""我不知道发生了什么事，但我想陪陪你。""需要我帮你做点什么吗？"邀他一起做点什么"我们一起去操场走走吧！""你会玩这个折纸吗？教教我好不好？""下一节是美术课，我们一起准备材料吧！"有时候，一个真诚的陪伴，比一百句道理更有力量走出校园：社区志愿行动社区美化小分队清理绿化带杂物带上垃圾袋和夹子检查公共设施报告损坏情况制作爱护环境小标语张贴公告栏定期组织让小区一直保持美丽邻里关爱行动了解独居老人定期上门问候帮老人做事拿报纸、倒垃圾节假日送贺卡或手工礼物自制心意比起物质，老人更需要关怀文明宣传小使者制作主题手抄报交通安全、节约用水小区公告栏张贴宣传单元门口同步覆盖废旧材料制作分类垃圾桶模型做分类小游戏用创意传递文明，让改变从社区开始环保志愿者的行动指南日常环保行为不随手扔垃圾养成弯腰捡起的习惯节约用水用电人走灯灭减少一次性用品自带水杯和餐具纸张双面使用废纸收集起来回收利用拧紧水龙头主动检查，没关紧主动去拧紧创意环保行动无垃圾日挑战看班级一天能减少多少垃圾废旧材料制作收纳盒、笔筒等实用物品设立废电池回收箱定期送到回收点环保承诺卡邀请家人和朋友签名加入环保不需要惊天动地，从身边的小事开始，坚持就是力量敬老爱老：与长辈温暖相处沟通礼仪主动问好声音亲切洪亮喊"爷爷好！奶奶好！"语速放慢声音放大耐心最重要认真倾听不打断听故事时点头离别约定说"下次再来看您"，留下期待暖心行动表演小节目唱歌、朗诵、讲笑话捶背整理房间做力所能及的事送上画作或手工作品用心准备的礼物一起折纸串珠子共同完成老人们需要的不是昂贵礼物，而是有人惦记、有人陪伴。你的一次看望，可能就是他们一周最开心的事。志愿服务的礼仪与安全基本礼仪规范穿戴整齐，佩戴志愿者标识微笑问好，态度亲切自然认真听取安排，不擅自行动不懂的问题及时请教老师或负责人保护隐私，不随意拍照或传播信息结束整理工具，恢复场地原貌安全守则校外活动必须有成人陪同，不单独行动注意交通安全，过马路走斑马线不触碰危险物品，不进入不安全区域身体不适立即告诉带队老师不轻易答应超越能力的请求突发情况保持冷静，第一时间求助礼仪代表形象，安全是底线。做好这两点，你就是最棒的小小志愿者！我们的约定一份承诺，一份担当，让善意成为习惯签署承诺书，让志愿精神在新学期持续发光签署承诺书，让志愿精神在新学期持续发光04我的志愿服务小目标我的志愿服务计划项目我的承诺服务对象____________________服务方式____________________每周时长__________分钟月度目标____________________给自己定一个明确的承诺：-"我要每天课间整理一次图书角，坚持一个月"-"我每周三放学后帮同桌讲解一道数学题"-"这个月我去探望社区李奶奶至少两次"写上你的名字和日期，把它贴在铅笔盒或书桌上，每天提醒自己。当目标被写下来，就已经成功了一半小小志愿者承诺书请全体起立，让我们一起朗读这份承诺我志愿成为一名小小志愿者用微笑传递温暖，用行动帮助他人在校园，主动关心同学，爱护公共环境在社区，尊敬长辈，服务邻里从小事做起，从身边做起让奉献成为习惯，让友爱点亮每一天承诺人：__________日期：2026年9月__日开启我的志