-七年级语文下册12-巍巍中山陵指导教学书2无答案新版苏教版

2019-2020年七年级语文下册《12巍巍中山陵》指导教学书2(无答案)(新版)苏教版班级姓名学号【教学目标】道德目标:通过课文的学习,加深对我国民主革命的先驱孙中山的了解,继续培养自己对革命者的崇敬和缅怀之情。情智目标:感情目标:从"巍巍"的中山陵中感受到孙中山人格的伟大和精神的不朽认知目标:学习文章是如何按空间顺序,有重点地说明中山陵的结合有关数字说明和描写的语句,体会文章语言的准确、简洁和生动【教学时间】(第2课时）【教学手段】【教学过程】(一)感情调节从中山陵的设计方案、建造过程和地理位置,我们初步感受到了中山陵“巍巍”的特征,接下来,我们就要去看一看中山陵的“庐山真面目”,看看它本身是不是真的那么“巍巍”。(二)互阅作业(三)自学1．自学内容一：从陵园布局的组成,理解中山陵的“巍巍"自学方法:请大家阅读第5和第6小节,了解一下中山陵的总体设计和总平面图。思考三个问题:(1)中山陵的总体设计为什么"值得称道"?(2)陵园大道旁为什么栽种如此多的树木?(3)既然文章第7～11小节具体介绍了陵园的主要建筑,为什么第6小节还要总写陵园平面布局?交流:(1)三处风景区连为一体;(2)形成一种庄严肃穆的气氛,也体现勒令孙中山的精神万年长存;(3)使读者对中山陵先有一个概括的了解,也表现了设计者的思想。除了通过总体设计和布局,衬托中山先生博大的襟怀和不朽的业绩之外,哪些地方还以建筑的有机组成部分直接表现中山先生的革命思想和伟大形象呢?哪些地方可以表现中山陵“巍巍”的特征呢?交流:直接用数字体现中山陵的高大；“博爱”“天下为公”遗著《国民政府建国大纲》雕像和卧像等。小结:至此,我们从三个角度:设计方案的择优、地理环境的选择、陵园布局的组成等方面,着重分析了中山陵"巍巍"的特征。它有两层含义:一是指陵园建筑群体的规模气势;二是指中山陵以及墓主孙中山在人们心目中的崇高地位。2.自学内容二:理清说明顺序自学方法:请对照着课文,边阅读边完成课后的探究练习二,并思考两个问题:作者是按照什么顺序介绍中山陵的?如果请你当中山陵的讲解员,你能用简单的语言把这幅平面图介绍清楚吗?(1)说明顺序:由外到内,由整体到局部(2）讲解:要求语言简洁,条理清楚。3.自学内容三：精段赏析,体会语言特色自学方法：说明文的语言一般要求准确,平实。为什么第9自然段写平台所见景象却用了生动的语言描写手法?

诚然,说明文的语言要求准确、平实。但为了生动地表现说明对象的本质特征,并不排斥适当使用描写的手法。本文写登临平台所见景象即为典型一例。它用语生动,蕴合深情,既准确地说明了中山陵的建筑特征,又很好地衬托了中山先生的伟大品格。(四)练习(解题、互阅或自阅)语言的准确主要体现在:1.确凿的数字

2.限制词、修饰语3.概括语语言的生动形象主要体现在:1.描写2、比喻、拟人等方法1.从以上几个方面,找出课文中你认为体现语言准确的地方,并做简要分析。2.从以上几个方面,找出课文中你认为体现语言生动形象的地方,并做简要分析。(五)帮困(知者加速)(六)反思小结(七)最小作业量:《同步》2019-2020年七年级语文下册《13凡尔赛宫》指导教学书(无答案)(新版)苏教版【教学过程】(一)互阅作业。1.给加粗的字注音。摒弃()精湛()镶嵌()横溢()静谧()恬静()参天()轶事()瞩目()加冕()气势磅礴()()栩栩如生()远涉重洋()芳草如茵()佳木葱茏()心旷神怡()()络绎不绝()()波光粼粼()挥洒淋漓()()感情调节:说到法国,那是一个非常浪漫的国度,法国的建筑尤其出名。能说出法国出名建筑的请举手。凯旋门罗浮宫巴黎铁塔艾菲尔铁塔凡尔赛宫正好,今天我们学习第十一课《凡尔赛宫》。大家先听老师把文章的第一自然段读一下。(师读一段)

第一段:驰名中外的凡尔赛宫坐落在巴黎西南的凡尔赛市,它是人类艺术宝库中的一颗灿烂的明珠。师:大家再读一遍。(生读)

师:这一段文字交代了凡尔赛宫所处的位置,更重要的是它点明了凡尔赛宫在人类艺术宝库中的重要的地位,你从哪点能看出来凡尔赛宫的重要地位。

生(齐答):它是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。

师:还有一个词。生：驰名中外

师：好,“驰名世界”的和“一颗灿烂的明珠”；这颗灿烂的明珠之所以灿烂是因为什么呢？请大家速读文章的二、三、四、六、七自然段。给你的时间最多只有三分钟,可以开始,请在课本上做标记。

(三)自学自学内容一:整体感知明对象抓特点自学方法:1.凡尔赛宫为什么是"人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠"?方法:请大家速读文章的二至七自然段,然后根据每段内容概括原因。一是宫殿建筑气势磅礴,布局严密、协调；内部陈设和装潢,富于艺术魅力,室内陈放着来自世界各地的珍贵艺术品,镜廊名胜,驰名世界。二是外围环境优美。正宫前面是一座风格独特的法兰西式大花园。三是建筑历史悠久。有着许多动人的历史轶事。四是在历史上它曾是法国的政治、文化中心,在今日是举世闻名的游览胜地。2.本文在介绍凡尔赛宫的修建情况时,在第五段插入一段历史轶事有何作用?1.为了说明凡尔赛宫建筑风格与富盖府第的风格有异曲同工之妙。突出其富丽堂皇的特征。2.在结构上起着承上启下作用。3.增强文章的趣味性和可读性。小结:本文说明了凡尔赛宫的建筑特色、艺术风格及其政治中心、旅游胜地的地位,突出地表现了凡尔赛宫是人类艺术宝库中一颗灿烂的明珠。这种"抓住特征,突出重点进行说明的方法",我们在平时的写作中要学会使用。过渡：凡尔赛宫的艺术魅力给我们留下了深刻的印象,这不仅要归功于文章"抓住特征,突出重点"的方法,还要归功于本文准确而富有文学性的语言。自学内容二:找方法品语言自学方法：1.这是一篇说明文,本文在介绍凡尔赛宫的时候是按什么顺序来写的？总分总由外到内由远到近2.本文是一篇说明文,找出文中运用说明方法的句子,并说说运用种方法有什么好处。方法：用波浪线在课文中划出运用说明方法的句子,写上什么说明方法及作用。)方法指导:常见说明方法及其作用——①举例子:通过举具体的实例对事物的特征/事理加以说明,从而使说明更具体,更有说服力。②打比方:将__________比作__________,从而形象生动地说明了事物的特征/事理。③列数字:用具体的数据对事物的特征/事理加以说明,使说明更准确更有说服力。④摹状貌:对事物的特征/事理加以形象化的描摹,使说明更具体形象。打比方:明珠,园林,说明凡尔赛宫的艺术价值和艺术魅力

列数字:说明了凡尔赛宫历史悠久,规模宏大,气势雄伟。摹状貌:第3段镜廊内的环境描写、第4段法兰西大花园的描写,渗透了作者