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文档简介

贵州省贵阳市白云区2026年四年级数学下学期期中联考试题含答案解析注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、认真计算。1.口算。

75÷9=________……________

33÷8=________……________

200-40=________

500+800=________

26+47=________

450-300=________2.列竖式计算。123×3=307×9=460×6=671+322=862-715=500-219=3.脱式计算。465-(127+138)(60+80)÷7894-60×3二、仔细推敲,认真辨析。1.四位数一定比三位数大。(______)2.三位数乘2,积不可能是四位数。(______)3.面积相等的两个正方形,它们的周长也相等。(____)4.粉花有9朵,红花的朵数是粉花的3倍,求红花有多少朵?列式是:9×3=27(朵).(_____)5.5月1日的前一天是4月31日.____三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1.在有余数的除法里,余数一定小于除数。(________)2.钟的表面越大,分针走一圈的时间就越长。(______)3.李华每小时走400千米。(______)4.在算式(18+10)×7时,要先算加法,再算乘法。(______)5.三(1)班的女生占全班人数的,三(2)班的女生也占全班人数的,所以(1)班女生人数和三(2)班女生人数一样多。(________)四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。30×4=21×7=460+250=270-90=24÷6=2600-2000=308+107≈312×2≈2.用脱式计算。4×(65+135)30-(5.92+8.08)48÷4÷3457-23×43.计算:450×2÷9=___________.五、作图题。1.谁看到的?连一连。2.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。3.下面各图分别是谁看到的?六、生活问题,我会解。1.三(2)班进行“关爱地球”的活动,环保小组为每个同学分配了相同的任务。小红计划每周收集45个废电池,收集8周就可以完成任务。小明计划6周完成任务,那么他平均每周需要收集多少个废电池?2.一块长方形菜地,长9米,宽8米。菜地四周围上篱笆,篱笆长多少米?如果菜地一面靠墙,篱笆至少长多少米?3.一个长方形的宽是5厘米,长比宽多2厘米,这个长方形的周长是多少厘米?4.小明有一张长方形的彩纸,不小心撕坏了.(如图)为了节约纸张,小明又从这张纸上剪下一个最大的正方形,这个正方形纸的周长是多少厘米?5.同学们一起去公园玩,坐海盗船的有27人,坐旋转木马的有19人,两个都坐的有8人。去公园的一共有多少人?

参考答案一、认真计算。1、8341160130073150【详解】略2、369,2763,2760993,147,281【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一。整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减。多位数乘一位数计算法则:从右边起,依次用一位数去乘多位数的每一位,乘到哪一位,得数的末尾就和哪一位对齐,满几十就向前一位进几。【详解】123×3=369307×9=2763460×6=2760671+322=993862-715=147500-219=2813、200;20;714【详解】略二、仔细推敲,认真辨析。1、√【详解】根据整数的数位顺序表可知:四位数的最高位是千位,即四位数表示几个千,三位数的最高位是百位,即三位数表示几个百,千>百;所以四位数一定比三位数大的说法是正确的;故答案为:√【点睛】本题主要考查整数的大小比较,注意四位数一定比三位数大。2、×【分析】根据三位数乘一位数的积可能是三位数也可能是四位数,可以举例求证。【详解】2×500=1000,积是四位数,所以原题判断错误。【点睛】只要一位数与三位数的百位相乘可以进位则结果就一定是四位数。3、√【解析】略4、正确【解析】9×3=1,表示9的3倍是1.也表示3个9相加是15、×【详解】5月1日的前一天是4月30日,所以,原题说法错误;故答案为:×.三、判断题(对的打“√”,错的打“×”。每题2分,共10分)1、√【分析】根据在有余数的除法中,余数总比除数小,得出余数最大为:除数-1,解答即可。【详解】在有余数的除法里,余数一定小于除数,故此说法正确。故答案为:√【点睛】解答此题的关键是根据除数和余数之间的关系进行解答即可。2、×【详解】略3、×【详解】略4、√【详解】略5、×【分析】如果两个班的人数一样多,两个班的女生人数都占全班人数的,这两个班的女生人数一样多;哪个班的人数多,哪个班的女生人数就多,在不确定两个班人数的情况下,无法比较两个班的女生人数。【详解】由分析可得:当三(1)、三(2)两个班人数相等时,这两个班的女生人数一样多;当不知三(1)、三(2)两个班人数是否相等的情况下,无法比较;所以原题的说法判断错误。故答案为:×【点睛】是一个分率,不是具体的人数,它的多少取决于总人数,在不知两个班人数的情况下,两个班女生人数无法比较。四、细心计算,认真检查。1、120;147;710;180;4;600;400;600【详解】略2、800;16;4;365【分析】(1)先算加法,再算乘法;(2)先算加法,再算减法;(3)从左往右依次计算;(4)先算乘法,再算减法。【详解】(1)4×(65+135)=4×200=800(2)30-(5.92+8.08)=30-14=16(3)48÷4÷3=12÷3=4(4)457-23×4=457-92=3653、100【详解】略五、作图题。1、【详解】略2、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。3、【详解】略六、生活问题,我会解。1、60个【分析】根据题意可知环保小组为每个同学分配了相同的任务,小红计划每周收集45个废电池,收集8周就可以完成任务。可以先求出小红收集的个数,小明收集的个数与小红相同,这样就能求出他平均每周收集的个数。【详解】45×8=360(个)360÷6=60(个)答:那么他平均每周需要收集60个废电池。【点睛】此题考查学生的生活实际,以及平均分的相关知识点。2、34米;25米;【分析】(1)长方形的菜地长9米,宽8米,围一圈就是(9+8)×2;(2)一面靠墙有两种可能,用墙代替一条长或者用墙代替一条宽,至少表明需要用墙代替长,则篱笆长度是9+8+8,由此解答。【详解】(1)菜地四周围上篱笆长为:(9+8)×2=17×2=34(米);答:菜地四周围上篱笆,长为34米。(2)菜地一面靠墙,篱笆的长度为:9+8+8=25(米)答:如果菜地一面靠墙,篱笆至少长25米。【点睛】此题考查了长方形周长公式的实际应用;注意要求一面靠墙,篱笆至少多少米,就是长边靠墙。3、24厘米【分析】根据题意可知:长方形的宽是5厘米,长是(5+2)厘米,根据长方形的周长=(长+宽)×2,代入数据解答即可。【详解】5+2=7(厘米)(5+7)×2=12×2=24(厘米)答:这个长方形的周长是24厘米。【点睛】本题掌握长方形的周长计算公式是解题关键。4、60厘米【分析】观察图可知,剪下的最大的正方形的

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