新人教版七年级下册生物期末考试题

新人教版七年级下册生物期末考试题亲爱的同学们，经过一个学期的生物学习之旅，相信你一定收获满满，对我们自身的生命活动以及生物圈中的奥秘有了更深刻的认识。这份期末测试卷将帮助你回顾所学知识，检验学习成果。请认真审题，仔细作答，展现你最棒的一面！考试时间：60分钟满分：100分注意事项：1.本试卷分选择题和非选择题两部分。2.答题前，务必将自己的姓名、班级填写清楚。3.请将答案写在答题卡或答题纸的对应位置上，在本试卷上作答无效。---一、选择题(本大题共15小题，每小题2分，共30分。在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的)1.人体生命活动所需要的能量，主要是由哪种营养物质提供的？（）A.脂肪B.蛋白质C.糖类D.维生素2.下列关于食物消化的叙述，正确的是（）A.淀粉在口腔中被分解为葡萄糖B.蛋白质在胃中被分解为氨基酸C.脂肪在小肠中被分解为甘油和脂肪酸D.水、无机盐和维生素无需消化就能被吸收3.人体呼吸系统的主要器官是（）A.鼻B.咽C.肺D.气管4.肺泡适于气体交换的特点不包括（）A.肺泡数量多B.肺泡壁由一层上皮细胞构成C.肺泡外包绕着丰富的毛细血管D.肺泡位于支气管末端5.血液的组成包括（）A.血清和血细胞B.血浆和血小板C.血浆和血细胞D.红细胞、白细胞和血小板6.心脏的四个腔中，与肺动脉相连通的是（）A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室7.下列关于动脉血和静脉血的叙述，正确的是（）A.动脉血含氧量高，颜色暗红B.静脉血含氧量低，颜色鲜红C.流经肺部的血液可由静脉血变为动脉血D.流经组织细胞的血液可由动脉血变为静脉血8.形成尿液的基本结构单位是（）A.肾单位B.肾小球C.肾小囊D.肾小管9.人体神经系统结构和功能的基本单位是（）A.神经元B.神经纤维C.神经末梢D.神经中枢10.下列属于简单反射的是（）A.望梅止渴B.谈虎色变C.膝跳反射D.画饼充饥11.下列哪种激素分泌异常会导致糖尿病？（）A.生长激素B.甲状腺激素C.胰岛素D.性激素12.人体的视觉形成部位在（）A.角膜B.视网膜C.晶状体D.大脑皮层的视觉中枢13.下列关于青春期发育特点的叙述，错误的是（）A.身高突增B.性器官迅速发育C.神经系统功能增强D.脑的体积迅速增大14.下列属于传染病的是（）A.高血压B.近视眼C.流感D.糖尿病15.下列哪种免疫属于非特异性免疫？（）A.患过天花的人不再患天花B.接种卡介苗预防结核病C.唾液中的溶菌酶具有杀菌作用D.注射乙肝疫苗预防乙肝---二、填空题(本大题共5小题，每空1分，共15分)16.食物中的六大营养物质包括：糖类、_______、脂肪、水、无机盐和_______。其中，_______是构成细胞的基本物质，也是人体生长发育、组织更新的重要原料。17.消化系统由_______和_______两部分组成。消化和吸收的主要场所是_______。18.呼吸系统由呼吸道和_______组成。呼吸道不仅是气体的通道，还能对吸入的气体进行处理，使到达肺部的气体_______、湿润和_______。19.血液在血管内向前流动时对血管壁造成的侧压力，叫做_______。测量血压通常在上臂的_______处进行。20.神经系统是由脑、_______和它们发出的_______组成的。脑包括大脑、_______和脑干三部分。---三、识图作答题(本大题共3小题，共30分)21.（10分）右图是人体心脏结构示意图，请据图回答：(注：此处应有心脏结构图，A、B、C、D代表心腔，①②③④代表血管)（1）写出图中字母所代表的结构名称：A._______B._______C._______D._______（2）图中①所示的血管是_______，内流_______血；图中③所示的血管是_______，内流_______血。（3）心脏内有防止血液倒流的瓣膜，例如在心房和心室之间的_______。（4）心脏的四个腔中，壁最厚的是[]_______，它将血液泵向全身。22.（10分）右图是肾单位结构示意图，请据图回答：(注：此处应有肾单位结构图，标注出肾小球、肾小囊、肾小管等结构)（1）肾单位是肾脏结构和功能的基本单位，它由[]_______、[]_______和[]_______三部分组成。（2）当血液流经[]_______时，除血细胞和大分子蛋白质外，血浆中的一部分水、无机盐、葡萄糖和尿素等物质，都可以经过该结构过滤到[]_______中，形成原尿。（3）当原尿流经[]_______时，全部的_______、大部分的水和部分无机盐等被重新吸收回血液，而剩下的水、无机盐和尿素等就形成了_______。23.（10分）右图是人体反射弧结构示意图，请据图回答：(注：此处应有反射弧结构图，标注出感受器、传入神经、神经中枢、传出神经、效应器)（1）写出图中序号所代表的结构名称：①._______②._______③._______④._______⑤._______（2）神经调节的基本方式是_______。当手不小心碰到烫的物体时，会立即缩回，这种反射属于_______反射（填“简单”或“复杂”）。（3）在这个反射活动中，神经冲动的传导途径是：[]_______→[]_______→[]_______→[]_______→[]_______(用图中序号和箭头表示)。---四、简答题(本大题共2小题，共25分)24.（12分）请结合所学知识，简要回答下列问题：（1）为什么吃饭时不宜大声说笑？（4分）（2）某人在一次意外事故中，腰部受到损伤，导致下肢运动功能障碍，但仍有感觉。请分析可能是脊髓的哪个部分受到了损伤？并说明理由。（4分）（3）青少年正处于生长发育的关键时期，为了促进身体的健康成长，应该养成哪些良好的生活习惯？（至少答出两点，4分）25.（13分）下面是某生物兴趣小组探究“馒头在口腔中的变化”的实验过程，请分析回答：实验材料：新鲜馒头、唾液、清水、碘液、试管、烧杯、酒精灯、温度计等。实验步骤：①取新鲜的馒头，切成大小相同的A、B、C三小块。将A块和B块分别用刀细细切碎；C块不做处理。②取3支洁净的试管，分别编为1号、2号、3号，然后做如下处理：1号试管：放入A馒头碎屑，注入2毫升唾液，并充分搅拌；2号试管：放入B馒头碎屑，注入2毫升清水，并充分搅拌；3号试管：放入C馒头块，注入2毫升唾液，不搅拌。③将这3支试管一起放到37℃的温水中，5-10分钟后取出，各滴加2滴碘液，摇匀。④观察并记录各试管中的颜色变化。请根据实验过程回答：（1）该实验设置了几组对照实验？变量分别是什么？（4分）（2）1号试管和2号试管组成一组对照实验，其探究的问题是：_______？（3分）（3）1号试管预期的实验现象是_______（填“变蓝”或“不变蓝”），原因是_______。（4分）（4）为什么要将试管放在37℃的温水中？（2分）---参考答案及评分建议（仅供阅卷参考）一、选择题(每小题2分，共30分)1.C2.D3.C4.D5.C6.D7.C8.A9.A10.C11.C12.D13.D14.C15.C二、填空题(每空1分，共15分)16.蛋白质维生素蛋白质17.消化道消化腺小肠18.肺温暖清洁19.血压肱动脉20.脊髓神经小脑三、识图作答题(共30分)21.（10分，每空1分）（1）A.左心房B.左心室C.右心房D.右心室（2）①主动脉动脉血③肺动脉静脉血（3）房室瓣（4）[B]左心室22.（10分，每空1分）（1）[①]肾小球[②]肾小囊[③]肾小管(注：此处序号需与图对应)（2）[①]肾小球[②]肾小囊（3）[③]肾小管葡萄糖尿液23.（10分，每空1分）（1）①感受器②传入神经③神经中枢④传出神经⑤效应器（2）反射简单（3）①→②→③→④→⑤四、简答题(共25分)24.（12分）（1）（4分）吃饭时大声说笑，会使会厌软骨来不及盖住喉口（2分），食物容易进入气管，引起咳嗽（2分）。（2）（4分）可能是脊髓的白质受到了损伤（2分）。因为脊髓白质中的神经纤维负责向上传导感觉和向下传导运动指令。有感觉说明上行的感觉神经纤维未受损，运动障碍说明下行的运动神经纤维受损（2分，意思对即可）。（3）（4分）合理膳食、均衡营养；保证充足的睡眠；坚持体育锻炼；注意个人卫生；保持积极乐观的心态等。（答出一点给2分，共4分，其他合理答案也可酌情给分）25.（13分）（1）（4分）设置了2组对照实验（2分）。1号试管与2号试管对照，变量是唾液（1分）；1号试管与3号试管对照，变量是牙齿的咀嚼和舌的搅拌（1分）。（2）（3分）唾液对馒头中的淀粉有消化作用吗？（或：馒头在口腔中的消化与唾液有关吗？意思对即可）