2025~2026学年新疆伊犁巩留县城镇学区第二学期期中质量检测八年级物理试卷

2025~2026学年新疆伊犁巩留县城镇学区第二学期期中质量检测八年级物理试卷一、单选题1.图所示的现象中，力的作用效果跟其他三图不同的是（）

A．B．C．D．2.如图是同一弹簧两次受力的情景，通过此实验可以探究力的作用效果与力的（）

A．大小有关B．作用点有关C．方向有关D．大小、方向、作用点都有关3.物理书放在书桌上，桌子对书施加支持力，这个支持力产生的原因是（）

A．书受到的重力B．桌子受到的重力C．桌子的形变D．书的形变4.下列适合航天员在太空站中进行体育锻炼的运动项目是（）

A．举哑铃B．跳绳C．踢毽子D．拉弹簧拉力器5.下列图象中能用来表示物体的重力跟质量关系的是

A．B．C．D．6.图是描述地球上不同位置的人释放手中石块的四个示意图，图中虚线表示石块下落的路径，则对石块下落路径的描述最接近实际的示意图是

A．B．C．D．7.关于惯性，下列说法中正确的是（）

A．静止的物体没有惯性B．运动的足球的惯性比静止时大C．不受力的物体没有惯性D．物体在任何情况下都有惯性8.坐在轿车后排的市民也应自觉系上安全带。系安全带可减小下列哪种情况发生时对乘客的伤害（）

A．快速启动B．匀速行驶C．紧急刹车D．缓慢加速9.下列情景中，处于平衡状态的是（）

A．B．C．D．10.中国航母是中国的骄傲，也是中国安全的保障。下列有关中国航母的说法中，正确的是（）

A．以起航的战斗机为参照物，航母处于静止状态B．飞行时使战斗机前进的动力是喷气对空气的冲击力C．战斗机静止时甲板对战斗机的支持力与战斗机对甲板的压力是一对相互作用力D．战斗机静止时战斗机受到的重力与战斗机对甲板的压力是一对平衡力11.下列实例中，为了增大摩擦的是()

A．B．C．D．12.运动员从雪坡上加速滑下时，雪坡对运动员的摩擦力的方向和大小分别为（）

A．与运动方向相同，小于重力B．与运动方向相反，小于重力C．与运动方向相同，大于重力D．与运动方向相反，大于重力13.某实验探究小组用如图所示的装置测量摩擦力的大小，木板水平向右运动过程中，测力计A、B示数稳定时，其示数分别为5.0N、2.8N，此时木块对木板施加摩擦力的大小和方向分别为（）

A．5N，水平向左B．2.8N，水平向左C．2.8N，水平向右D．2.2N，水平向右14.一物体受到同一直线上的两个力作用，分别为3N、4N，若用一个力代替这两个力，则这个力大小为（）

A．1NB．7NC．1N或7ND．0N二、填空题15.运动员用网球拍击球时，球和网拍都变了形。这表明两点：一是说明力能改变物体的______（选填“形状”或“运动状态”），二是力的作用是______的。此外，网拍击球的结果，使球的运动方向和速度大小都发生了变化，表明力还可使物体的运动状态发生改变。16.测力计是测量______（选填“质量”或“力”）的大小的仪器；如图，弹簧测力计的分度值为_______N，读数是_______N。17.如图甲所示，盛有水的烧杯随小车一起水平向右做__________（选填“加速”“减速”或“匀速”）运动，当烧杯中的水面出现图乙所示的状态时，则小车此时正在做__________（选填“加速”“减速”或“匀速”）运动，做出上述判断的根据是__________（选填“水”或“烧杯”）具有惯性。18.某同学用绳系住重力为2N的物体使其沿竖直方向缓慢地做匀速直线运动。若不计空气阻力，第一次拉着物体以速度v1匀速上升时，绳对物体的拉力为_______N，第二次拉着此物体以速度v2匀速下降，若v1＜v2，则绳对物体的拉力______（选填“大于”或“小于”或“等于”）2N。19.劣质橡皮质硬，擦字时打滑，字擦不干净，这是由于物体表面越光滑，摩擦力越_____的缘故，小明用橡皮轻轻擦字没擦干净，然后他稍加用力就擦干净了，这是通过_____来增大橡皮与纸间摩擦的。20.用10N的力握住重5N的瓶子，此时瓶子受到的摩擦力大小为______N，方向为______；增大手对瓶子的握力，瓶子受到的静摩擦力将_______（选填“增大”“减小”或“不变”），若突然摩擦力消失，手是否还______（选填“能”或“不能”）握住瓶子。21.(1)同一直线上的两个力F1、F2作用在同一物体上，当F1、F2方向相同时，合力大小为100N，当F1、F2方向相反时，合力大小为50N，且与F1方向相同，则F1=______N，F2=______N。(2)如图所示，物体A、B受到的重力均为10N，水平拉力，。A和B保持静止，则A对B的摩擦力大小为______N，B受到地面的摩擦力大小为______N。三、作图题22.如图，悬挂在天花板下的电灯处于静止状态。画出电灯的受力示意图。23.一个木块从斜面上滑下，在水平面上继续滑动，请分别画出木块在斜面和水平面时木块所受重力的示意图。四、实验题24.为探究物体不受力时怎样运动，我们做了如图所示的斜面小车实验。(1)三次实验时必须使小车从同一斜面的同一高度滑下，这是为了使小车在三种平面上开始运动时的_______相同，这一操作体现出的科学探究方法是______法。实验发现小车受到的阻力越小，它前进的距离就越长，速度减小______（选填“越快”或“越慢”）；(2)由此我们可以推断：假如小车受到的阻力为零，它将做______运动；(3)牛顿在伽利略等人的研究成果上概括出了牛顿第一定律。该定律_______。

A．能用实验直接验证B．不能用实验直接验证，所以不能确定这个定律是否正确C．是在大量经验事实的基础上，通过进一步的推理概括得出的25.如图甲为探究“二力平衡条件”的实验装置示意图：(1)在两个力的作用下，物体处于平衡状态，我们就说这两个力是平衡力。“物体处于平衡状态”是指物体处于______状态或匀速直线运动状态；(2)在探究力的大小对二力平衡的影响时，若左右两边的钩码个数不相等，小车不能保持平衡。这说明两个力必须大小______（选填“相等”或“不相等”），才能使小车平衡；(3)保持F1与F2相等，用手将小车扭转到图乙中的位置，松手后，小车将无法在此位置平衡。实验中设计这一步骤的目的是为了探究二力平衡时，两个力必须作用在______上的条件；(4)为了探究“是否只有两个力作用在同一物体上才能使物体保持平衡”，同学们在上面步骤的基础上，用锯条将小车从中间锯开，这样小车将______（选填“能”或“不能”）保持静止。这说明只有当两个力作用在______（选填“相同”或“不同”）物体上时，才能使物体保持平衡。26.林同学做“探究滑动摩擦力的大小与什么因素有关”的实验，如图所示。(1)实验时用弹簧测力计沿水平方向拉动木块，使其在水平桌面上做匀速直线运动，根据______知识可知：滑动摩擦力的大小等于拉力的大小，这种测摩擦力的方法是______（选填“直接”或“间接”）测量法；(2)甲、乙两图所示的实验说明：接触面粗糙程度相同时，______，滑动摩擦力越大；(3)甲、丙两图所示的实验说明：压力一定时，______，滑动摩擦力越大；(4)如图所示，是改进后的实验装置，对实验的完成效果较好．实验时，______（选填“一定”或“不一定”）要匀速拉动长木板。五、计算题27.在2025年哈尔滨亚冬会的冰壶比赛中，运动员将一个质量为18kg的冰壶推出，