2026 年小学秋季开学劳动实践教育班会

劳动点亮新学期劳动之美·

劳动之趣·劳动之责·劳动之果2026年秋季开学主题班会2026年秋季班会导览01劳动之美发现身边的劳动光芒，感受劳动创造的美好02劳动之趣校园与家庭实践场景，体验劳动中的快乐成长03劳动之责认领班级岗位与家务契约，做有担当的小主人04劳动之果分享劳动故事，播种新学期成长目标01劳动之美劳动创造美，也创造最美的我们发现身边的劳动光芒，感受劳动创造的美好生活发现身边的劳动光芒，感受劳动创造的美好生活我们的教室为什么这么美当你走进教室，发现课桌排列整齐、讲台一尘不染、黑板光洁如新、窗台上绿植生机勃勃——你是否想过，这一切是谁带来的？开学前老师们的提前布置值日同学的认真打扫每一个同学用心维护美好的环境不会凭空出现，每一份整洁背后，都藏着劳动的汗水劳动是什么？劳动不是遥远的概念，它就发生在我们的日常生活中。劳动不只是动手干活，更是帮助我们成长为全面发展的人。从今天起，用新的眼光看待每一次劳动机会。以劳树德以劳增智以劳强体以劳育美日常生活劳动整理书包、打扫教室、清洗衣物、垃圾分类——让生活有序而整洁生产劳动种植花草、制作手工、简单维修——动手创造，收获成果服务性劳动帮助同学、校园值勤、社区志愿——学会关爱他人如果没有劳动，世界会怎样？让我们做一个有趣的想象实验——从农民伯伯种出的粮食，到环卫工人清扫的街道，再到老师批改的作业——我们生活的每一处便利，都是千千万万劳动者共同创造的。劳动，让这个世界正常运转早餐清晨醒来，早餐店没有开门，面包和牛奶不会自动出现在餐桌上街道走在上学路上，落叶和垃圾无人清扫，街道不再整洁教室来到学校，教室没有开灯，课桌落满灰尘，操场杂草丛生书包翻开书包，课本和作业本不会自己整理好，文具散落各处校园里的劳动者，你注意到了吗？角色工作价值保洁阿姨清晨拖地擦窗带来干净的学习环境食堂叔叔阿姨早早备好热腾腾的饭菜让我们吃饱吃好园丁师傅顶着太阳修剪浇水让校园四季有花保安叔叔无论刮风下雨守护校门安全下次遇到他们，微笑着说一声"谢谢"——这就是对劳动者最好的尊重家里的劳动者，谁来点赞？清晨早起为你准备热腾腾的早餐，这就是最朴实的家庭劳动。下班回家洗衣、拖地、整理房间，用双手撑起温暖的家。周末时光放弃休息陪你写作业、打扫卫生，爱在点滴中。生病守护彻夜守护、端水喂药。劳动不只是干活，更是爱的表达。今天回家，试着对家人说：您辛苦了，今天我来帮您做点事！劳动创造了什么？回顾前面看到的一切，劳动创造着三重美好成就个人每一次动手实践，都让我们更独立、更自信、更有责任感改善生活从整洁的教室到温馨的家，从可口的饭菜到美丽的花园，美好生活靠劳动创造改变世界高楼大厦、桥梁公路、航天飞船……人类文明的一切成果，都始于劳动的双手《义务教育劳动课程标准》指出，劳动教育的目标是让我们懂劳动、会劳动、爱劳动。理解了劳动的价值，每一次弯腰捡纸、每一次认真值日，都有了不一样的意义名人劳动故事：一双手改变世界"

劳动不分大小，贵在坚持

"袁隆平爷爷的故事为了让中国人吃饱饭，袁爷爷一辈子在稻田里劳动。烈日下观察稻穗、风雨中记录数据、实验室里反复试验。他说："书本上种不出水稻，电脑里也种不出水稻。"正是几十年如一日的田间劳动，让他培育出超级杂交水稻，养活了数以亿计的人。鲁班的故事相传木匠祖师鲁班，从小跟着父亲上山伐木、学习木工。他的手被草叶划破，却从中获得灵感发明了锯子；他反复打磨每一件家具，追求极致精致。他的故事告诉我们：劳动中的观察、思考与创造，能带来了不起的发明。身边同学的劳动故事我们班里，也有很多值得点赞的劳动小故事——小明的故事值日时发现窗台缝隙积灰，主动带来旧牙刷，一点一点刷干净。后来全班都学会了"窗缝清洁法"小芳的故事自告奋勇当"图书管理员"，每天整理图书角，还手绘分类标签，让取书还书更方便小刚的故事课间主动给小组菜地浇水、除草，收获时他们组的青菜又绿又壮劳动不需要惊天动地，从一件小事做起，坚持下去，你就是大家眼中的劳动小榜样劳动的意义，你感受到了吗？通过刚才的分享，我们对劳动有了新的认识现在请思考两个问题，可以和同桌轻声讨论问题一：劳动最让你感动的一个画面是什么？可以是校园里保洁阿姨擦窗的背影，可以是妈妈深夜为你缝补衣服，也可以是自己完成一次大扫除后的成就感问题二：如果用一句话来说劳动的意义，你会怎么说？期待听到你们真诚的回答。带着这份对劳动的敬意，让我们进入下一章——看看劳动能带来怎样的乐趣！02劳动之趣动手做一做，快乐翻一番校园小岗位与家庭小能手，劳动原来这么好玩校园小岗位与家庭小能手，劳动原来这么好玩新学期，我们的校园劳动地图劳动机会无处不在，新学期要做劳动小主人劳动区域具体任务适合年级教室擦黑板、整理讲台、图书角管理、桌椅摆放全体教室外走廊扫地、拖地、墙面清洁、绿植养护全体校园种植园翻土、播种、浇水、施肥、除草、收获3-6年级食堂餐后桌面清洁、餐具整理（在老师指导下）3-6年级操场&公共区域捡拾垃圾、落叶清扫、运动器材整理全体劳动就像一场有趣的闯关游戏，不同的关卡锻炼不同的本领。你准备好接受挑战了吗？教室整理大作战：我的课桌我做主分层收纳法桌肚左侧·课本按课表顺序竖着排列，书脊朝外桌肚右侧·作业本竖排分区放置练习册桌面笔槽·常用文具只留当天常用的笔、橡皮、尺子特别提醒：桌面上不堆放杂物，只放当前使用的书本，保持整洁每日两分钟检查我的课桌整洁了吗？校园种植园：从一颗种子到一片绿蔬菜类菠菜、生菜、小油菜、萝卜花卉类三色堇、雏菊、金盏菊香草类薄荷、香菜劳动环节01翻土松地让小铲子松软透气02播种育苗撒种覆薄土03浇水施肥早晚观察保持湿润04除草间苗拔杂草留空间05记录成长日记记发芽展叶开花结果当自己亲手种下的蔬菜端上餐桌，那种成就感比任何游戏通关都要真实！垃圾分类小达人：给垃圾找到正确的家垃圾分类不仅是一种劳动，更是一种文明习惯。记住它并不难，请来认识几位"小猪朋友"——可回收物·蓝色桶废纸、塑料瓶、玻璃瓶、易拉罐、旧衣物——"能卖钱的宝贝"厨余垃圾·绿色桶果皮、菜叶、剩饭剩菜、茶叶渣——"能变成肥料的食物残渣"有害垃圾·红色桶废电池、过期药品、废灯管、废油漆——"有毒的危险品，千万不能乱扔"其他垃圾·灰色桶用过的纸巾、破旧陶瓷、一次性餐具——"以上都不属于的，归到这里"从今天起，在教室和家里都试着按这个标准投放垃圾。一个月后，你会发现自己已经养成了看一眼就知道该丢哪个桶的环保直觉。家庭劳动趣味挑战：21天养成好习惯星期劳动任务打卡周一自己整理书包，检查第二天物品□周二饭后擦桌子、收拾碗筷□周三扫地拖地，保持房间干净□周四给绿植浇水，清理枯叶□周五叠好衣服，整齐放进衣柜□周六帮家人洗菜择菜，参与做菜□周日整理书桌，为下周做好准备□在学校我们是劳动小能手，回到家也要把劳动精神带回去——完成21天家务挑战，让劳动成为超能力！连续21天，家务不再是负担！请爸爸妈妈每周写下鼓励的话，让劳动变成温馨亲子时光。—亲子互动鼓励句厨房里的劳动乐趣：从择菜到摆盘厨房是家庭劳动的重要阵地。对于三四年级的同学来说，以下几项厨房技能完全可以掌握——进阶一：择菜洗菜绿叶菜：一片片掰开，在清水里轻轻漂洗，去除泥沙根茎类（土豆、萝卜）：用削皮刀小心去皮，手指远离刀刃水果：流动清水冲洗，凹凸不平的（如草莓）可加盐浸泡进阶二：简单摆盘将切好的水果按颜色搭配，摆出漂亮的水果拼盘凉拌黄瓜：家长指导下用安全工具切片，加少许盐和醋调味进阶三：基础烹饪（需家长全程陪同）煮鸡蛋：冷水下锅，水开后煮6-8分钟三明治：面包片、生菜、火腿片，一层层叠好每一次厨房劳动，记得先洗手、系上围裙，安全第一！安全警示句手工制作创意坊：变废为宝我最行纸盒变身收纳盒材料牛奶盒或快递纸盒洗净晾干步骤用彩纸包裹外层，分类放文具、小玩具塑料瓶变身小花盆材料大号饮料瓶拦腰剪开，底部扎排水孔步骤填入泥土和种子，瓶身画上喜欢的图案旧报纸变身编织垫材料报纸卷成细条步骤像编辫子一样交叉编织，用胶水固定，做成隔热垫或杯垫劳动带给我的快乐，你感受到了吗？劳动的乐趣就在这些平凡的时刻里01最有意思的劳动02劳动后的感觉03我能做到的时刻整理课桌心情舒畅浇水闻香泥土清香家人笑容亲手创造的满足感这些快乐不来自游戏通关或零食奖励，而是来自亲手创造的满足感。带着这份快乐，让我们进入下一章——看看如何把劳动变成一份光荣的责任。03劳动之责我的岗位我做主，我的承诺我兑现认领一份责任，用行动证明"我能行"认领一份责任，用行动证明"我能行"什么是劳动责任？乐趣："我想做"因为有趣、好玩主动愿意去做责任："我应该做"即使有点累、有点麻烦也要坚持做好值日扫地、主动捡纸屑——从"要我做"到"我要做"的成长三四年级是责任意识关键期，你准备好迈出这一步了吗？班级岗位竞标制：人人有岗位，事事有人做环境卫生岗扫地、拖地、擦黑板、整理讲台、清理垃圾桶主动认领物品管理岗图书角管理、体育器材整理、清洁工具归位绿植养护岗教室绿植浇水、枯叶清理、种植园维护文明监督岗检查课桌椅对齐、提醒垃圾分类、维护课间秩序竞标流程：写出你的竞标书了解岗位仔细阅读老师发布的《岗位职责说明书》，弄清楚每个岗位要做什么、标准是什么选择岗位根据自己的特长和兴趣，选择1-2个心仪岗位撰写竞标书自由组队（2-4人一组），写选择哪个岗位、为什么能做好、具体计划3-5条竞标展示每组用1-2分钟展示，全班投票或老师评定，中标小组正式上岗，任期一个月竞标不是为了争输赢，而是为了表达你愿意为班级服务的决心岗位责任清单：做就要做到最好中标上岗后，怎么做才算负责任？达标标准岗位达标标准检查时间扫地岗地面无纸屑、无积灰，墙角缝隙不遗漏每天早读前擦黑板岗黑板无粉笔痕迹，黑板槽无积灰，粉笔和板擦归位每节课间图书角管理岗图书按标签分类摆放，无破损图书，借阅记录完整每天放学后绿植养护岗植物叶片无枯黄，土壤保持适当湿润，无积水每天午休后垃圾桶管理岗垃圾不溢出，按要求分类投放，放学后清空并清洗每天放学后每一份岗位责任清单，都是一份信任。当你把自己的名字签在上面，就意味着你承诺：这件事交给我，请放心。家务劳动契约制：把责任带回家什么是家务劳动契约？你和爸爸妈妈共同商定一份家务任务清单，以书面契约的方式确定下来：你承诺每天或每周完成哪些家务，爸爸妈妈负责指导和评价。固定任务每天整理自己的房间、每周承包一次洗碗达成标准书桌物品归位、被子叠整齐、碗碟洗净无油渍评价方式每月末家长在契约回执单上签字评价奖励机制完成得好获全家认可，连续没完成需要补做契约一式两份，一份贴在家里醒目位置，一份存进你的成长档案袋。分年级家务清单：找到适合你的任务先选择你能做好的任务开始，循序渐进，你会发现自己的生活本领越来越多建议每周至少完成3项自己整理书包和课桌叠好衣服放进衣柜饭后收拾碗筷、擦桌子扫地或拖地（房间或客厅一角）给家里的绿植浇水整理鞋柜，鞋子摆放整齐在三年级基础上增加洗碗（节约用水，冲洗干净）清洗小件衣物（袜子、红领巾）协助择菜洗菜，参与简单备餐整理冰箱，检查食品保质期独立打扫自己房间，含床铺整理VS劳动安全须知：保护好自己最重要安全是劳动的前提，任何时候都不能大意工具与操作安全扫把、拖把不挥舞打闹剪刀、削皮刀刀刃朝外，手指远离刃口胶枪等工具需老师或家长陪同擦窗户不站不稳的桌椅用稳固踏脚凳并有同伴扶稳环境与防护安全不混用清洁剂，用后洗手用完放回原处湿手不碰开关不自行插拔陌生电器电线破损及时报告户外劳动安全种植园劳动戴好手套使用园艺工具保持间距避免伤到同伴如果劳动过程中受伤或遇到自己处理不了的情况，第一时间告诉老师或家长，不要逞强劳动公约，我们一起守护为了让劳动责任真正成为全班同学的行动指南，我们共同制定一份班级劳动公约七条劳动公约01自己的事情自己做，不依赖别人02班级的事情一起做，不推卸责任03认领的岗位认真做，不敷衍了事04家里的劳动积极做，不让家人操心05珍惜他人劳动成果，不乱扔垃圾、不浪费粮食06劳动中注意安全，工具使用有规矩07遇到困难不放弃，多问多学多练习每一条都是对自己的承诺，也是对班级这个家的守护04劳动之果每一滴汗水，都会开出成长的花分享劳动故事，播种新学期成长目标分享劳动故事，播种新学期成长目标劳动让我们收获了什么？经过这段时间的劳动实践，我们一起来回顾一下——劳动到底让我们收获了什么？收获了能力学会整理收纳、垃圾分类、简单烹饪、种植养护，本领陪伴一生收获了习惯从需要提醒到自觉完成，从三分钟热度到持之以恒，好习惯已扎根收获了品格认真负责、吃苦耐劳、团结合作、尊重他人，比分数更珍贵收获了自信完成劳动任务时发自内心的"我能行"，会带到学习和生活方方面面劳动就像一位了不起的老师，它不布置书面作业，却教会我们最宝贵的成长课题劳动之星风采：掌声送给他们他们就是我们身边的劳动榜样——或许下学期，这个名单里就有你的名字在我们的班级里，有这样一群同学，他们在劳动中表现突出，值得所有人学习"最佳岗位担当"——小杰绿植养护岗每天按时浇水，查阅资料了解植物习性制作"植物浇水日历"贴在花盆旁，提醒值日同学不同频率教室绿植在他的照料下越长越好"家务小能手"——小琳与妈妈签订家务契约坚持每天帮家里洗碗从有油渍到又干净又快反复练习，不断提升"看到妈妈不用再弯腰洗碗，我觉得自己长大了""环保先锋"——浩然研究垃圾分类方法主动制作"垃圾分类速查表"贴在班级垃圾桶旁全班投放准确率大大提高带动全班养成环保好习惯我的劳动成长故事：分享与倾听在故事中看见榜样，在欣赏中传递力量。每一个真实的劳动故事，都是全班最好的教科书每一个认真劳动的你，都有属于自己的成长故事分享引导你认领了什么岗位或家务任务？最开始遇到了什么困难？怎么克服的？坚持下来后，你有什么变化？家人或同学说过什么让你印象深刻的话？倾听者任务认真倾听，找到你最欣赏的一点，然后举手告诉分享者：我最欣赏你

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这一点新学期劳动目标：我想成为怎样的劳动者新学期，新起点。现在，请大家拿出一张纸，写下属于你的新学期劳动目标目标设定三步法01写下一个具体的目标例如："我要坚持每周至少完成4项家务"或"我要竞标班级绿植养护岗"02写下达成目标要做的三件事例如：每天检查家务清单、请妈妈签字监督、每周日在契约卡上涂色03写下完成目标后给自己的奖励例如：请爸爸妈妈带我去公园、买一本期待已久的书目标参考写完的目标请折好放进文具盒，学期末我们再打开看看校园劳动成功竞标一个班级岗位，并坚持一学期家庭劳动掌握一项新家务技能（如学会洗碗、择菜）个人成长连续21天完成家务打卡挑战劳动宣言：我是劳动小主人让我们全体起立，一起朗读这份属于我们的劳动宣言主人担当自己的事情自己理班级的事情抢着干实践行动不怕脏，不怕累扫地拖地我能行浇花护绿我用心价值承诺珍惜每一粒米不浪费一张纸尊重每一位劳动者我承诺