部编版小学语文二年级下册单元测试卷含答案（全册）

部编版语文二年级下册第一单元测试

一、选择题

仔细阅读《了不起的狐狸爸爸》的目录，完成1—4题.

1三个饲养场主•・・•27我们决不让他跑掉一

2狐狸先生........78狐狸们开始挨饿了・•

3射击............119狐狸先生有一个计划

4可怕的铁锹1810博吉斯的1号鸡舍••

5可怕的挖掘机•••2511狐狸太太吃了一惊•

6竞费...........3012«.............................

1.根据书名，我知道这本书的主人公是（）。

A.狐狸爸爸B.饲养场主C.狐狸太太

2.第6章《竞赛》是从第（）页开始的。

A.25B.30C.36

3.想看《我们决不让他跑掉》，应该看第（）页。

A.36-38B.36-39C.39-42

4.下面的话应该出自第（）章。

“博吉斯的1号鸡舍「‘狐狸先生喊道，"这正是我看准的地方！"

A.7B.9C.10

5.下面加粗字的读音完全正确的一项是（）

A年龄（"）吐丝（si）B.餐厅©n）丧失（s*ng）

C.害羞（xiU）黄莺（yin）D.懊悔白。）棉袄（词

6.根据李丹的提问，江明回答时应重读的是（）.

李丹问："你什么时候去北京？"江明说："我明天去北京。"

A.我B朋天C.去D.北京

二、填空题

1拼一拼，写一写。

•z

xiuxiliuzhTyouJUtaohongliu10

()()（)()

xinghuaITWUxianhudyinrenzhumu

()()（)()

2才奂偏旁，变成新字再组词

例：提一堤（堤岸）

值——()梯—_()

理—一（）肚—_()

3.选择合适的量词填空。

个位朵棵处阵

—()战士—(而树—(）风

-（庖裹一（）鲜花—(）美景

4.选择合适的词语填空。

精心精美

（1）爸爸收到了一份（）的礼物。

（2）爸爸会收到一份我（）准备的礼物。

5.背一背，填一填。

春天到了，放学回家时看到路边绿绿的小草，我总会想起赞美小草生命力顽强的诗句：野火烧不

尽看着广场上放风筝的孩子们，我会想起诗句：散学,

忙趁_________放纸莺。

三、阅读理解

春天来了！春天来了！小鸟在枝头唱着欢快的歌儿，五颜六色的蝴蝶在翩翩起舞，绿油油的小草

探出了调皮的小脑袋。

花儿们正在举办一场选美比赛。她们个个穿得光鲜亮丽，每朵花儿都说自己最漂亮、最美丽！粉

红的桃花骄傲地说："我像片片红霞，蜜蜂喜欢围着我转。"牡丹花小姐娇滴滴地说："我优雅，高

贵，花店里我总是被摆在最显眼的位置。"迎春花说："我全身黄灿灿，就像片片小金叶。"柳树大

婶说："不用比了！春天最漂亮！春天让大地充满了生机！"

1.文中都有哪些花儿在比美？用""画出来。

2.花店里（）总是被摆在最显眼的位置，全身金黄的是（）。

A.桃花B.迎春花C.牡丹花

3.还会有哪些花儿来参加选美比赛？她们会怎么说？想一想，写一写。说：

四、写作

小姑娘是怎么种花的？想一想，用几句话写出来。

参考答案

1.A

2.B

3.A

4.C

5.D

A项中，"龄"是后鼻音，读ling,A项有错误。B项中，"丧"是平舌音，读sang,B项有错误。

C项中，"莺"是后鼻音，读yTng,C项有错误。D项全部正确。本题选Do

6.B

二、1.休息柳枝邮局桃红柳绿杏花礼物鲜花引人注目

2.植植树递快递童童年吐吞吐

3.位棵阵个朵处

4.(1)精美(2)精心

5.春风吹又生儿童归来早东风

三、1.桃花牡丹花迎春花

2.CB

3.示例：雪白的梨花我肤白胜雪，是最纯洁美丽的花。

四、示例：妈妈送给小丽一包花种，小丽迫不及待地想要把它们种在花盆里。小丽拿来了一个花盆、

一把小铲子和一包花土。她先把花土倒进花盆里，再用小铲子在花土里挖了一个小坑，然后小心翼

翼地把花的种子放进小坑里，最后把土填好。小丽天天都给小种子浇水，终于有一天，小种子发芽了,

长出了两片嫩绿的叶子。小丽高兴极了，她更加精心地照顾它。过了一个多月，花盆里开出了鲜艳的

花朵，小丽高兴得手舞足蹈。

统编版二年级语文下册第二单元测试卷

题号—*二三四五六七A九十十一总分

得分

一、给加点的字选择正确的读音，用“表示。（6分）

曾经(z©ngceng)泥泞(ningning)依恋(lidnnia

n)

米糕(gGogao)劳动（Idolao)荆棘(jinjing)

读拼音，写字词。(12分)

zuotianmaimeiweitian

guoES

1.，我的面包和一杯

的

汁。

haoxiangliiibo

wen

2.平静的湖面一面镜子，微风吹过,下一道

道

三、比一比,再组词。(8分)

‘锋())弯（)景（)

〔峰（))变（〔)影（)

四、照样子，填一填。(8分)

例：蒙蒙的细雨)的小路)的

春风

）的小溪）的露珠）的

小马

例：蹦蹦跳跳))

）

五、在括号里填上合适的量词。（6分）

一（）米糕一（）绿毯一（）傍晚

一（）枝条一（）小河一（）高山

六、选词填空。（8分）

1.天空划过一道亮光，小孩（）地间“那是

2.“不用（），怪兽是假的。”爸爸平静地

3.小树（）泥土的养分，慢慢长成了参天大

4.她优美的歌声（）了在场的每一位观众。

七、补充下面句子。（10分）

1.予人玫瑰，_____________

2.平时肯帮人，______________

3.与其锦上添花，______________

4.沿着小溪，寻找

八、按要求完成句子。（12分）

1.田野葱葱绿绿的，像一片柔软的绿毯。（用加点字写句子）

2.难道它的味道很特别吗？（用加点的词写句子）

3.牵挂感谢时时老师我们把（连词成句，并加上标点）

4.它的难道特别味道很吗（连词成句，并加上标点）

九、阅读课文片段，完成练习。（4分）

乘着温暖的春风，

我们四处寻觅。

啊，终于找到了——

哪里需要献出爱心，

雷锋叔叔就出现在哪里。

1.从上面的文段中找到下列词语的近义词。（2分）

寻找一一（）到处一一（）

2.“哪里需要献出爱心，雷锋叔叔就出现在哪里。”这句话的意思是

（）（2分）

A.雷锋叔叔时时处处都想着别人，他把爱心洒遍了祖国大地。

B.在需要人们奉献爱心的地方，到处都有像雷锋叔叔一样的人。

十、阅读短文，完成练习。（n分）

木匠的房子

一个穷木匠造了一间木房子。木房子很小很小，摆了一张小木床和一张

矮木桌，只能住下他自己。

一天下大雨，一位老人敲门请求避雨。木匠说：“对不起！我的房子非

常小，小得只能住一个人呀。”老人说：“能住下一个人就能待两个人。”

木匠把老人请进屋里，老人就坐在地板上。

没过一会儿，一位可怜的妇女带着三个孩子敲门请求避雨。木匠说：“进

来吧！待得下两个人就能待六个人。”

雨越下越大，陆续有路人敲门请求避雨。最后，那很小很小的屋子里居

然待了十一个人。他们或坐在地板上，或坐在床上，或站着，一起说说笑笑。

木匠笑着说：“只能住下一个人的房子竟然待了这么多人，难道是房子

变宽了？”大家笑着说：“不是房子变宽了，是心宽。一颗善良的心，宽得

能容下全世界的人！”

1.这篇短文共有个自然段。短文主要讲的房子小得只能

，但在一个雨天里，他那小房子居然待了个人。（4

分）

2.这么多人是怎样待在小房子里的？（3分）

3.根据短文内容选择正确的答案。（4分）

⑴为什么穷木匠的小房子在雨天竟然待得下那么多人？（

A.因为穷木匠的房子很特别，人多了房子就会变宽。

B.因为穷木匠心宽。

⑵文中的穷木匠是个怎样的人？（）

A.心灵手巧B.心地善良

一、看图写话。（15分）

仔细观察图画，看图画上都有谁?她们在哪儿?在干什么？把看到的、想

到的写下来吧!

夕

附答案:

cengningliangaolaojing

、1.昨天买美味甜果

2.好像留波纹

五、块片个根条座

六、1.好奇2.惊奇3.吸收4.吸引

七、1.手有余香2.急时有人帮3.不如雪中送炭4.长长的

雷锋的足迹

九、1.四处寻觅2.B

十、1.5穷木匠住下他自己十一

2.他们或坐在地板上，或坐在床上，或站着，一起说说笑笑。

3.(1)B(2)B

人教部编版二年级语文下册单元测试卷

第三单元

［时间：50分钟满分：100分］

题号—二三总分

得分

得分一、基础知识。（60分）

1.读拼音，写词语。（8分）

chaofankaoyaqianbi

,*VV

Jiaguminzuybuyi

2.用“J”给加点的多音字选择正确的读音。（4分）

（1）一只漂（piGopiao）亮的纸船随着水流漂（piGopiao）走了。

(2)炸（zhazha）的时间太长了,锅中的香芋丸炸（zhazha）开了。

3.比一­比，填一填。（6分）

［吵炒抄妙］(）写（）菜巧（)争（)

哨U宵霄消］元（)()^息(）皮云（)

［培赔陪倍］几（)(）钱(）土(）伴

4.按查字典的要求填表。（6分）

要查的字部首音序音节组词

章

默

装

5.用“”画出下列各组中不是同一类的词语。（6分）

（1）春节清明节端午节国庆节.中秋节

（2）茄子豆角西瓜菠菜冬瓜

（3）汉族苗族藏族高山族民族

6.选词填空。（4分）

］团结f

（1）春节是全家（）的日子，是个喜庆的日子。

（2）老师经常教导我们，同学之间要（），要相互帮助。

］热闹f

（3）国庆节的广场上人山人海，（）极了。

（4）夜晚，（）了一天的弟弟累了，很一快就睡着了。

7.词语搭配，连一连。（9分）

山川长黄河涌吃月亮

情谊美长江耸赛月饼

长城浓珠峰奔赏龙舟

8.把下列词语排成一句通顺的话，并加上合适的标点符号。（6分）

（1）传统我国重阳节的节日是

（2）美食小明吗说出几种能你

（3）在舞蹈她微风里跳起得意地

9.判断下列句子说法的正误，对的打“J”，错的打“X”。（4分）

（1）甲骨文中的“贝”字是一个象形字。.................................（）

（2）“岛”字一共有8画，它是半包围结构。............................（）

（3）带“火”的字多与“火”有关，带“人”的字多与“水”有关。.....（）

（4）十二生肖中，排在第一位的是牛。................................（）

10.根课文内容填空。（6分）

（1）,人欢笑，花，放鞭炮。

（2）,来乞巧，牛郎会鹊桥。

（3）过,吃月饼，当空照。

11.口语交际。（4分）

（1）我喜欢的一道美食是,因为。

（2）我喜欢节,因为。

n二、快乐阅读（25分）

（一）课内阅读。（12分）

我神州，称中华，||台湾岛，隔海峡,

山川美，可入画。与大陆，是一家

黄河—，长江一各民族，情谊浓

—城长，珠峰齐奋发，共繁荣。

1.把''耸、长、奔、涌”四个字填写在文中的横线上。（4分）

2.填空。（6分

（1）读了这段话，我知道我们伟大的祖国又叫作、。

⑵“山川美，可入画”，选段中讲到的河有、,讲到的山有

（3）我国最大的岛是。

3.用“一一”画出描写各族人民为振兴中华而努力的句子。（2分）

（二）课外阅读。（13分）

除夕吃饺子

“爆竹声中一岁除，春风送暖入屠苏。千门万户瞳（tong）瞳日，总把新桃换旧符。'

王安石的这首诗反映了古人过年的习俗。过年是中国人最重视的传统节日，过年有很多

习俗，除夕吃饺子就是其中的一个。

古时候，零点被称为“子时”。除夕夜的零点，又叫“交子”，也就是“新年旧年

交在子时”的意思，代表着两个年度的交替，有辞旧迎新之意。而饺子与“交子”读音

相似，故而在我国大部分地区，除夕夜的零点都要吃饺子。

根据饺子馅的不同，也有不同的寓意。

芹菜馅：勤财饺。意思是通过辛勤工作来发财。

韭菜馅：久财饺。意思是财源不断，长长久久。

白菜馅：百财饺。意思是财源广进，揽八方之财。

鱼肉馅：余财饺。意思是年年有余，家财殷（yin）实。

这些寓意，无不寄托着人们美好的愿望。

1.根据短文内容填一填。（8分）

（1）古时候，零点被称为“"。除夕夜的零点，又叫“"，是“'

的意思，有之意。

（2）饺子的寓意，寄托着人们。

（3）春节俗称过年，过年的习俗还有：、、-

2.连一连。（5分）

芹菜馅.年年有余,家财殷实

韭菜馅通过辛勤工作来发财

白菜馅财源不断，长长久久

鱼肉馅财源广进，揽八方之财

得分三、看图写话。(15分)

请仔细看图，图中是什么时间？有哪些人？他们在干什么？在说什么？展开想象写几

句话。

好词推荐：中秋节赏月吃月饼团圆

参考答案：

一、1.热闹；炒饭；烤鸭；钱币；贝壳；甲骨；民族；友谊

2.(1)piaopiao(2)zhdzha

3.抄炒妙吵宵消削霄倍赔培陪

4.音Z“zhang

衣Zzhuang

5.(1)国庆节(2)

6.(1)团圆(2)团结

8.（1）重阳节是我的传统节日。

（2）小明，你能说出几种美食吗?

（3）她在微风里得意地跳起舞蹈。

9.(1)V(2)X(3)X(4)X

10.（1）春节到贴窗（2）七月七织女（3）中秋十五圆月

11.示例：（1）香煎豆腐它外酥内嫩酱汁香浓，特别爽口美味

（2）春这一天很热同，我们还能收到压岁钱。

二、（一）1.奔涌长耸

2.（1）神州中华⑵黄河长江珠峰⑶台湾岛

3.各民族，情谊浓，齐奋发，共繁荣。

（二）1.（1）子时交子新年旧年交在子时辞旧迎新

（2）美好的愿望

（3）贴春联守岁拜年

三、看图写话略。

人教部编版二年级语文下册单元测试卷

第四单元

［时间：50分钟满分：100分］

题号—二三总分

得分

得分一、基础知识。（60分）

1.读拼音，写词语。（8分）

jinglingyouxibuchongzhouwei

zhayaoshijin131gUxingyun

—

2.给加点字选择正确的读音，并打上“。(8分)

山冈（ganggang）免费（miantu）反嬖(bobu)烟囱(chongcong)

攻打（guanggong）凶狠（henhen）渡口(dfidou)聊天(lidoniao)

3.比一比，再组词。（5分）

弟（）般（）立（）平（更（）

第（）搬（）拉（）苹（便（）

4.将下面关于情绪的词语分类，填序号。（3分）

①兴高采烈②伤心欲绝③欢快④气呼呼⑤怒气冲天⑥喜悦

⑦痛不欲生⑧怒目⑨欢天喜地⑩悲伤⑪恼火⑫忧愁

形容生气：形容高兴：形容难过：

5.根据课文内容，连一连。（3分）

垒起树枝美丽的魔王

筑起城堡凶狠的勇士

插上围墙勇敢的公主

6.选词填空。（4分）

发明发现

（1）喜鹊阿姨站在窝边教喜鹊弟弟学自己（）的拼音字母。

（2）忽然，我（）妈妈就站在我们身后，微笑着望着我们。

称呼称号

（3）王明的爸爸被授予“先进工作者”的（)o

（4）我真是像童话书里那样，在心中（）他们喜鹊弟弟。

7.照样子，填上合适的词语，把句子写具体。（6分）

例：魔王抢走了公主。

魔王抢走了美丽的公主。

（1）孩子们都觉得小鸟很可爱。

孩子们都觉得小鸟很可爱。

（2）在森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。

在森林里，雪松们拉着手，请小鸟留下歌声。

（3）我有一大把梦，有的长，有的圆，有的硬。

我有一大把梦，有的长，有的圆，有的硬。

8.照样子，用加点的部分写句子。（6分）

（1）渡口旁的枫树，好像一把很大又很高的绿色太阳伞。

好像o

（2）当一只小虫子好不好？

____________________________________好不好?

（3）我看见喜鹊阿姨站在窝边，一会儿教喜鹊弟弟唱歌，一会儿教他们做游戏，一会儿

教他们学自己发明的拼音字母……

,一会儿，一会儿,一会儿……

9.根据课文内容填空。（4分）

（1）我的彩色是,大森林的精灵

（2）这棵枫树好像一把很大又很高的绿色__________________。

（3）我们欢呼着,欢呼着了魔王，欢呼着了公主。

（4）这可是免费的特快呀！

10.给下列句子排序。（4分）

（）冬天，小河里结冰了，我们在河上滑冰，热闹极了。

（）春天，河边的杨柳吐出了嫩芽，粉红的桃花开了。

（）我家门前有一条小河，一年四季有不同的景色。

（）秋天，河里鱼虾肥了，岸边苹果熟了。

（）夏天，河岸上绿树成阴，瓜果满园。

得分二、快乐阅读（25分）

（一）课内阅读。（12分）

今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见阿姨站在窝边，指着上升的

太阳，问喜鹊弟弟：“鹊！鹊鹊鹊？”

我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？”

喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”

我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”

我真高兴啊！

1.请你写出下列词语的近义词和反义词。（4分）

欢乐近义词（）反义词（）

2.“我看见喜鹊阿姨站在窝边,指着上升的太阳，问喜鹊弟弟:鹊!鹊鹊鹊？”这句话的

意思是什么？请你在文中用“一一〃画出来。（4分）

3.“喜鹊弟弟一齐快乐地回答：'鹊!鹊鹊!鹊鹊鹊！'”这句话的意思是：（4分）

（二）快乐阅读。（13分）

比利时的于连

比利时的首都布鲁塞尔市中心的一个街角，竖立着一个小男孩的铜像。这座铜像只

有半米高。小男孩有一头卷发、一个翘起的鼻子，满脸调皮的样子。他光着身子，正在

那儿撒尿呢。这尿，好像永远也撒不完，都流在铜像下面的水池里。

为什么要造这么一座铜像呢？

原来，这个撒尿的男孩叫于连。有一次，入侵的敌人想炸毁布鲁塞尔这座城市，就

把炸药安放在市政厅的地下室里，点着了导火线。火花像一条火蛇，飞快地向炸药包爬

去。小于连看见了：“哎呀，不得了！”他想用水浇灭导火线上的火花，可是打水的地

方太远了，等把水打来，炸药包早爆炸了。怎么办呢?小于连灵机一动，有了！他调皮地

笑笑，解开裤子，一泡尿“哗一”地撒在导火线上。火花被浇灭了，布鲁塞尔城保住了，

全城的老百姓得救了。

比利时人民非常感谢小于连，为了纪念这个小英雄，就为他塑了一座铜像。至今，

小于连站在那儿已经三百多年了。在寒冷的冬天，人们怕他冻着，给他送来各式各样的

衣服。其中有国王的王服，有士兵的军服，有工人的工作服，还有世界各国小朋友送的

漂亮衣服。我们中国小朋友也给于连送去了一套衣服呢。

1.给下列多音字组词。（4分）

调diao（）tiao（）撒sd（）sa（）

2.判断下列句子，正确的打“，错误的打“X”。（4分）

（1）“这尿，好像永远也撒不完，都流在铜像下面的水池里。”这句话是比喻句。（）

（2）“火花像一条火蛇，飞快地向炸药包爬去。”这句话是比喻句。（）

3.比利时人民为什么为于连塑造了一座铜像?文章中有明确的答案，请用“—”画

出来。（5分）

得分三、看图写话。（15分）

提示：图上画的是什么季节?景色怎样?都有什么人?他们在干什么呢?

参考答案:

一、1.精灵游戏补充周围炸药使劲屁股幸运

2g.angmianboconggonghendulido

3.弟弟第一一般搬家立正拉手平安苹果更加方便

4.形容生气：④⑤⑧⑪形容高兴：①③⑥⑨形容难过：②⑦⑩⑫

5.垒起、,树枝美丽的,/魔王

入城堡（勇士

筑起乂凶狠的，

插上/%墙

勇敢的公主

6.（1）发明（2）发现（3）称号（4）称呼

7.（1）毛茸茸的（2）葱郁的（3）彩色的

8.（1）院子里的树好像一个又大又宽的亭子。

（2）当一只蝴蝶好不好？

（3）我看见老师在教室里上课，一会儿在黑板上写字，一会儿带同学们朗读课文,

一会儿指导同学们写字

9.（1）铅笔（2）太阳伞（3）胜利炸死救出（4）列车

10.52143

二、（一）课1.快乐悲伤

2.看！那是什么？

3.妈妈，那是太阳！太阳升上来了!

（二）1.调查调皮撒尿撒种

2.（1）X（2）V

3.比利时人民非常感谢小于连，为了纪念这个小英雄，就为他塑了一座铜像。

三、看图写话略。

第二学期期中教学质量检测

二年语文试卷

考试时间：60分钟满分：100分

题号―二三总分

得分

得分积累与运用。（60分）

1.看拼音，写词语。（8分）

xianhuaaixiang

minzujing

2.用“J”给加点字选择正确的读音。

(1)成长（zhangchang）的过程是漫长（zhangchang）的。

（2）老爷爷站在村口的大树下，似（sishi）乎在等什么似（sishi）的。

（3）班长处处（chuchu）为他人着想，处（chuchu）理问题十分周到。

3.选字填空：（4分）

［销消］（）失（）灭(）售花（）

［留流］（）恋（）水(）学（）汗

4.在括号里填上合适的字词。（3分）

一根虫子飞快地看难忘的日子

一只柳枝仔细地跑温暖的阳光

一匹马笔直地站立美丽的田野

5.根据句意，给加点词选择合适的解释。（填序号〕（3分）

特别：①与众不同，不普通；②格外，很；③尤其。

（1）他特别喜欢郊游，尤其是骑自行车郊游。....................（）

（2）在我们这些人里，就数他的脾气最特别。....................（）

（3）这个节目特别精彩。......................................（）

6.在括号里填上加点词的反义词。（4分）

（1）谦宇使人进步，（）使人落后。（2）遵守纪律要春扬，违反纪律要（)O

（3）困难像弹簧，你明它就（）。（4）失琳乃（）之母。

7.选词填空。（4分）

仔细详细

（1）我们（）地找哇，找哇。（2）老师（）地给我们讲解了这道难题。

满意满足|

（3）邓小平爷爷的脸上露出了（）的笑容。（4）我们不能（。

）于已有的成绩

8.我会按课文内容或要求填空。（7分）

（1）野火烧不尽，

!।••

（2）草长莺飞-天,拂堤杨柳醉［

IIII

--1I1___I__I___________I_____--1---1----1--I--------1-1-----------------1--------

（3）一二一细叶谁裁出，一/一…「一…」…似剪刀。

II1111

_____1___________1__________1-------------------1--------------------1-------------------1---------

9.连词成句。（6分）

（1）是不是把你钢笔弄丢了

（2）训练上在运动员刻苦地训练场

（3）动物本领有很多特别的吗你知道

10.按要求完成句子练习。（6分）

（1）呼唤着粗重的雷公公用笋芽儿嗓音（连词成句，并加标点）

（2）当一只小虫子好不好？当一只小虫子一点儿都不好。（照样子写句子）

（3）小草发芽了。小草从地下探出头来。（照样子仿写句子）

花儿开了。_______________________________________________________

11.教材回顾。（9分）

（1）“儿童散学归来早，。”这首诗的作者是朝诗人O

这首诗描写的是。我是从这句诗中、这些词看出来的。

（2）予人玫瑰，o

（3）平时肯帮人，。

（4）我们祖国有许多传统节日，比如（至少写3个）,

我最喜欢.因为O

得分二、阅读与欣赏。（25分）

（一）课内阅读，回答问题。（8分）

这一天，碧空如洗，万里无云。在北京天坛公园植树的人群里，83岁高龄的邓小平

爷爷格外引人注目。只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不

肯休息。

1.选段共句话。说明这一天天气情况的是第句。

2.选段中“格外”一词可以换为。

3.用“—”画出具体描写邓小平爷爷植树的句子。

（二）阅读片段，回答问题。（8分）

今天早上，太阳从渡口对岸山冈后面升上来了，我看见喜鹊阿姨站在窝边，指着上

升的太阳，问喜鹊弟弟：”鹊！鹊鹊鹊？”

我懂得，她问话的意思是：“看！那是什么？”

喜鹊弟弟一齐快乐地回答：“鹊！鹊鹊！鹊鹊鹊！”

我懂得，喜鹊弟弟很快给出了答案：“妈妈，那是太阳！太阳升上来了！”

1.从语段中找出下面词语的近义词。（2分）

知道----（）一■起----（）

2.读语段，再填空。（4分）

（1）太阳从升上来了。

（2）“我”懂得，喜鹊弟弟的答案是：

3.想一想，写一写。（2分）

喜鹊阿姨在窝边看着熟睡的喜鹊弟弟，扑棱着翅膀，叫起来：“鹊！鹊鹊……”我

懂得，她是在说：“”

（三）快乐阅读（9分）

春天的美景

春天来了，带给大地一片勃勃生机。小花一朵一朵地盛开，有红的、黄的、粉的、

紫的……美丽无比，她们好像在比衣裳；美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花;

忙碌的蜜蜂像一个个红娘，在花间牵线。

春天的鸟儿特别活泼，唱的歌婉转动听；春天的阳光洒在大地上，到处暖洋洋的；

儿童的笑声和可爱的脸庞带给大地无比的欢悦。

在这美好的春天，到处鸟语花香，充满喜气，我们可不要让这美好的春光溜走了！

1.从文中找出表示颜色的词语，写在下面的横线上。（2分）

2.短文的作者抓住了、蝴蝶、蜜蜂、、和来描

写春天的美好。（2分）

3.用“”画出文中一个比喻句。（2分）

4.短文最后一段告诉我们要0（3分）

得分三、习作与表达。（15分）

提示：观察图片，图上是什么天气？他们在什么地方？老师在干什么？同学们在干

什么？他们各自的心里是怎么想的？又是怎么说的，怎么做的？连起来写一段话。

答案：

一、1.鲜花彩色桃花艾香民族温暖贝壳景色

2.(1)zhangchang(2)sishi(3)chuchu

3.消消销销留流留流

4.一^艮、一虫子飞快地1看难忘的——-S子

-只〉

、跑

、柳枝仔细地/温暖的——一阳光

一匹一——马笔直地————站立美丽^一——田野

5.（1）②（2）①（3）③

6.（1）骄傲（2）批评（3）强（4）成功

7.（1）仔细（2）详细（3）满意（4）满足

8.（1）春风吹又（2）二月春烟（3）不知二月春风

9.（1）你是不是把钢笔弄丢了？

（2）运动员在训练场上刻苦地训练。

（3）你知道动物有很多特别的本领吗？

10.（1）雷公公用粗重的嗓音呼唤着笋芽儿。

（2）你长大以后想干什么？我想当一名科学家。

（3）花儿露出了笑脸。

11.（1）忙趁东风放纸莺清高鼎春天的景色东风纸莺

（2）手有余香（3）急时有人帮

（4）示例：春节、元宵节、清明节、端午节、中秋节端午节可以吃粽子,

看赛龙舟

二、（一）1.312.特别

3.只见他手握铁锹，兴致勃勃地挖着树坑，额头已经满是汗珠，仍不肯休息。

（二）1.懂得一齐

2.（1）渡口对岸山冈后面

（2）妈妈，那是太阳！太阳升上来了！

3.示例：孩子们，快起床，该出去学飞了！

（三）1.红、黄、粉、紫

2.小花鸟儿阳光儿童

3.美丽的蝴蝶在空中飞舞，像是一朵朵会飞的花

4.珍惜时间

三、习作例文略

人教部编版二年级语文下册单元测试卷

第五单元

［时间：40分钟满分：100分］

题号—二三总分

得分

得分一、基础知识。（55分）

1.读拼音，写词语。（8分）

yuanyiylnggaituranjiaoliu

laofangnaojinbofubaifang

2.用“选择正确的读音或字形。（8分）

后强（huihui）唉（diai）羊圜（quanjuan）书均(fangfang)

教强（huihui）哩（li11）半晌（shEngxiang）磨坊(fdngfang)

3.把四字词语补充完整。（4分）

连蹦（）（）筋（）力（））颜悦（）亡羊（）（）

眉开（）（）赏（）悦（）视而（）（）自（）自（）

4.选字填空。（4分）

［寓遇］（）言（）到［既即］（）然立（）

［页叶］（）码（）面［悔诲］（）悟教（）

5.按要求填空。（10分）

（1）“页”的笔顺是：.o用“页”组词：

“告”的笔顺是：O用“告”组词：

（2）“寒冷”、“教诲”这两个词语中，前后两字的意思（相近相反），

这样的词语我还知道：o

（3）带有“厂”的字有、、,它们多和有关；带

有“穴”的字有、、,它们多和有关。

6.选择合适的词语填空。（5分）

得意满意愿意

（1）我（）帮助任何一个需要帮助的人。

（2）妈妈对我的学习成绩很（）。

（3）小妹妹（）地欣赏着自己的画。

劝告劝导

（4）他很后悔没有听街坊的（）。

（5）他听从了老师的（）,决定好好学习。

7.连一连，读一读。（4分）

一头小马修脑筋

一匹老牛动窟窿

一条小河堵禾苗

一袋麦子拔羊圈

8.下面的句子应该读出什么语气？（2分）

A.高兴B.难为情C.焦急D.惊讶

（1）他吃惊地问：“什么？老师生病了？”（）

（2）他急得团团转，一直在说：“叔叔，快一点，我上学要迟到了！”（）

（3）他手舞足蹈地说：“太好了！我终于可以去海边玩了！”（）

（4）妹妹低着头对妈妈说：“对不起,我不小心把碗（wdn）打碎（sui）了。”（）

9.按要求完成句子练习。（6分）

（1）连词成句，并加标点。

①老奶奶去两个儿子看望她的

②这几个同学请轮流我的座位上老师坐到

（2）照样子，把句子写具体

（漂亮的）小鱼在水里（快活地）游来游去。

（）小牛在山脚下（）吃草。

（3）小马听了老牛的话，主刻跑到河边，准备过去。（用加点词写句子）

10.根据课文内容完成练习。（4分）

（1）填空。（2分）

唯德学，唯才艺，,当自砺。

,,,勿生戚。

（2）根据课文内容连一连。（2分）

《画杨桃》a.出了问题想办法去补救，可以防止^续受损失

《小马过河》b.不能破坏事物的发展规律

《亡羊补牢》C.要从不同的角度来看待问题

《振苗助长》d.别人的经验不一定可靠，得自己尝试

得分二、快乐阅读（30分）

（一）读短文，完成练习。（12分）

古时候有个人，他巴望自己田里的禾苗长（的得）快些，天天到田边去看。可是,

一天，两天，三天，禾苗好像一点儿也没有长高。他在田边焦急地转来转去，自言自语

地说：“我得（d6dei）想个办法帮它们长。”

一天，他终于想出了办法，就急忙跑到田里，把禾苗一棵一棵往高里（拔拨）。从

中午一直忙到太阳落山，弄得筋疲力尽。

1.用“'”划去文中括号里不正确的字和读音。（3分）

2.“禾苗好像一点儿也没有长高。”禾苗到底长高了没有？从这句话中可以看出种田

人怎样的心情？（4分）

3.从哪里可以看出种田人拔苗很辛苦？用”在文中画出。（5分）

（二）快乐阅读。（18分）

锯是怎么发明的

木工用的锯，传说是