2025~2026学年河北邯郸市永年区八年级下学期期中物理试卷

2025~2026学年河北邯郸市永年区八年级下学期期中物理试卷一、单选题1.下列关于力的说法不正确的是（）

A．图甲中，使弹簧测力计中弹簧伸长的力是物块的重力B．图乙中，使水往下流的力是水的重力C．图丙中，人把另一只船推开时，人是施力物体，船是受力物体D．图丁中，用力捏握力计，手受到的弹力是握力计发生形变产生的2.如图是一款家用开瓶器，逆时针转动可以打开瓶盖，顺时针转动可以拧紧瓶盖。此现象说明影响力的作用效果的因素是（）

A．力的大小B．力的作用点C．物体的重心D．力的方向3.如图所示，用手压瑜伽球，瑜伽球发生形变，下列说法正确的是（）

A．瑜伽球对手的弹力等于手对瑜伽球的弹力B．手对瑜伽球的弹力是瑜伽球发生弹性形变产生的C．手对瑜伽球有弹力作用，瑜伽球对手没有弹力作用D．手对瑜伽球的力大于瑜伽球对手的力4.关于重力，下列说法中正确的是（）

A．地球对物体有吸引，同时物体也在吸引地球B．松手后，氢气球上升到了高空，可见氢气球不受重力C．重力不随物体位置的变化而变化D．物体的重心总是在物体上5.在公园里游玩时，小王同学使用如图所示的无人机拍摄附近的风景。若无人机匀速向上飞行时，所受一切外力全部消失，无人机会（）

A．加速下落B．匀速下落C．匀速上升D．先减速上升再加速下落6.玩滑板车是青少年喜爱的体育运动。如图所示是小东正在玩滑板车的场景、下列分析正确的是（）

A．人不蹬地，滑板车还能向前运动，是因为滑板车受到了惯性B．人不蹬地，滑板车就会逐渐停下来，说明运动需要力来维持C．人对滑板车的压力和滑板车对人的支持力这两个力二力平衡D．滑板车受到摩擦力逐渐停下来，说明力改变了车的运动状态7.如图所示的四幅图中，通过增大压力的方法增大摩擦力的是（）

A．轮胎表面刻花纹B．写字时用力C．行李箱底部装轮子D．磁悬浮列车悬浮行驶8.武汉公交车的窗户旁都配有红色的破窗锤,如图所示。已知锤头顶部面积是2.5mm2，底部面积是2.5cm2，若车窗能承受的最大压强是2×107Pa，则下列说法正确的是（）

A．在紧急情况下乘客需要用锤头底部敲击车窗B．紧急情况下乘客要拿破窗锤用力敲击车窗，是为了增大压强C．乘客至少要用5000N的力才能敲破车窗D．乘客至少要用500N的力才能敲破车窗9.常见的船闸结构如图所示。下列关于船闸的说法正确的是（）

A．船闸是利用大气压强工作的B．船从上游到下游应先打开下游阀门AC．图中下游阀门A所受左侧水产生的压强比右侧的压强大D．闸室水面与上游水面相平时才能打开上游闸门10.在如图所示的情景中，下列关于“压”的物理原理解释正确的是（）

A．图甲：玩具水枪“压”出水，利用了液体压强与深度的关系B．图乙：较宽大的六个车轮“压”在月表上，可以使压力减小C．图丙：模拟马德堡半球实验中的两金属半球被大气紧“压”在一起D．图丁：帕斯卡用两杯水把桶“压”裂，说明了质量越大，压强越大二、填空题11.如图，弹簧测力计测得小石块的重力为___________N，如果再用该弹簧测力计测量物体水平运动时所受摩擦力的大小，___________（选填“需要”或“不需要”）重新调零。12.如图甲所示，熊猫将竹子拉弯，说明力可以改变物体的________；如图乙所示，用扳手拧螺母时，力作用在B点比作用在A点时省力，说明影响力的作用效果的因素是力的________（选填“大小”“方向”或“作用点”）。13.如图所示，一名质量为的消防员正在进行爬杆训练。当消防员匀速竖直爬升时，所受摩擦力的方向为_______。若他双手与杆的握力增加50N，此时摩擦力的大小为_______N。（取g=10N/kg）14.如图1是一款自带吸管的创意玻璃杯，该玻璃杯_________（选填“属于”或“不属于”）连通器；图2所示是一个创意“预报瓶”，A管与B球的下部连通，内装有红墨水，其中A为上端开口的玻璃管，B为密闭的球。在同一地点，当天气由晴天转为阴天，外界大气压变小时，A管内的液面将_________（选填“上升”、“下降”或“保持不变”）。15.现有刚蒸好的质地均匀的长方体米糕A和B，尺寸如图所示，密度分别为和，则A与B所受重力之比为______。用它们自制双层米糕：将A置于水平桌面上，趁热将B放在的上表面正中央，待冷却后自动粘合成一个双层米糕（忽略冷却过程A和B体积、形状的变化）。若从左向右、竖直向下切割该双层米糕，随着被切割的宽度逐渐增加，则双层米糕剩余部分对水平桌面的压强的变化情况是______（用文字说明）。三、实验题16.根据图示的实验回答下列问题。(1)如图所示是同学们在老师指导下探究重力方向的实验装置。将该装置放在水平桌面上后，逐渐改变木板M与桌面的夹角α，会观察到悬线OA的方向__________（填“变化”或“不变”）；如果这时剪断悬线OA，小球下落的方向是________________。(2)物理实践活动小组在制作弹簧测力计时，发现找到的弹簧形变程度不一样，选择哪一种比较合适呢？于是进行了以下探究：步骤一：选取外形完全相同但材质不同的弹簧A、B各一个，按如图甲组装好装置。步骤二：在弹簧下挂钩码，测量弹簧伸长的长度并绘制了如图乙所示的图像。①分析图像，可以得出结论：在弹性限度内，弹簧的伸长量与拉力成_______比；②若要制作量程较大的弹簧测力计，应选用_________弹簧（选填“A”或“B”）；步骤三：该同学用实验中的弹簧制作了一个测力计如图丙，此弹簧测力计的分度值为________N。17.小明对滑动摩擦力的大小与哪些因素有关进行了探究。(1)根据生活经验，小明发现∶手掌压在桌面上滑动的过程中，向下用力越大，手掌受到的阻碍越大；桌面越粗糙，滑起来越费力。于是猜想∶滑动摩擦力的大小可能与_____有关，也可能与接触面的粗糙程度有关。(2)图为小明做实验时的情景，用弹簧测力计水平拉着木块沿水平长木板做匀速直线运动，根据_____知识，可知木块受到的滑动摩擦力大小等于弹簧测力计拉力的大小。甲实验中，木块受到的滑动摩擦力大小为_____N。(3)小明设计了一个记录数据的表格，请将下表中①②处的内容填写完整。

实验序号接触面情况①_____②_____甲木块与较光滑的A木板

乙木块与较光滑的A木板

丙木块与较粗糙的B木板

(4)通过比较_______（填实验序号）两次实验得出的结论，可以解释“桌面越粗糙，滑起来越费力”这一现象。18.实验小组用如图所示装置“探究液体压强与哪些因素有关”。(1)轻轻按压-1探头上的橡皮膜，U形管中液面变化明显，说明装置气密性较________（选填“好”或“差”）；(2)比较图-2中________（填字母）三图的实验现象，可以说明在同种液体内部的同一深度，液体向各个方向的压强都相等；(3)比较C、D两图的实验现象，可初步得出结论：在深度相同时，________越大，液体的压强越大；(4)实验结束后，有同学认为：在研究不同方向上的液体压强时，上下方向转动金属盒、橡皮膜上下部分在液体中的深度会发生变化，似乎没有控制橡皮膜的深度不变，得出的结论可能不可靠。于是同学们进行了如下推理：①如图-3是橡皮膜的示意图，是过橡皮膜圆心的转轴，在橡皮膜上取两个关于对称的点a和、这两个点受到的液体压强分别为和；则两个点受到液体压强的平均值为________（用字母表示）；②由于橡皮膜始终关于轴对称，由此推理可得：当橡皮膜绕轴转动时，橡皮膜两个半圆受到的液体压强的平均值________（选填“大于”“小于”或“等于”）轴所处深度的液体压强。所以上述同学认为“没有控制橡皮膜的深度不变，得出的结论可能不可靠”的想法是________（选填“正确”或“错误”）的；③为了验证上述的推理，同学们将圆形的金属盒换成上下不对称的三角形金属盒，如图-4所示。若上述推理过程正确，则当三角形金属盒在水中同一深度绕图中的虚线轴转动时，会观察到________________。四、计算题19.如图所示，这是我们在街道上常见的防霾神器——雾炮车，该车自身质量为6吨，水箱容积为10m3。（，g取10N/kg）求：(1)水箱装满水后水的质量为多少吨？(2)水箱装满水后雾炮车受到的总重力为多少？(3)若该雾炮车工作时平均每分钟喷出水雾的质量为200kg，