2025~2026学年江苏常州市溧阳市实验初级中学八年级第二学期物理阶段学情自测题

2025~2026学年江苏常州市溧阳市实验初级中学八年级第二学期物理阶段学情自测题一、单选题1.常州大麻糕是江苏省地方特色糕点，其制作技艺入选江苏省第三批非物质文化遗产名录。一块大麻糕的质量可能是（）

A．190mgB．190gC．190kgD．190t2.用煤油温度计测量液体的温度，当温度计示数减小时，下列关于煤油的说法正确的是（）

A．温度下降，质量变小B．质量不变，密度不变C．体积变小，密度变大D．体积变小，温度不变3.用托盘天平测量1枚大头针的质量，下列方法中既简单又正确的是（）

A．把1枚大头针放在天平的托盘中，反复测量，求平均值B．把1枚大头针放在天平的托盘中，仔细测量C．把1枚大头针放在烧杯中，用天平测出烧杯和大头针的总质量，再减去烧杯的质量D．把100枚相同的大头针放在天平的托盘中测其总质量，再通过计算求得1枚大头针的质量4.使用托盘天平测物体的质量，结束时，发现右托盘缺了一小块（测量前就存在），下列分析中正确的是（）

A．测量值偏大B．测量值偏小C．不受影响D．无法确定5.有三个质量和体积均相同的小球，一个为铜球，一个为铁球，一个为铝球，可能是实心球的是（已知）（）

A．铝球B．铁球C．铜球6.如图为甲、乙两种物质的m-V图像。下列说法正确的是（）

A．乙物质的密度与质量成正比，与体积成反比B．甲和乙密度大小不随温度、形状、状态的变化而变化C．体积为的甲物质的质量为10gD．甲、乙质量相同时，乙的体积是甲的2倍7.太空中的温度能达到左右，我国科技人员研制了一种卫星保暖用的特殊材料，将这种材料制成我们可以穿着的衣服，与同款羽绒服相比，质量可以减轻，保暖性可以提高，且机洗后不易变形。关于该材料的特性，以下说法中错误的是（）

A．密度大B．弹性好C．耐低温D．隔热性好8.如图所示，弹簧测力计未挂重物时指针在“0”刻度线上方。在使用它测量钩码重力之前，应该先（）

A．把面板向上移B．把面板向下移C．把挂钩向上拉D．把挂钩向下拉9.如图所示，小明在公园里荡秋千，假如他荡到右边最高点时受到的外力突然全部消失，他将会（）

A．继续向右运动B．从右向左运动C．竖直向下运动D．静止不动10.如图所示，弹簧的一端固定在墙上，在弹性限度内，另一端用手向右拉长弹簧，且保持不动，下列有关说法正确的是（）

A．弹簧拉手的力其施力物体是“手”B．弹簧拉手的力其受力物体是“墙”C．墙拉弹簧的力是因为弹簧想要恢复形变而产生的D．弹簧拉手的力是因为弹簧发生了弹性形变而产生的11.如图所示，把小桌甲倒放在海绵上，它们静止时，小桌甲的桌面水平。下列说法正确的是（）

A．甲对海绵的弹力就是甲所受的重力B．甲对海绵的弹力方向竖直向上C．海绵对甲的弹力和海绵的重力是一对平衡力D．甲对海绵的压力和海绵对甲的支持力是一对相互作用力12.一杯水放在列车内的水平桌面上，如果水面突然发生了如图所示的变化，则列车的运动状态可能发生的变化是（）①列车突然向右启动②列车突然向左启动③列车向右运动时突然刹车④列车向左运动时突然刹车

A．①或②B．①或③C．②或③D．②或④13.起重机以1m/s的速度匀速吊起一个重物，钢丝绳的拉力是6000N。若起重机改用2m/s的速度吊着同一重物匀速下降，钢丝绳的拉力F（）

A．B．C．D．14.小明擦黑板时，用力压紧黑板擦。下列实例中与其原理相同的是（）

A．在拔河比赛中，选用“胖墩”参加比赛B．开瓶盖时用毛巾包着C．举重运动员在比赛前会在手上涂擦镁粉D．鞋底上刻有凹凸不平的花纹15.小明梦见他和小华被困在一个结冰的池塘中，他们坐的小船停在光滑的冰面上，由于没有摩擦，他们无法推动小船。后来他们想出一个奇妙的方法把行李扔出去，小船居然动起来了。他们靠北岸较近，应该向哪边扔行李较为合适（）

A．向东B．向南C．向西D．向北二、填空题16.嫦娥5号将约1.7千克月球土壤带回地球后，其质量为________克，原因是物体质量不随______的改变而改变。我国将一部分月壤冷冻保存后，这部分月壤的质量将_______。17.夏天，用塑料泡沫箱放入冰块装运海鲜，可达到减少装载质量和保鲜的目的。其中利用了塑料泡沫________（选填“弹性”“密度”或“硬度”）较小和_________（选填“隔热”“导热”或“绝缘”）效果较好的特性。18.一房间长为8m、宽为5m、高为2.5m，则房间中空气的质量为________kg，若将这些空气都压缩在容积为的钢瓶中，瓶中空气的密度为________。（）19.小明同学将一个质量为400g的足球踢出，足球飞向空中，由于受到________力的作用落回球场地面，该力的方向是________，力的大小为________N，施力物体是________。（g取10N/kg）20.日常生活中，处处有物理：用力压钢尺，钢尺变弯，说明力可以________，弹性形变后的尺具有________能；如图，斧子的手柄松了，用手柄的下端撞击树桩，斧头就被套紧了，这是利用了________的惯性（选填“手柄”或“斧头”）。21.建筑工人常用铅垂线来检测墙体是否竖直，如图所示的墙体是向________倾斜。22.如图所示，放在水平桌面上重100N的物体，在20N的水平向右推力F的作用下，以0.5m/s的速度向右做匀速直线运动，则物体受到的滑动摩擦力的大小是__N，方向水平__；若在该物体上放一个砝码，则物体所受的摩擦力__（选填“变大”、“变小”或“不变”）。23.如图，小明把筷子插在装满糙米的杯中，糙米压紧加少许水后，可将杯提起。这是因为加水后糙米膨胀，增大了对筷子的________，从而增大摩擦力；同时，与精米相比，糙米的接触面更________，也会使摩擦力增大；筷子提杯匀速上升的过程中，糙米所受摩擦力方向：________。三、作图题24.如图所示，小明沿与地面成30°角的滑道下滑。他对滑道的压力，方向与滑道垂直。请画出这个压力和小明所受重力的示意图。提示：可以在原图上画，也可用方框表示人体另外作图。25.水平桌面上重力为15N的物块受到竖直向上5N的拉力F作用，保持静止，请画出物块所受支持力的示意图。四、实验题26.小明同学想测量酱油的密度，他找来天平和量筒做了如下实验。(1)小明取来托盘天平放在水平桌面上，将游码移至标尺左端的________处，此时天平指针位置如图甲所示，应向________（选填“左”、“右”）调节平衡螺母，直到天平横梁水平平衡。(2)小明设计的实验步骤如下：①用天平测出空烧杯的质量为14.4g；②在烧杯中倒入适量的酱油，测出烧杯和酱油的总质量如图丙所示，为________g；③将烧杯中的酱油全部倒入量筒中，酱油的体积如图乙所示，为________mL。小明测出的酱油的密度为________。(3)上述方法测出的酱油密度________（选填“>”、“<”或“=”）真实值．为使测量结果更准确，只要将（2）中的步骤顺序调整为________即可。(4)测完酱油的密度后，小明选择天平、容积为V的两个完全相同的瓶子、橙汁和水等器材来测量橙汁的密度．他将两个瓶子分别装满橙汁和水，放在已平衡的天平左、右盘上，移动游码使天平平衡，游码示数为，如图丁所示．橙汁密度________（用V、和来表示）。27.跨学科实践题：探究不同材料的保温性能。小明领到了一项跨学科实践课题——设计制作保温盒。为了打造出保温效果优异的作品，他对不同材料的保温性能进行探究，做了如下实验。【设计与实验】(1)小明准备了玻璃杯、陶瓷杯、塑料杯各一个，为了比较保温性能，他需要用到________、________和计时器等测量工具。(2)①实验中，他应控制三个杯子中水的________、________以及环境温度等因素相同，这种实验方法叫做________法。②小明收集数据如下表所示：

时间/min051015202530玻璃杯中水温/℃92.285.579.273.568.363.659.2陶瓷杯中水温/℃92.286.281.076.271.867.763.8塑料杯中水温/℃92.287.983.680.176.873.770.5【分析与论证】(3)分析表中数据，三种杯子中保温性能最好的是________，理由是：________。【实验优化】(4)实验中，三个杯子的大小存在差异。小明质疑杯子大小会影响保温效果。请在原来实验方案的基础上，帮他用简单易行的方法优化实验：________。28.在“探究影响滑动摩擦力大小的因素”实验中，小明按照如图所示的甲、乙、丙三种情况进行实验，弹簧测力计均水平拉动，甲、乙两图中的木板接触面较光滑且粗糙程度相同，丙图中毛巾接触面较粗糙。(1)实验中要测出滑动摩擦力的大小，应该让木块在水平面上做________运动，此时木块所受滑动摩擦力的大小________（选填“>”、“<”或“=”）弹簧测力计的拉力，理由是：_________；(2)对比甲、乙两图的实验，是为了探究滑动摩擦力的大小与________的关系；(3)比较甲、丙两图的实验，可得出的结论是________；(4)小明对实验装置进行了改进，如图丁所示．改进后的实验中，是否必须将长木板匀速拉出?________，理由是：________。他用水平拉力拉动长木板，待弹簧测力计示数稳定后，弹簧测力计的示数为1.5N；请在丁图中画出用4N拉力向左拉动长木板时木块所受滑动摩擦力的示意图________。29.小明在探究“阻力对物体运动的影响”实验中，进行了如下探究：依次让小车分别从三个斜面滑下，观察小车在水平面上滑行的距离。(1)实验时每次均让小车从斜面上的________（选填“相同”或“不同”）高度由静止滑下目的是使小车到达水平面时________。(2)实验中通过改变________来改变小车受到的阻力大小，为了突显阻力大小对物体运动影响进而推出物体不受力时的运动情况，应让小车在水平面上受到的阻力________（选填“先大后小”或“先小后大”）。(3)小车在木板表面运动，刚好滑到了木板最右端，接下来改在平板玻璃上实验，最合理的操作方法是________。

A．减轻小车的质量B．减小斜面的倾角C．降低小车释放的高度D．增加平板玻璃的长度(4)运动的小车在平板玻璃上最终停下来，是因为________。(5)小车在毛巾表面滑行的距离最短，在平板玻璃表面滑行的距离最远，说明小车受到的阻力越小，速度减小得越________，运动的距离越远；进一步推理：如果运动的物体不受阻力时，它将做________，说明物体运动________（选填“需要”、“不需要”）力来维持。(6)马对车的拉力使车动，水平面给车的阻力使车停，所以力的作用是让静止的物体运动或让运动的物体静止，让慢的变快，让快的变慢，即改变物体的________。五、综合题30.今年2月的大雪造成很多房屋垮塌，小明想知道屋顶的雪到底有多重，他找来器材进行了测量：（1）①用弹簧测力计测出空杯子