部编版小学道德与法治四年级下册课堂同步练习试题及答案（全册）

1.我们的好朋友习题

一、填空题

1.总是给我们温暖，让我们感受到的存在。

2.与朋友在一起是那么、,这正是成为好朋友的基础。

3.我们都渴望获得,但我们首先应该明白什么才是。

4.学会与朋友相处。友谊才能o

5.向朋友提出___________的要求，往往会伤害朋友之间的友谊。

6.友谊来之不易，需要。

7.学会和朋友,友谊才能深厚长久。

8.说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对造成伤害。

9.总是给我们温暖，让我们感受到真情的存在。

10.有些时候我们会向朋友提出___________的要求，却并不知道，正是这些的要求,

伤害了朋友之间的。

二、选择题

11.要想珍惜友谊，我们应该做到（）。

A.随意和朋友争吵B.怀疑朋友

C.背后说朋友的坏话D.尽力帮助朋友渡过难关

12.下列属于朋友之间不合理要求的是（）。

A.选学习委员的时候让朋友给自己投票

B.让朋友帮自己抬一桶水

C.让朋友给自己讲解数学问题

D.让朋友保守自己的秘密

13.下列行为中，不可以作为两个人成为好朋友理由的是（）。

A.一起学习B.一起逃课C.一起打球D.一起跑步

14.下列做法中，属于真正友谊的是（）。

A.帮助朋友搬桌子B.朋友借自己的作业抄

C.考试时，朋友给自己传答案D.帮助朋友去打架

15.交朋友要有诚意，下列行为能够交到朋友的是（)»

A.出现问题时，将责任推给别人

B.发生争吵时，动手殴打别人

C.遇到困难时，与别人共同面对

D.别人获奖时，脸上现出不服气的神情

16.小红在班级中学习成绩很突出，可是她经常嘲笑学习差的同学，同学们都不愿与她交朋友，小红

没有朋友原因在于（）。

A.她不需要朋友B.她不尊重同学C.同学们嫉妒他

17.这样做，很难交到朋友（）。

A.凯凯拿出自己的新篮球和大家一起玩

B.小林作文获奖了，我主动去祝贺

C.张萌在班里欺负弱小的同学

18.你的好朋友参加班干部选举要你帮忙时，你会（）。

A.分析是否合适B.无条件为他拉票

C.只投他的票D.嫉妒，不投他的票

19.当同学获奖时，你应该（）。

A.不服气B.向他学习C.喝倒彩D.到处说他坏话

20.好朋友张华想竞选班长，他让我投他一票，我应该怎么做（）。

A.欣然同意，好朋友吗，帮他一把无所谓

B.耐心的说出不选他的理由，公平公正的选举更优秀的人选

C.耐于情面，不好意思说，模棱两可，选谁都一样。

三、判断题

21.作为好朋友，应该处处赞扬对方，而不应该有批评。（）

22.明明和乐乐是好朋友，他们总是互相分享自己的开心事。（）

23.友谊总是带给我们温暖。（）

24.当朋友帮助自己的时候，我们没必要心存感激，因为朋友之间本就应该如此。（）

25.小谭总是把过错推卸给别人，这样做不会影响自己交朋友。（）

26.好朋友和我一条心，不合理的要求我认为他也应该答应我。（）

27.考试时小明给好朋友小王说答案。（）

28.只要是好朋友，不管什么事情都要帮着。（）

29.王菲笑话从乡下转来的新同学太士气。（）

30.朋友之间相处时，要敢于对对方的错误提出批评。（）

四、简答题

31.你有很多好朋友吗？你们是怎样成为好朋友的？

32.真正的友谊应该表现在哪些方面？

33.

33.我们该怎样与朋友相处，才能保持深厚的友谊。(至少写3条)

34.选班长时，王明把票投给了孟华，他的好友子晴抱怨王明没投他一票，子晴认为好朋友要互相帮

忙，子晴的抱怨是有道理的。这种做法对吗？说明你的理由。

35.你和朋友之间一定有很多开心事吧？选取一件最开心的写下来。

36.在学校生活三年多了，你一定交到了不少好朋友。和大家说一说你们是怎样成为好朋友的？

五、辨析题

37.班级要组织一场辩论会。辩论题目是：“好朋友是否一定要为对方保守秘密？”说说你的观点,

并说说你的理由。

六、综合题

38.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友。请看以下两位同学表现：

(1)同学书法比赛获奖后，玲玲有些不服气，她说：这有什么了不起，我如果参加，他哪有机会赢

呀！

(2)雅丽觉得新转来的同学又丑又笨。

分析：你愿意跟玲玲、雅丽成为好朋友吗？为什么？你能给他们提一些建议吗？

39.琪琪和小明是形影不离的好朋友，她们每天很开心快乐。有一天，琪琪知道因爸爸工作调动，自

己需要随爸爸一起到另外的城市读书，她很伤心。她觉得与小明的友谊来之不易，需要珍惜。想设计

一张精美的卡片送给小明，可是她不知道在卡片上写些什么。你能帮帮她吗？

致我们的友谊

小明

你好！

我想对你说

________________________________________________衷心的祝愿你!同时也祝愿我们的

友谊________________________!

此致。

敬礼！

你的好朋友琪琪

40.我们每个人都渴望交朋友，但有些人却很难交到朋友，这是什么原因呢？下列说法不能交到朋友

的请在括号里打J号。

()同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？

()凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得太狠了。

()雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。

()张磊经常欺负班上弱小的同学。

()小明是一个热心肠，总是喜欢帮助别人。

参考答案

1.友谊真情

2.开心美好

3.友谊真正的友谊

4.深厚长久

5.不合理

6.珍惜

7.相处

8.自己

9.友谊

10.不合理不合理友谊

11.D

12.A

13.B

14.A

15.C

16.B

17.C

18.A

19.B

20.B

21.X

22.V

23.V

24.X

25.X

26.X

27.X

28.X

29.X

30.V

31.我有很多好朋友。在学校里的好朋友是因为我们谈得来。在课外舞蹈班的朋友是因为我们都学舞

蹈。还有一些朋友是因为他们非常友善，帮助过我。

32.当朋友有困难时，应尽力帮助；当朋友犯错误时，应该批评指正；当朋友帮助自己时，应当心存

感激；当明友伤心时，应当给予足够的关心；当朋友成功时，应当表示祝贺等等。

33.①朋友之间要相互包容、理解②当朋友有困难，我愿尽力帮助③当朋友帮助我时，我会真心感谢。

④当朋友犯错误时，我会及时给他指出来⑤当朋友指出我的错误时，我会虚心接受(意思对即可)

34.子晴的抱怨是没有道理的。子晴向朋友提出的是不合理的要求，她应该听听王明不投她票的原因。

35.我的朋友叫小明，他是一个活泼好动的小男孩。我们一起背着书包去上学。每到周六日，我们还

在一起学习、写作业。有空余时间时，我们还会一起打羽毛球、跑步呢。

36.①我们几个很谈得来，越谈越来劲儿。

②兰兰和我一起学书法和画画。

③亚茹非常友善总是乐意把他的东西借给我用。

④明明和我都喜欢踢足球。

37.我的观点：要看秘密的内容是否有害于他人和社会。真正的好朋友是相互尊重，相互帮助的朋友,

真正的好朋友不会向朋友提出不合理的要求，否则会因为这些不合理的要求，伤害了朋友之间的友谊。

真正的好朋友是否为对方保密，需要辨证对待，对于合理的不伤害他人和社会的秘密，我们可以为对

方保密；对于不利于他人、社会的秘密，我们就不应该保密。

38.①首先我认为玲玲和雅丽的做法和想法都是错误的，

②我不愿意和她们成为好朋友，因为玲玲是嫉妒心太强，雅丽是有些不尊重同学，不会平等待人。

③对玲玲同学的建议是当同学获奖时，不应该心存嫉妒，应该为同学取得的好成绩感到高兴。

④对雅丽同学的建议是不应该嘲笑新同学，应该关爱、尊重同学，平等待人。

39.致我们的友谊

小明

你好！

我想对你说虽然你即将离开这个城市，离开我们一起共同生活、学习过地方，但我们的心会一直

在一起，我们一起生活过的地方留下了我们美好的回忆。衷心的祝愿你在新的环境中快乐的成长，早

日适应新的环境，交结新的好朋友也把他介绍给我吧！同时也祝愿我们的友谊天长地久！

此致。

敬礼！

你的好朋友琪琪

40.(V)同学获奖后玲玲有些不服气，她说这有什么了不起，我如果参加他哪有机会赢啊？

(V)凯凯不舍得让同学替自己新买的足球，他说你们踢得太狠了。

(V)雅丽觉得新转来的同学又土又笨，从来不和他玩儿。

(V)张磊经常欺负班上弱小的同学。

教版四下道德与法治第一单元2说话要算数习题

一、选择题

1.下列做法中，属于说话不算数的是（）。

A.兰兰说她每天都要锻炼，但有一天她因为生病而没有锻炼

B.芳芳答应枚枚要一起去电影院，结果芳芳有事没去，也没有事先知会枚枚

C.亮亮和小飞约好去公园看花，结果亮亮提前五分钟就到了

D.小梦说好星期天要完成作业，所以她一直坚持到写完作业才睡觉

2.向老师保证按时完成道德与法治作业，你就应该（）。

A.说到做到B.靠科代表监督C.继续不写这样

3.下列不属于提醒自己说话算数妙招的是（）。

A.制定简单的规则B.给自己定目标

C.凡事不轻言放弃D.遇到事情先做保证

4.下列行为体现诚实的是（）。

A.考试作弊B.打碎开水瓶主动认错C.不告诉父母自己的真实成绩

5.我们（）说到做到的人。

A.尊重B.讨厌C.鄙视D.不重视

6.谁是说话算数的人（）。

A.小强和妈妈保证准时遛自家的小狗，结果玩过头，给忘了

B.张勇给自己制作了一个《整理房间表》，他雷打不动的执行

C.小明和爸爸保证周一早上早点起床，可是第二天闹铃响了，可他还想赖床

7.对自己说话不算数（）。

A.伤害别人B.不会伤害自己C.伤害自己

8.下列（）不是关于诚信的成语。

A.立木为信B.一诺千金C.拔苗助长D.一言为定

9.对自己说话算数只能靠（）。

A.自觉B.监督C.纪律D.法律

10.下列成语没有体现诚信的是，（）。

A.立木为信B.一诺千金C.精卫填海

二、填空题

11.说到做到是一个人的重要标志。

12.诚实是中华民族的传统,是做人之本。

13.，故事中是说

话算数的人。

14.说到做到是一个人的重要标志。说话不算数不仅会对别人造成伤害,也会对自己造

成伤害。

15.一旦对他人,就要想办法尽力完成。

16.对别人说话算数，会有人,对自己说话算数就只能靠了

17.是一个人诚实守信的重要标志。一旦对他人做出保证，就要想办法一

18.要对别人说话算数，也要对说话算数。

19.不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害。

20.说话不算数不仅会对造成伤害，也会对造成伤害。

三、判断题

21.小明向妈妈保证过晚上要九点钟睡觉，看电视看到了十点也没关系。（）

22.小明把小区的健身器弄坏了，他偷偷跑掉了。（）

23.帮朋友作弊，让他考高分，这是真朋友的表现。（）

24.“立木为信”这个成语说的是战国时秦国的商鞅讲诚信的故事。（）

25.我一不小心打碎了亲戚家的花瓶，我向亲戚道了歉，并主动提出偿还。（)

26.璐璐总是向朋友做保证，但从来没算数过，这是不守信的表现。（）

27.对别人说话不算数没关系，对自己说话一定要算数。（）

28.我们课本上的“爱保证”的行为会伤害到别人的同时，也会伤害到他自己。（)

29.“食言而肥”是一个形容人不讲诚信的成语。（）

30.守信用的人可以得到尊重。（）

四、连线题

31.中国关于诚信的成语有很多。请你找一找下列成语的主人公或出处。

立木而信《红楼梦》

一诺千金商鞅

言而有信季布

一言九鼎《论语•学而》

一言为定《史记•平原君列传》

五、简答题

32.你有帮助自己说话算数的妙招吗？写出来和大家分享一下。

33.列举身边讲诚信、不讲诚信的事例。（各举一例）

34.你是否有过说话不算数的经历，当时你是怎么想的，怎么做的，选取印象最深刻的一段经历，写

下来。

事情的经过是这样的o

我当时这样做是因为o

下一次我会.

35.列举三条有关诚信的名言（或格言、警句）。

六、辨析题

36.明天课外活动，小明说拿跳绳，小丽说拿羽毛球拍，“爱保证”说拿篮球，可第二天他却忘拿了,

但是他不是故意的。“爱保证”同学说到做到了吗？说说理由。

37.李媛和张青相约去看电影，可李媛的自行车坏了，不能按时到电影院，她用手机及时通知了张青。

李媛说到做到了吗？说说理由。

七、综合题

38.读下面材料•，回答问题。

烽火戏诸侯

周幽王有个宠妃叫褒姒，为博取她的一笑，周幽王下令在都城附近20多座烽火台上点起烽火一一

烽火是边关报警的信号，只有在外敌入侵需召诸侯来救援的时候才能点燃。结果诸侯们见到烽火，率

领兵将们匆匆赶到，弄明白这是君王为博妻一笑的花招后又愤然离去。褒姒看到平日威仪赫赫的诸侯

们手足无措的样子，终于开心一笑。五年后，西夷犬戎大举攻周，幽王烽火再燃而诸侯未到一一谁也

不愿再上第二次当了。结果幽王被逼自刎而褒姒也被俘虏。

从上述失信故事中，你发现了失信对人对己造成了哪些伤害？你受到什么启发?

39.曾子是孔子的学生。有一次，曾子的妻子准备去赶集，由于孩子哭闹不已，曾子妻许诺孩子回来

后杀猪给他吃。曾子妻从集市上回来后，曾子便捉猪来杀，妻子阻止说：“我不过是跟孩子闹着玩的。”

曾子说：“和孩子是不可说着玩的。小孩子不懂事，凡事跟着父母学，听父母的教导。现在你哄骗他，

就是教孩子骗人啊”。于是曾子把猪杀了。曾子深深懂得，诚实守信，说话算话是做人的基本准则，

若失言不杀猪，那么家中的猪保住了，但却在一个纯洁的孩子的心灵上留下不可磨灭的阴影。

我的感悟：_________________________________________________________________________________

40.举出班上有哪些诚实的同学，说说他们的事迹。又有哪些不诚实的同学，具体表现在哪些方面？

参考答案

1.B

2.A

3.D

4.B

5.A

6.B

7.C

8.C

9.A

10.C

11.做人要诚实守信

12.美德

13.立木为信商鞅

14.诚实守信

15.做出保证

16.监督自觉

17.说到做到尽力完成

18.自己

19.做人要诚实守信

20.别人自己

21.X

22.X

23.X

24.V

25.V

26.V

27.X

28.V

29.V

30.V

32.首先要制定详细的计划，然后要严格按照计划执行，形成习惯。

33.诚信事例：买铅笔时没有带钱，向同学借了一元钱后即时归还；

不诚信的事例：答应星期天和同学一起去打篮球，但由于自己懒惰的心理，不想起床，对同学撒谎说

自己生病了，不能和他去打篮球了。

34.打算和朋友一起外出游玩，但因在家看电视而耽误了时间，我和朋友说我生病了。害怕朋友

生气，而不再和我一起玩耍和学习。诚实的告诉朋友自己忘记了，并表示道歉，下一次约会时要

守时。

35.①伟大人格的素质，重要的是一个诚字。——鲁迅

②一丝一毫关乎节操，一件小事、一次不经意的失信，可能会毁了我们一生的名誉。——林达生

③一言既出，驷马难追。——《论语•颜渊》

④人而无信，不知其可也。一孔子

36.“爱保证”没有说到做到；虽然“爱保证”不是故意忘记，但是他没有尽力来完成这个事情，所

以“爱保证”没有说到做到。

37.李媛说到做到了；她是因为客观原因没有及时赶到电影院，而且后来还及时通知了好友，所以李

媛说到做到了。

38.对他人说话不算数，失信于人，会对别人造成伤害。在“烽火戏诸侯”故事中，失信对他人造成

的伤害是：诸侯们被戏弄。

对于他人说话不算数，也会伤害到自己。在“烽火戏诸侯”故事中，失信者自己受到的伤害是：幽王

被逼自刎而褒姒也被俘虏，国家灭亡。

受到的启发：对他人说话要算数。

39.感悟：曾子对孩子说话算话，我们要像曾子学习，做一个诚实守信的人。

40.诚实的同学代表有：李小萌、张漠、刘华明；李小萌同学是我们班学习委员，每开负责检查我们

的读书和作业情况，每次她都会如实将情况反馈给语文老师，有一次因为生病，她自己没能完成老师

布置的作业，她也如实向老师说明了此事并表示在最短的时间内完成任务。在我们班也有个别同学是

不诚实的，对于他们的名字就不再列举了，但他们不诚实的表现主耍有在学习方面愚弄老师，在买东

西方面也撒谎向家长要钱等，当然这只是个别现象。

人教版四下道德与法治第一单元3当冲突发生习题

一、选择题

1.下列属于产生冲突原因的是（）。

A.在走廊奔跑打闹B.待人谦逊有礼

C.讲文明，懂礼貌D.遵守上下楼梯的规则

2.在校外受到欺负时，下列做法中不可取的是（）。

A.怕自己受到伤害，一味地妥协让步B.要保持冷静，不要害怕

C.观察周围的环境，寻找脱身的方法D.可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警

3.下列不属于学校中欺负行为的是（）。

A.辱骂，取笑，讽刺同学B.挑拨是非，排挤同学

C.捉弄同学，故意损坏他人物品D.帮助同学提升学习成绩

4.下列属于未成年人严重不良行为的是(）。

A.打架斗殴B.辱骂他人

C.强行向他人索要财物D.纠结他人结伙滋事，扰乱治安

5.下列处理矛盾的方式中，不可取的是(）。

A.控制情绪，保持冷静B.默默忍受，不作争辩

C.交换意见，讲清道理D.换位思考，理解他人

6.当你看到同学被欺负时，你应该（）。

A.跟我无关，赶紧躲开B.鼓掌,看热闹

C.跟被欺负的同学站在一起，对欺负行为说“不”

7.造成校园里的冲突原因有（

①遇事不冲动②误会③理解对方④爱计较⑤不文明用语

A.①②③B.②④⑤C.②③⑤

8.你的同学张晓峰和隔壁同年级的王刚同学发生口角,张晓峰准备纠集“一些朋友”教训王刚，这

时你正确的做法是（）。

A.多一事不如少一事，与我无关B.跟随张晓峰去教训王刚

C.阻止张晓峰，不能让他冲动做犯法的事情

9.下列（）是正确处理矛盾的方式。

A.忍受B.指责C.真诚劝告D.吓唬

10.下列是学校里发生的欺负行为的是（）。

A.辱骂B.挑拨是非C.取绰号D.前三项都是

二、填空题

11.产生冲突并不可怕，采用正确的方法，可以很好地。

12.能否避免冲突的发生，往往取决于我们的方式，方式不同，结果也就不同。

13.在校内受到欺负可以请____主持公道，也可以向请求保护。

14.校园生活充满快乐，但也会出现一些___________»

15.在校外受到欺负时，也需要果断,保护自己。

16.被人欺负是痛苦的，如果我们不抵抗，欺负可能，痛苦也会加剧。

17.正确认识产生冲突的,是更好解决冲突的前提。

18.被人欺负是痛苦的，如果我们不,欺负可能变本加厉，痛苦也会加剧。

19.当冲突双方无法自己解决问题时，可以请、、等人

来协助解决。

20.打架斗殴，辱骂他人是行为。

三、判断题

21.捉弄同学不属于欺负行为。（）

22.对于一些冲突，我们可以使用拳脚去解决。（）

23.遇到同学在校园中被欺负时，应当赶紧躲开，装作没看见。（）

24.被同学欺负时，我们要大打出手，用拳头保护自己。（）

25.明明和亮亮为了一本书而争吵起来，这就是冲突。（）

26.发生冲突后，冲突双方首先要控制情绪，保持冷静。（）

27.在学校中受到欺负的时候，一定不能告诉老师，这样会引来报复。（）

28.在学校和生活中，有些冲突的发生是可以避免的。（）

29.在校外受到欺负时，可以向路边的大人或附近的居民求助。（）

30.被人欺负是痛苦的，我们要想办法抵抗。（）

四、简答题

31.当我们在校外受到欺负时，应该怎么做？

32.面对冲突有哪些好的处理方法呢？

33.化解冲突有哪些好方法?

34.小明在去姥姥家的小路上，被三个六年级的学生堵住了，其中一个冲着他喊：“嘿，小子，有钱

吗？”小明说：“没有”！另一个男孩对于同伴使了一个眼色，说道：“搜他”！

如果你是小明，你应该怎么办？

35.赵军和刘慧在各自的卫生区打扫卫生，赵军一用力，扫帚下的树叶飘到刘慧所在的卫生区了。两

人发生了争吵，接着又开始相互拉扯。

请分析两人发生冲突的原因，并帮助他们化解该冲突。

五、综合题

36.我们在学会保护自己的同时，也需要学会用合理的方法摆脱烦恼，阅读下面资料。回答问题。

他上六年级，我们是在打球的时候认识的，第一次他向我要了五元钱，答应还我，我就给了，可

后来他不仅没还，还不断跟我要钱，我每次让他还钱，他就扬起拳头要揍我。总是这样下去，我的零

花钱很快就没有了。

问题：你有什么好的方法帮被欺负者摆脱烦恼呢？

37.阅览室里，大家都在安静地看书，李强和牛文却在聊天，窃窃私语的声音打扰了周围学习的同学,

过了一会，他俩又偷偷地吃零食。

以上情况让同学们很气愤，下面是三位同学的做法：

(1)李华说：“忍一忍吧”！

(2)小亮站起来生气地指责他们说：“怎么能在这里吃东西？”

(3)班长真诚地劝告：“请不要在阅览室内吃东西”！

问：以上三种解决矛盾的方法，分别会带来怎样的结果？如果是你会采取哪种做法。

参考答案

1.A

2.A

3.D

4.D

5.B

6.C

7.B

8.C

9.C

10.D

11.化解冲突

12.处理矛盾

13.同学老师

14.冲突

15.采取措施

16.变本加厉

17.原因

18.抵抗

19.同学老师父母

20.不良

21.X

22.X

23.X

24.X

25.V

26.V

27.X

28.V

29.V

30.V

31.（1）要保持冷静，不要害怕；（2）观察周围的环境，寻找脱身的方法；（3）向路过的大人或

附近的居民求助；（4）可以先妥协，但要记住对方的特征，以便事后报警。

32.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人

调解，解决冲突。

33.控制情绪，保持冷静；交换意见，讲清道理；换位思考，理解他人；商议办法，和谐相处；请人

调解，解决冲突。

34.①要保持冷静，不要害怕。

②观察周围环境，寻找脱身方法。

③向路过的大人求助。

④可以先妥协，记住对方相貌，事后报警。

35.冲突原因：①性子太急②不够冷静③不够宽容……

化解冲突:①主动道歉②控制情绪，冷静下来③开诚布公的谈一谈④请人调解⑤写道歉信⑥换位思考,

为对方着想。

36.我会给被欺负的同学提出以下建议：

①要认识到害怕报复的想法是错误的。

②可以请同学主持公道，也可以向老师请求保护。

③可以找自己的家长帮助解决求助。

37.①、忍受会助长他俩的错误行为。

②、指责容易引发冲突，引起纠纷。

③、真诚的劝告既能帮助他们改正错误，又能避免冲突的发生。

④、如果是我，我会真诚劝告，让他们纠正错误行为。小亮明显是一个说话不算数的同学，说话算数

是人的一个重要品质，说话不算数不仅会对别人造成伤害，也会对自己造成伤害，不守信用的人是得

不到尊重的。

人教版四下道德与法治第二单元4买东西的学问习题

一、填空题

1.在购物过程中，我们要有意识，维护自身合法权益。

2.正规商品的外包装上一般都有厂名厂址、使用说明、生产日期等内容，这是我们了解

的重要渠道。

3.是消费者更换商品、保修商品、解决纠纷、索要赔偿的凭证。

4.合理开支并不意味着要一味,我们既要精打细算,又要把生活安排得

、有滋有味。这才是最的做法。

5.在购物过程中，如果遇到一些侵犯自己________的行为，我们要有意识，维护自身

6.我们在购物时遇到矛盾和问题，首先应与商家、厂家解决，未果可以向消

费者协会或管理部门投诉。

7.我们在购物时需要培养良好的做一个文明的0这既是必要的

也是的基本要求。

8.《中华人民共和国消费者权益保护法》规定，消费者有权索要,因此，购买商品、接

受劳务时一定要索要

9.通过合理、自我________等方法，我们可以学会作出正确的购物选择。

10.“三无”产品就是指无、无生产日期和保质期、无的产品。

二、判断题

11.文明购物是既包括行为文明，也包括语言文明。（）

12.商家告诉小丽，如果她不要发票的话，漫画书可以便宜点，小丽就答应了。（）

13.商场被偷了东西，老板有权对现场的顾客进行搜身。（）

14.买水果时一定要先尝一尝、捏一捏再决定买不买。（）

15.购物时不要发票，老板可以便宜点，少花钱真是好事。（）

16.学会协商与投诉，维权意识不能少。（）

17.在购物时不需要的商品要放回原位，轻拿轻放。（）

18.在网上购物时，我们要注意该货物的信用、销售量、顾客评价等重要信息。（）

19.购买食品时，看生产日期和保质期，尽量购买绿色、天然的产品。（）

20.买水果就应该用手捏，否则，怎么知道水果的好坏呢！（）

21.买到劣质商品，我就悄悄地吃个哑巴亏。（）

22.食品只要吃着香，就可以买着吃。（）

23.购物时随意拆包装不是文明行为。（）

24.价格便宜的商品一定是假冒伪劣商品，我们都不能购买。（)

25.好东西那么多，不能想要都要。（）

三、选择题

26.下面哪个同学告诉我们的购物小贴士是错误的（）。

A.小雯说：“我们购物时要注意产品有无质量检验合格证。”

B.小华说：“我们购物时要注意产品有没有商标。”

C.小锋说：“我们购物时要买包装漂亮的商品。”

27.学会合理购物，你赞成哪个同学的做法（）O

A.小红认为价格高的东西肯定好B.小丽购物货比三家，合理消费

C.雯雯认为购物赶时髦才体面

28.下列（）购物行为是文明的。

A.乱捏水果B.轻拿轻放

C.高声喧哗D.乱拆包装

29.网购应该关注（）等问题。

A.信用B.销售量C.顾客评价D.前三项都是

30.小明在商场购物结账时，店家强行要搜查小明的书包，小明应该怎么做？（）。

A.算了，让他看看也没什么，咱们身正不怕影子斜B.和他们吵架。

C.向消费者协会或工商部门投诉，维护自己的合法权益

31.在购物选择商品时，下面哪种方法正确（）。

A.试用多个商品不放回原处B.在挑选水果时，不用手乱捏，轻拿轻放

C.随意拆除商品包装

32.要做一名文明顾客，语言很重要，下面哪种说法是错误的（）。

A.哎，拿两个转笔刀给我看看B.大叔，请您帮我拿个文具盒吧

C.谢谢您，阿姨

33.顾客在超市购物时，若商家发现商品有丢失，商家（）。

A.有权搜查顾客的身体或背包B.无权搜查顾客的身体或背包

C.不能侵害顾客自身权益

34.选择同一类食品，主要看（）•

A.价格越低越好B.离生产日期越近越好C.包装配料越丰富越好

35.人们选择网购的原因不包括（）。

A.可以省去逛街的时间和体力。B.可以在实体店体验购物的乐趣。

C.可以送货上门。

36.(）规定，消费者有权索要发票。

A.消费者权益保护法B.预防未成年人犯罪法C.知识产权法

37.下列哪些购物行为是文明的（）。

A.买水果时用手乱捏B.轻拿轻放C.试用多个商品不放回原位

38.消费者协会的投诉电话是（）•

C.119

A.中国环境标志产品认证B.绿色食品标志C.中国效能标志

四、简答题

40.小敏到一家玩具店买玩具，在结账时，老板说不要发票可以便宜5元钱。假如你是小敏，你要发

票吗？为什么？

41.商家是否有权搜查顾客的身体或背包？为什么？

42.假如你在下列情景中，你会怎样做？

（1）小红打开买的面包发现已经变质了。

（2）小明新买的运动鞋刚穿上就开胶了.

五、辨析题

43.小雯同学去超市买东西，结账时，警报器突然响了，保安非说她夹带了没有付款的商品，要翻看

她的书包，她只好把口袋和书包翻给他们看了。没发现什么问题，后来才发现是警报器出了问题。事

后，小雯有点不开心，妈妈劝她说：“算了，给他们看看口袋和书包没什么，咱们身正不怕影子斜。”

分析：你觉得小雯妈妈的做法可取吗？为什么？如果是你，你觉得应该怎么做？

六、综合题

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44.

(1)你在此图看到r哪些信息?

(2)如果你要网购这件商品，还需要注意什么？

参考答案

1.维权

2.商品信息

3.发票

4.省钱量入为出井井有条明智

5.权益维权合法权益

6.协商协商工商

7.购物习惯消费者行为规范社会道德

8.发票发票

9.比较克制

10.生产厂家质量合格证

11.V

12.X

13.X

14.X

15.X

16.V

17.V

18.V

19.V

20.X

21.X

22.X

23.V

24.X

25.V

26.C

27.B

28.B

29.D

30.C

31.B

32.A

33.B

34.B

35.B

36.A

37.B

38.A

39.A

40.索要发票.维权依据《消费者权益保护法》；发票是消费者解决纠纷、索要赔偿的凭证；发票也

是国际管理财政、征收税款的重要工具。万一拆开玩具包装，发现玩具有破损，或玩的过程中很快就

坏了……没有发票维权很困难。

41.商家无权搜查。因为《中华人民共和国消费者权益保护法》第27条明确规定：经营者不得搜查

消费者的身体及其携带的物品，不得侵犯消费者的人身自由。

42.只要符合题意即可，如找商家协商要求赔偿、退还，还可以到消协投诉等。

43.分析：分析以上事例，我觉得小雯妈妈的想法是不可取的，很明显商场保安侵犯了小雯的权利，

因为消费者权益保护法明确规定，消费者享有人身、财产不受侵害的权利，商家无权搜查顾客的身体

或书包。如果我是小雯，就会对商场保安的行为给与制止，并要求其对搜查口袋、书包的行为对我赔

礼道歉，必要时可以向消费者协会进行投诉。

44.(1)厂名厂址，生产日期，等级质量，保存方式等。

(2)不要贪恋便宜，要认真查看购物评价，识别商家，配送是否及时等。

人教版四下道德与法治第二单元5合理消费习题

一、填空题

i.通过、等方法，我们可以学会做出正确的购物选择。

2.节约粮食是习惯，更是。

3.“由俭入奢易，由奢入俭难”是古人从总结出来的自勉警示之语，凝结着古人的

4.勤俭节约是中华民族的,我们要养成的好习惯。

5.当我们提出一些购物需求时，父母会根据做出决定。

6.消费者协会投诉电话是o有计划的消费就是“量入为出”，反之，过度的消费就会

7.我们既要、量入为出，又要把生活安排的井井有条、。这是最明智的

做法。

8.节约粮食是习惯，更是_大家都从一做起，从做起，为形

成勤俭节约的良好社会风尚做出自己的努力。

9.学会,根据实际合理消费，是拥有健康生活的重要条件。

10.一旦形成，短期内是不可逆转的。

二、选择题

11.下列行为错误的是（）。

A.我想买漫画书，妈妈不给买，我很不开心，后来到爷爷家住了两天就忘了不开心的事

B.小丽从来不赶时髦，也从不与同学攀比

C.小明从来不买矿泉水喝，都是买可乐等饮料

12.下列现象属于合理消费的是（）»

A.根据实际需要采购日常用品B.去饭店就餐不加节制，随意点菜

C.喜欢什么就买什么，没钱时到处借钱

13.有些东西不应该要，但心里真的特别想要，下面做法正确的是（）。

A.哭闹，让父母妥协B.找姥姥姥爷去要钱买

C.和父母协商，找到可以替代的东西

14.下列属于合理要求的是（）。

A.买生活必需品B.价格过于昂贵的名牌产品

C.购买过量的游戏卡

15.下列说法不正确的是（）。

A.按实际需要来购买，做到有计划的消费B.买东西有节制，超过预算不再买

C.信用卡可以透支，所以花钱可以随便花，不用担心没有储蓄

16.下列（）体现了合理消费。

A.董成买东西一味省钱，所以从来只选最便宜的买。

B.兵兵看上了一个非常好玩的玩具，但考虑到价格太贵，就买了一个其它玩具。

C.小雨每次到美食城，一见到好吃的，就暴饮暴食，不知约束。

17.下列说法正确的是（）。

A.买东西不节制，超过预算也要买。

B.信用卡可以透支，所以花钱可以随便花，不用担心没有储蓄。

C.按实际需要来购买，做到有计划的消费。

18.有的东西不该要，但心里很想要，可以采取自我克制法。下列不属于自我克制方法的是（）«

A.交换法B.转移注意力法C.顺手牵羊法

19.学校将在3月份组织春游，要求同学们自备午餐，请你根据下面提供的食品（或水果蔬菜）来安

排一顿午餐。你认为哪种组合更符合既经济又营养的要求（）。

面包5元、矿泉水1.5元、牛奶3元、香肠7元、黄瓜2元、橘子5元、苹果3元、饮料8元、八宝

粥9元

A.八宝粥香肠饮料共计24元B.矿泉水面包苹果共计9.5元

C.饮料面包橘子共计18元

20.下面哪个行为是过度消费（）。

A.看到喜欢的东西就买，不考虑实用性B.货比三家，按需购物

C.出去聚餐，不浪费

21.当父母拒绝我们不合理的愿望，我们应该（）。

A.理解父母B.勒索低年级同学C.要求父母必须买

22.这是XX同学买东西前的想法，反思一下哪个是正确的（）。

A.啊，这个玩意儿我没见过，我得买回去B.这是一款新橡皮，我那块太旧了，我得买

C.这是我常用的，正打折，买3本留着用

三、判断题

23.有同学认为，只要家庭经济承受得起，买多贵的东西都无所谓。（）

24.合理的开支就是一味省钱。（）

25.父母和我去饭店时，只点两个菜是抠门的表现。（）

26.我知道浪费不好，但遇到我不喜欢的菜还是倒掉。（）

27.我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难的要求。（）

28.虽然现在生活条件好了，但还要养成勤俭节约的习惯。（）

29.“暴饮暴食，不知约束”属于不合理消费。（）

30.过度消费的好处是想要啥就有啥，而且很有面子。（）

31.别人有的东西我没有，那多丢脸啊！所以我必须要买。（）

32.合理开支意味着一味省钱。（）

33.“缺帽勿买靴”是告诉我们缺什么买什么。（）

34.购买高档产品全部都是不合理消费。（）

四、简答题

35.今年春节，小明特别想让妈妈送他一个昂贵的变形金刚，可是妈妈不同意，怎么让小明打消这个

念头，请你给他支个招吧！

36.有时我们也知道有些东西不该买。但是心里特别想要，怎么才能忍住，你的小妙招有哪些？

五、辨析题

37.几天前，小倩在商场看到了一款名牌书包，那个书包虽然价格昂贵，但确实非常漂亮，可是她最

近刚买了一个新书包，她想：“如果我背着这个名牌包去学校，肯定许多同学都会羡慕的”

问：（1）你觉得小倩的父母会同意购买吗？为什么？

（2）你在现实生活中想买的东西父母都会满足吗？你的心愿都合理吗？

（3）当我们的要求得不到满足时，我们应该怎么做？

38.现在生活条件好了，甲同学认为还应节俭，乙同学认为浪费点无所谓，要开个辩论会，你赞成

谁的观点？说说你的理由。

参考答案

1.合理比较自我克制

2.美德

3.生活经验智慧

4.传统美德勤俭节约

5.具体情况

6.12315入不敷出

7.精打细算有滋有味

8,美德自身小事

9.克制需求

10.消费习惯

11.C

12.A

13.C

14.A

15.C

16.B

17.C

18.C

19.B

20.A

21.A

22.C

23.X

24.X

25.X

26.X

27.V

28.V

29.V

30.X

31.X

32.X

33.J

34.X

35.告诉小明可以转移注意力，去奶奶家住几天，或是找替代的东西。

36.①转移注意力②自我克制，冷静面对③找替代的东西

37.(1)不同意，因为她刚买了一个新书包，要求不合理。

(2)示例：有时候不会满足，我的心愿有不合理的时候。(言之有理即可)

(3)当我们的要求得不到满足时，一是我们要体贴父母，多想父母的辛苦和难处，不提让父母为难

的要求。二是不赶时髦，不盲目攀比。三是转移注意力。四是和父母好好协商。

38.我赞成甲同学的观点。因为勤俭节约是中华民族的传统美德，浪费行为更是对劳动者劳动成果的

不尊重。无论什么时候，我们都要养成勤俭节约的好习惯。

人教版四下道德与法治第二单元6有多少浪费本可避免习题

一、填空题

1.节约粮食是习惯，更是。

2.很多浪费行为是我们的想法导致的。

3.行为更是对劳动者劳动成果的不尊重。

4.浪费行为是对劳动者的不尊重。

5.节约粮食是习惯，更是。大家都从自身做起，从小事做起，为形成的良好社

会风尚做出自己的努力。

6.保质期短的食品不要一次性购买过多，免得吃不完。

7.节约食物、,既能减轻农业对的压力，也能节约食品生产所需的,

可谓意义重大。

8.在家里要按需做菜，不挑食，不o

9.我们在享用餐桌上的美食时，也可能会产生_______。

10.是对劳动者劳动成果的不尊重。

二、判断题

11.浪费粮食不单是粮食的浪费。（）

12.小丽认为把不爱用的文具扔掉不算是浪费。（）

13.我预缴了电费，怎么用电是我的事，你管不着。（）

14.买东西不知节制，超过预算。（）

15.请客人吃饭时，妈妈说如果餐桌上的菜都吃完了让人难堪，所以点了很多的菜。（）

16.一个人浪费看起来并不多，但日积月累就是个很大的数目。（）

17.过度消费会浪费资源，入不敷出。（）

18.节约食物拒绝浪费既能减轻农业对环境的压力，也能节约食品生产所需的资源。（）

19.莉莉一张纸两面都用，这并不是小气的表现。（）

20.浪费行为是对劳动者的不尊重，也是对劳动者的劳动成果的不尊重。（）

三、选择题

21.下面哪个行为我们应该点赞（）.

A.同学们都去上体育课了，小玲看到教室里的灯没关，她随手关了灯。

B.小亮写作文没有思路，把只写了几个字的好几张白纸揉成团扔到了垃圾桶。

C.小强每次吃饭都要抢着把好吃的夹到自己碗里，最后吃不了剩下不少饭菜。

22.下列（）观点是正确的。

A.太节约了别人会笑话我B.我自己花钱买的浪费点没关系

C.“光盘行动”，从我做起

D.节约是大人的事

23.下列属于正确想法的是（）。

A.稍微浪费一点没有关系，太节俭了别人会笑话我抠门

B.这些是我自己花钱买的，浪费点和别人没关系

C.资源是有限的，我们应该节约

24.下列属于节约行为的是（）。

A.一张纸只写了几个字，就被揉成团扔掉了