2025~2026学年河南省周口市郸城县八年级下学期3月物理学情自测

2025~2026学年河南省周口市郸城县八年级下学期3月物理学情自测一、单选题1.如图所示，是我国首个不用人为控制且能送货到家的无人快递车。它能自动避让行人、车辆，还能乘电梯、叫门。当不载货快递车在水平路面上匀速行驶时，下列说法正确的是（）

A．快递车受到的重力与地面对快递车的支持力是一对平衡力B．快递车受到的重力与快递车对地面的压力是一对平衡力C．快递车对地面的压力与地面对快递车的支持力是一对平衡力D．快递车受到的水平牵引力与快递车受到的支持力是一对平衡力2.下列现象不能说明大气压强存在的是（）

A．同种液体橡皮膜向左凸出B．水“悬空”在塑料管中C．用吸盘搬运玻璃D．吸盘被压在光滑墙壁上3.在探究“液体内部的压强”实验中，实验现象如图所示，U形管内液面的高度差越大，表示探头所在位置的液体压强越大。下列说法正确的是（）

A．在使用压强计前，发现U形管内液面已有高度差，应向U形管内加些水B．为了使实验现象更明显，U形管内应该注入密度更大一些的液体C．为了使U形管内液面的高度差变大，可在烧杯中的水里加入一些盐D．若探头伸入液体越深，则U形管两侧液面高度差越大，液体压强越小4.如下列图片所示，有三个实心均质圆柱体甲、乙、丙，放在水平地面上，其中甲、乙高度相同，乙、丙的底面积相同，三者对地面的压强相等。下列判断正确的是（）

A．B．C．D．5.如图所示，下列与压强知识相关的实验，分析正确的是（）

A．甲图是帕斯卡裂桶实验，证明液体压强随深度的增加而减小B．乙图实验中通过手指上的凹痕可以得出压力的作用效果与受力面积的关系C．丙图是托里拆利实验，在教室里不能用水代替水银完成该实验D．丁图中向下吹气，乒乓球下落6.如图是活塞式抽水机工作原理的示意图。其中，活塞跟筒壁紧密接触但是可以上下滑动，A、B是只能向上开启的阀门。以下说法错误的是（）

A．抽水机是利用大气压来工作的B．当压下活塞时，阀门A打开，阀门B关闭C．使用一段时间后，抽水机的活塞与筒壁接触不再紧密，要更换新活塞D．标准大气压下，能提升水的最大高度约为76cm二、多选题7.如图甲所示，水平地面上的一物体，受到方向不变的水平推力F的作用，F的大小与时间t的关系和物体的速度v与时间t的关系如图乙所示，以下说法正确的是（）

A．0~2秒，物体没有推动，是因为推力小于摩擦力B．2~4秒，物体受到的摩擦力是3NC．2~4秒，物体水平方向上受到的合力为1ND．4~6秒，物体受到的摩擦力与水平推力是一对平衡力8.水平桌面上有甲、乙两个质量和底面积相同的圆柱形和圆台形容器，容器内分别装有质量相等的不同液体，所装液体深度相同，下列说法正确的是（）

A．液体对容器底部的压强B．液体对容器底部的压力C．两容器对桌面的压强D．两容器对桌面的压力三、填空题9.当汽车突然加速或刹车时，车内的人由于具有_______容易受到伤害。如图所示，汽车被追尾时人会_______倾倒（选填“向前”或“向后”）；_______（选填“头枕”或“安全带”）可以减小刹车时给人带来的伤害。10.小明进行单板滑雪U形池训练，当经过右侧地面最高处O点的瞬间（此时速度不为零），若他受到的外力全部消失，则小明的运动轨迹是图中的_____（选填“”“”或“”）。11.如图所示，一人站在地面上竖直向上抛出一个重为3N的小球，小球离手后仍能上升，是因为小球具有______。假设在运动过程中小球受到的空气阻力始终为1N，则小球在上升过程中受到的合力为______N，下降过程中受到的合力为______N。12.登山运动员在向高峰攀登时会出现“高原反应”，这除了高原缺氧、寒冷之外，还因为那里的大气压强比平原地区___________（选填“大”或“小”）得多；在高原上用普通锅难以煮熟食物，于是多采用高压锅煮饭，使水的沸点___________（选填“升高”、“不变”或“降低”）。13.如图所示，两个底面积相同且质量相等的容器甲和乙放置在水平桌面上，向容器中分别注入高度相同的同种液体，则两容器底部所受的液体压强________，容器对水平桌面的压力________（两空均选填“>”“<”或“=”）。14.如图所示是三峡船闸的示意图，阀门A关闭，阀门B打开，构成连通器的是___________（选填“上游和闸室”或“下游和闸室”）；当阀门B处水不再流动时，闸室内水面___________（选填“高于”“低于”或“相平于”）下游水面；若图中上游和闸室之间的水位高度差为，则上游和闸室内的水对船闸底面的压强差为___________（g取）。15.小亮同学在物理实验室利用托里拆利实验测量大气压强的值，实验时他没有将玻璃管竖直放置，而是稍稍倾斜了，如图所示，则此时大气压强等于_____mm水银柱产生的压强；如果现在在该实验室做“观察水沸腾”的实验，测得水的沸点将___（选填“高于”、“等于”或“低于”）100℃．四、作图题16.木块A与平板小车一起在水平桌面上向左做匀速直线运动，不考虑空气阻力，请在图中画出木块所受力的示意图。17.画出图中木块静止时对斜面压力和所受摩擦力的示意图。五、实验题18.在“探究二力平衡条件”的实验中，小明设置的实验装置如图甲所示，实验中砝码的质量相同。(1)实验中是通过___________来改变木块受到的拉力大小的；(2)实验时，向左盘和右盘同时放入___________（选填“等重”或“不等重”）的砝码，这时木块保持静止；但小明在实验时发现，若向左盘和右盘同时放入不等重的砝码，木块仍然保持静止，则产生这一现象的原因是___________；(3)现保持F1与F2的大小相等，将木块换成小车，然后扭转一个角度，松手后，小车将发生转动，据此可以得出二力平衡时需要满足的一个条件是否作用在___________；(4)在探究同一问题时，小红设计了如图乙所示的实验，她用剪刀从小卡片的中间将小卡片剪开，可以探究相互平衡的两个力需要满足的条件是否作用在___________；(5)如图甲，在木块的左右两边挂上相同的砝码，木块静止时，小木块受到___________对平衡力作用；(6)利用如图丙所示的装置，两个滑轮安装成不同的高度，___________（选填“能”或“不能”）探究二力平衡的条件。19.在“探究压力作用效果与哪些因素有关”的实验中，小强利用了多个完全相同的木块和海绵进行了如图所示的实验。(1)实验中通过观察海绵的_________来比较压力的作用效果，这种实验方法叫_________；(2)对比甲、乙两图可以得出：当压力一定时，受力面积越_________，压力的作用效果越明显；(3)由甲、丙两图可以探究压力作用效果与_________的关系；(4)对比甲、丁两图，小强认为压力的作用效果与压力大小无关，你认为他的观点是_________（填“正确”或“错误”）的，理由是_________。20.2020年11月10日，中国载人潜水器“奋斗者”号，在西太平洋马里亚纳海沟成功坐底，坐底深度10909米，创造了中国载人深潜的新纪录。这个消息激发了小萍“探究液体内部的压强”的兴趣，她利用如图所示的U形管压强计、烧杯、水来进行实验：(1)如图甲所示，压强计是通过U形管中水面的_____来反映被测压强大小的。使用前应检查装置是否漏气，方法是用手轻轻按压几下橡皮膜，如果U形管中的水面能灵活升降，则说明该装置_____（选填“漏气”或“不漏气”）；(2)根据图乙、丙所示现象可以研究：液体内部压强大小与_____的关系。根据研究得出的结论，拦河坝应设计成_____（选填“上宽下窄”或“上窄下宽”）的形状；(3)为了证明液体内部的压强与液体密度是否有关，有同学提出保持图丙中探头的位置不变，将一杯浓盐水倒入烧杯中搅匀后（液体未溢出、探头位置不变），比较前后两次实验，可以得出的结论是液体的密度越大，其内部压强越大，同组的小聪同学认为实验过程是不合理的，理由是_______________；(4)实验后，小萍自制了如图丁所示的装置继续探究，已知隔板在容器的中央。她向隔板左侧倒水，发现橡皮膜向右侧凸起，如图丁所示，这说明液体对容器_____有压强。她再向隔板右侧倒入另一种液体，当加到一定程度时，橡皮膜恢复原状，如图戊所示，则_____，此时A、B两点的液体压强关系：_____。（后两空均选填“>”“<”或“=”）六、计算题21.一辆洒水车未装水时质量为6t，当洒水车的水罐装满质量为5t的水后，罐内水深1.5m，车轮与水平地面的总接触面积为。g取10N/kg，。求：(1)装满水后，洒水车对地面的压强。(2)水对罐底的压强。22.高压锅是家庭常用的一种炊具，能够通过增加锅内气压提高水的沸点，从而加快食物的煮熟速度。如图所示，高压锅