2026学年安徽省安庆市三年级语文期末自测能力提升卷(附答案)详细答案和解析_第1页
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文档简介

姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 姓名:_________________学号:_________________班级:_________________学校:_________________ 密封线 密封线 三年级语文期末试卷题号一二三四五六阅卷人总分得分注意事项:1.全卷采用机器阅卷,请考生注意书写规范;考试时间为120分钟。2.在作答前,考生请将自己的学校、姓名、班级、准考证号涂写在试卷和答题卡规定位置。

3.部分必须使用2B铅笔填涂;非选择题部分必须使用黑色签字笔书写,字体工整,笔迹清楚。

4.请按照题号在答题卡上与题目对应的答题区域内规范作答,超出答题区域书写的答案无效:在草稿纸、试卷上答题无效。A卷(第I卷)(满分:100分时间:120分钟)一、书写

1、读拼音,写字词。

lǐfà

yāngqiú

tòumíng

pūteng

fēnliè

bǎibù

yuánmǎn

xìshuǎ

二、选择题

2、下列句子中加点字的读音完全正确的一项是(

)A.这两批货物都打折(zhē)出售,严重折(shé)本。B.张老师称(chēnɡ)得上是一位称(chèn)职的好老师。C.这两件瓷器的模(mó)样很相似,就像一个模(mó)型做出来的。

3、下列词语中没有错别字的一组是(

)A.分辨

辩论

辫子B.懦弱

欧洲

材干C.蜜蜂

准确

严途D.修建

纤细

优虑

4、下列加点词语使用恰当的一项是(

)A.杨泉今天被评为三好学生,他没精打采地走回家。B.春天到了,花园里的花竞相开放,争奇斗艳。C.李蕾和韩梅两个人从小一起长大,学习成绩都很优秀,我们不能拿她们相提并论。D.小猫浑身毛茸茸的,真是威武霸气啊!

5、下面加点字解释有错的一项是(

)A.田中有株(树桩)B.因释其耒而守株(解释)C.冀复得兔(希望)D.身为宋国笑(讥讽)

6、下列各组词语中,不是同一类的一组是(

)A.天高云淡

金桂飘香

秋高气爽B.摇头晃脑

手忙脚乱

面红耳赤C.烈日炎炎

一本正经

鸟语花香

三、非选择题

7、比一比,再组词。

悄()

铺()

耍()

消()

捕()

要()

钓()

睡()

喊()

的()

锤()

减()

8、[语文要素]运用多种方法理解难懂的诗句。

(1)垂柳把溪水当作梳妆的镜子,山溪像绿玉带一样平静。

这句话这句话运用了_________的修辞手法,把_______比作_______和__________,突出了_____________________的特点。

(2)人影给溪水染绿了,钓竿上立着一只红蜻蜓。

这句话写出了溪水________、_______的特点。联系上下文,我知道“人影给溪水染绿了”的意思是____________________________。

(3)像刚下水的鸭群,扇动翅膀拍水戏耍。

这句话把__________比喻成_________,突出了_________________________。

9、照样子再写两个词语。

(1)笔墨纸砚(并列式四字词语)

(

)(

)

(2)一模一样(“一×一×”式词语)(

)(

)

(3)邯郸学步(源于寓言故事的成语)(

)

(

)

10、按要求写句子。

(1)“不要紧,”小公鸡说道,“第一次能这样就很不错了。”(照样子写句子,注意引号的用法)

_______________

(2)他的声音小得几乎听不见了。(照样子写句子)

_________得___________。

(3)我们要下决心改掉不好的坏习惯。(用修改符号修改病句)

(4)补充下面的句子,并以这个句子开头,写几句话。

我喜欢________的夜晚。________________

四、日积月累

11、根据课文内容填空。

本单元的学习让我们领略到了想象力的神奇。在《宇宙的另一边》中,“我”想象乘法就是“早春二月”乘以“________________”,再乘以________________”,等于“_________________”;在《我变成了一棵树》中,“我”变成了一棵树,树上长满了各种形状的鸟窝:_____、_____、_______、_______……后来,“我”因为_____________,所以流出了口水,其实只有“我”的妈妈知道__________,可见妈妈是_______________。

五、阅读与理解

12、课内阅读,完成练习。荷花已经开了不少了。荷叶挨挨挤挤的,像一个个碧绿的大圆盘。白荷花在这些大圆盘之间冒出来。有的______展开两三片花瓣儿。有的花瓣儿______展开了,露出嫩黄色的小莲蓬。有的________花骨朵儿,看起来饱胀得马上要破裂似的。这么多的白荷花,一朵有一朵的姿势。看看__________,很美;看看__________,也很美。如果把眼前的一池荷花看作一大幅活的画,那画家的本领可真了不起。我忽然觉得自己仿佛就是一朵荷花,穿着雪白的衣裳,站在阳光里。一阵微风吹过来,我就翩翩起舞,雪白的衣裳____________。不光是我一朵,一池的荷花都在舞蹈。风过了,我停止了舞蹈,静静地站在那儿。蜻蜓飞过来,告诉我__________________。小鱼在脚下游过,告诉我________________……1.把语段补充完整。

2.文中加点的“冒”字充分体现荷花生长时______________的心情。“饱胀”“破裂”等词语略带夸张,生动形象地说明了花骨朵儿即将________,让静止的画面一下子活了起来。

3.文中画线句中的“挨挨挤挤”能换成“密密麻麻”吗?为什么?

___________________________________________________________

4.第2自然段最后一句中说这一池荷花是“一大幅活的画”,“画家”就是______(A.叶圣陶B.大自然)。我可以从“____________________________________”等句子中想象出这样的画面:雪白的________在碧绿的________之间开放,______(A.五颜六色B.形态各异C.清香扑鼻),整个荷池就像画一样美。

5.(选做)化身荷花以后,“我”在微风中____________,看到了______________________,听到了________、________跟“我”说话。你觉得还会有什么小动物来跟荷花说话呢?请仿照最后两句的形式写一写。

________________________________________

13、枫树上的最后一片叶子①秋风越吹越紧。枫树上只剩最后一片叶子了②一只小鸟飞来,停歇在枫树枝头。这时,这片枫叶轻轻地叹了口气,但小鸟还是听见了。③小鸟对枫叶说:“你有什么忧愁吗?请告诉我,我是一只快乐的鸟。”④枫叶说:“你很快乐,我可不快乐。我快要凋(diāo)落了。我是枫树上的最后一片叶子了。”⑤小鸟笑了,说:“你应该快乐才是。你知道你的伙伴们在哪里吗?”⑥枫叶说:“不是掉在地上腐烂了吗?”⑦“不!你只说对了一半。”小乌望着枫叶说,“他们都化作了肥料,钻进了你妈妈枫树的身子里,他们都在那儿悄悄藏着。等到春天,就会钻出树枝,变成一片片新的嫩绿嫩绿的小叶子。⑧“哦?”枫叶听得出神了。⑨“是的。你们在进行一场捉迷藏游戏。你们只不过是藏起来,躲过寒冬罢了。”小鸟笑着说。⑩“哦!一场多么有趣的捉迷藏游戏。”枫叶立刻变得像小鸟一样快乐了。这时,风更猛了,枫树上的最后一片叶子飘飘悠悠地落下来。她是那么的轻盈,仿佛在跳着一个优美的舞蹈。1.文章描写的季节是______________________。

2.文章主要写了__________和___________的对话。

3.下列选项中对文章第②自然段“枫叶轻轻地叹了口气”的原因理解不正确的一项是(

)A.忧愁B.快乐C.孤独4.在文章第⑦自然段中,用“

”画出“伙伴们都到哪里去了”的句子。

5.读句子,给带点词语换个词语,使句意不变。

(1)他们都化作了肥料。

(

)

(2)她是那么的轻盈,仿佛在跳着一个优美的舞蹈。

(

)

6.联系上下文,对“最后一片枫叶开始是忧愁的,后来快乐起来”理解最恰当的一项是(

)A.这片枫叶明白了:小伙伴们掉在地上慢慢腐烂,原来是他们藏起来了,是在和她玩捉迷藏游戏呢。B.这片枫叶明白了:她也会像小伙伴们一样,飘飘悠悠地落下来,那时,她会见到自己很多小伙伴。C.这片枫叶明白了:她和小伙伴一样,会掉在地上腐烂,化作肥料,春天变成新的生命,很有意义。

14、阅读下面短文,完成习题。雨中的舞蹈夏天到了,红红的草莓熟透了,狐狸一家要到河那边的树林里去采草莓。半路上,天突然下起了大雨,狐狸先生和狐狸太太的心情一下子变得非常坏。“下雨了!下雨了!”小狐狸却欢呼着,撑开了红雨伞。“下雨有什么好?”狐狸太太白了小狐狸一眼,“下雨连草莓都采不成了。”“妈妈,你应该这么想:下过雨后的草莓更新鲜,更好吃。”听小狐狸这么一说,狐狸太太的心情变得好起来。狐狸先生却还在发愁:“河水把小桥都漫过了,再新鲜的草莓也采不到了。”“爸爸,你应该这么想:下过雨后,河上说不定会出现一座彩虹桥呢!”听小狐狸这么一说,狐狸先生的心情也变得好起来。雨更大了,地上盛开着白色的水花。小狐狸撑着红雨伞,在雨中跳起舞来。“你疯了吗?”狐狸太太朝小狐狸喊道,“下雨还跳舞!”“有这么好听的鼓声,怎么能不跳舞呢?”“哪里有鼓声?”狐狸先生和狐狸太太伸长了耳朵,“我们怎么听不见?”“你们到伞下来听。”狐狸先生和狐狸太太跑到红雨伞下,果然听到了欢快的鼓声“咚咚咚”……在雨中,有一把鲜亮的红雨伞,红雨伞下有三只狐狸,在尽情地舞蹈。在雨中舞蹈,多么有意思的事呀!有时,遇到不顺心的事,换一个角度想想,也许,你就能快乐起来。1.初读短文的题目,你预测想到的是:_____________________

2.根据短文内容填空。

下雨了,狐狸妈妈认为_________________。而小狐狸却认为:下过雨后的草莓__________________:下雨了,狐狸爸爸认为:河水把小桥都漫过,_______________。而小狐狸却认为:下过雨后______________。

3.给小狐狸一家伴舞的“鼓声”其实就是__________________。

4.请用“

”在短文中画出你觉得有新鲜感的句子,至少两处。用“

”画出给你启发最大的一句话。

5.你在生活中遇到过不顺心的事吗?读了这篇童话,你又会怎么想呢?

_____________________________

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