【主书】第12课时　光现象

分层新中考讲授人：物理2026软件使用本课件使用office软件制作，建议老师使用相应软件打开编辑修改本课件全文可单击进行编辑修改便捷操作快速核答案题号以及返回图标等都有超链接点击即可跳转至相应页面第12课时

光现象目录（放映后点击标题跳转到相应部分）基础知识·回顾概括实验探究·分层通关010203高频考点·分层破译考点1光的直线传播1.光源：正在______的物体叫作光源.如：太阳、萤火虫、灯笼鱼、发光的电灯等.月亮______(填“是”或“不是”)光源.2.光线：物理学中用一条带箭头的直线表示光的传播路径和方向，并将这条带箭头的直线称为光线.光线是一种理想化物理模型.3.规律：光在______________中沿直线传播.4.实例：影子、小孔成像、月食、日食、坐井观天、一叶障目、立竿见影等.5.应用：激光准直、站队看齐、射击瞄准等.6.光的传播速度：光在不同介质中的传播速度一般是不同的.光在真空中的传播速度最大，用符号c表示.c≈__________m/s.7.光年：光年是长度单位，指光在1年内传播的距离.发光不是同种均匀介质3.0×108第12课时

光现象第一部分教材考点

分层复习基础知识·回顾概括返回目录考点2光的反射

6年1考1.定义：光射到物体表面时，被物体表面_____的现象叫作光的反射.2.光的反射定律：在反射现象中，反射光线、入射光线与法线在__________内；反射光线和入射光线分别位于______两侧；反射角______入射角.3.光路的可逆性：在反射现象中，光路是______的.反射同一平面法线等于可逆返回目录易错警示

(1)入射角、反射角都是光线与法线的夹角，而非光线与反射面的夹角.(2)由于发生光的反射时，先有入射，后有反射，因此表述光的反射定律时，应说反射角等于入射角，不能说入射角等于反射角.同时说明反射角随入射角的改变而改变.(3)当光线垂直反射面入射时，入射角等于0°，反射角也等于0°.特别提醒法线是为了科学、准确地描述反射光线(或折射光线)与入射光线的位置关系时而引入的辅助线，法线与反射面(或界面)垂直，是入射光线和反射光线夹角的角平分线.返回目录4.镜面反射和漫反射

镜面反射漫反射图示

反射面平整、光滑凹凸不平特点入射光平行，反射光仍然是平行的入射光平行，反射光不再平行，射向各个方向相同点漫反射和镜面反射都遵循光的______定律示例城市中的“光污染”、黑板反光、自行车尾灯反光等电影屏幕、看书等反射返回目录考点3平面镜成像及应用

6年5考1.原理：光的反射.2.成像特点：物体通过平面镜所成的像是正立的____像.像与物体的大小______，像和物体到平面镜的距离______，像与物体的连线与镜面______，即像与物体关于镜面______.3.实例：舞蹈练功房里的大镜子、检查牙齿的口镜、潜望镜等.易错警示

平面镜成像时，像和物体关于平面镜对称.当我们靠近平面镜时，会感觉到自己在平面镜中的像越来越大，这是由于这一过程中视角增大导致的视觉错觉，实际上像的大小并没有发生变化.虚相等相等垂直对称返回目录4.实像与虚像

实像虚像形成由______光线会聚而成由反射光线(或折射光线)__________线会聚而成承接____用光屏承接______用光屏承接画法用____线表示用____线表示实际反向延长能不能实虚返回目录考点4光的折射

6年1考1.定义：光从一种物质斜射入另一种物质时，传播方向通常会发生______，这种现象叫作光的折射.2.光的折射规律：光折射时，折射光线、入射光线与法线在____________；折射光线和入射光线分别位于______的两侧；折射角随入射角的增大而______，随入射角的减小而______.偏折同一平面内法线增大减小返回目录注意

(1)当光从空气斜射入水或玻璃等透明物质时，折射角______入射角；当光从水或玻璃等透明物质斜射入空气时，折射角______入射角.(2)当光从空气垂直射入水中或玻璃中时，传播方向不变.小于大于3.光路的可逆性：在折射现象中，光路是______的.4.实例：池水变“浅”、水中鱼儿位置变“浅”、透过压在书上的玻璃砖看书，书上的字发生了“错位”、筷子好像被水“折断”了、海市蜃楼等.可逆返回目录考点5光的色散6年3考1.定义：太阳光通过三棱镜后被分解为不同颜色的光，在光屏上形成一条彩色光带，这种现象称为光的色散.如图所示.原理为光的折射2.对光的色散的理解：(1)太阳光是白光，由各种色光混合而成.(2)不同色光通过三棱镜时，偏折程度不同，红光的偏折程度最小，紫光的偏折程度最大.3.色光的三原色：红、绿、____.白光可分解为红、橙、黄、绿、蓝、靛、紫七种颜色的光蓝返回目录4.看不见的光——红外线和紫外线

红外线紫外线定义可见光谱上红端之外的辐射可见光谱上紫端以外的辐射特性热效应强化学效应强应用①红外线烤箱；②制成红外线夜视仪；③红外遥控①使荧光物质发光(如验钞机)；②紫外线灯灭菌返回目录1.创作七彩梦幻般的彩虹

HK教材新增(1)彩虹现象的本质是__________.(2)彩虹的形成过程：当太阳光照射到雨滴时，光线从空气进入到水滴中，发生__________.(3)不仅在雨后天晴的条件下我们可以观察到彩虹，在生活生产中以下场景也会有彩虹现象出现：①洒水车在为苗木喷洒水时，在一定角度可以看见彩虹的出现；②公园中的音乐喷泉在喷水时，在一定角度可以发现彩虹的出现；③飞流直下的瀑布旁，蒸腾的水汽中会出现彩虹.

考点6跨学科实践光的色散折射现象返回目录2.设计舞台灯光秀

BS教材新增详见考点5光的色散.返回目录实验一探究光的反射定律

课标必做基础层·教材实验要点梳理实验思路：探究光的反射定律利用可翻折的粗糙白纸板

显示光的传播路径改变入射光的角度多次实验

多次测量，确定反射角和入射角的大小关系将右半面纸板向后折

观察能否看到反射光线实验探究·分层通关返回目录实验过程：(1)把一个平面镜放在水平桌面上，再把一张纸板ENF______立在平面镜上，纸板上的直线ON垂直于镜面，如图甲.(2)用激光笔让一束光贴着纸板(目的：__________)沿某一角度射到O点，经平面镜反射，光沿另一个方向射出，在纸板上用笔描出入射光EO和反射光OF的路径.(3)接下来改变______________，多做几次实验，换不同颜色的笔记录光的路径.记录不同入射角度光路径的其他方法：对不同光的路径标上不同序号竖直显示光路光入射的角度返回目录(4)取下纸板，用量角器测量入射角和反射角的大小(目的：探究______________________关系)，填入表中.实验次数入射角反射角130°30°245°45°360°60°反射角和入射角的大小(5)接着将纸板NOF按图乙所示方式绕ON向后折，则纸板上____(填“能”或“不能”)显示出反射光，由此说明反射光线、入射光线与法线在____________.(6)在图甲中将光线沿着FO方向入射，会看到反射光沿____方向射出.实验结论：①在反射现象中，反射光线、入射光线和法线在__________内；②反射光线和入射光线分别位于法线______；③反射角______入射角；④在反射现象中，光路可逆.不能同一平面内OE同一平面两侧等于返回目录应用层·教材实验分析评价(7)实验应在较____的环境下进行(目的：减少其他光线对实验的影响，使实验现象更明显).(8)在纸板上画出光路取下纸板，用量角器量出光线EO与______(填“NO”或“CO”)的夹角，即为入射角.(9)图甲中，用激光笔让一束光沿着EO射向镜面上的O点，小林能从不同方向看到纸板上的光束，是因为发生了____反射，光在平面镜上的O点发生了______反射.暗NO漫镜面返回目录(10)实验评估

某实验小组测量出一组反射角与入射角的数据，由此得出“光反射时，反射角等于入射角”的结论.你认为有何不妥之处：_______________________________________，应进行的改进措施是__________________________________________________________________________________.一次实验得到的结论不具有普遍性多次改变入射角的大小，测量反射角，分析比较反射角和入射角的大小关系，得出普遍规律返回目录实验二探究平面镜成像的特点

课标必做基础层·教材实验要点梳理实验思路：用光屏代替蜡烛B用外形相同的两支蜡烛用蜡烛B代替蜡烛A的像比较像与物到平面镜的距离观察像与物的大小关系判断像的虚实返回目录实验过程：次数蜡烛到平面镜的距离/cm蜡烛的像到平面镜的距离/cm1

2

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(1)在水平桌面上平铺一张白纸，在白纸的中央画上一条直线，把玻璃板______立在这条直线上作为平面镜.(2)把一支点燃的蜡烛放在玻璃板的前面，观察它在玻璃板后面的像.竖直返回目录(3)再拿另一支________的蜡烛，竖立在玻璃板后面移动，此时应在______的蜡烛一侧观察，直到看上去它跟前面那支蜡烛的像完全重合，这个位置就是前面那支蜡烛的像的位置，在白纸上记下这两支蜡烛的位置.(均填“点燃”或“未点燃”)(4)移动点燃的蜡烛，重做几次实验(目的：________________________).(5)移去玻璃板后面的蜡烛，并在其所在位置上放一光屏，看光屏上能不能接收到蜡烛的像(目的：探究______________).未点燃点燃多次实验，寻找普遍规律所成像的虚实返回目录(6)用直线把每次实验中蜡烛和它的像在纸上的位置连起来，并用刻度尺分别测量它们到玻璃板的距离，记录在表中(目的：探究_______________________).(7)换用长度不同的蜡烛，再做几次实验(目的：________________________).实验结论：①平面镜所成的像是____立的____像；②像与物体的大小______；③像与物体到平面镜的距离______；④像与物体的连线与镜面______；⑤像与物体关于镜面______.像距、像距、物距的关系多次实验，寻找普遍规律正虚相等相等垂直对称返回目录应用层·教材实验分析评价(8)用玻璃板代替平面镜实验时，应选用____(填“厚”或“薄”)一些的玻璃板(目的：使玻璃板两个反射面所成的像尽量______，减小______).一面镀膜的玻璃板的特点：镀膜面反射光的能力强，成像更______.(9)为了使观察到的像更清晰，实验应在较____(填“亮”或“暗”)的环境中进行.(10)当蜡烛A远离玻璃板时，它的像的大小______(填“变小”“不变”或“变大”).薄重合误差清晰暗不变返回目录(11)实验中若只将玻璃板水平向左平移，蜡烛所成像的位置_______(填“向左移”“向右移”或“不变”).(12)实验异常

某次实验中，发现在水平桌面上无论怎样移动蜡烛B，它都无法与蜡烛A的像完全重合，则原因可能是_________________________________.不变玻璃板与水平桌面没有垂直放置返回目录基础层重点1光现象辨析典例1

(2025·大兴安岭改编)如图是甘肃敦煌的塔式太阳能电站.电站周围安装有很多定日镜(即平面镜)，可以根据太阳的位置变换角度，将太阳光集中照射在同一位置，利用太阳能来发电.下列光现象与定日镜工作原理相同的是(

)A.湖中倒影

B.水中“弯筷”C.墙上手影D.雨后彩虹A高频考点·分层破译返回目录分层跟练1.

原创

周末，小文一家到湿地公园边游玩.观察和欣赏到了许多“影”.关于“影”的形成原理，下列说法正确的是(

)A.树荫下的光“影”

光的色散B.太阳下小文的身“影”光的反射C.水中的鱼“影”

光的折射D.湖中树木的倒“影”光的直线传播C2.

中国的诗词歌赋蕴含丰富的光学知识，下列说法正确的是(

)A.“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺”，阴晴圆缺的月亮是自然光源B.“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏”，水清浅是由光的折射形成的C.“宝钗好耀首，明镜可鉴形”，明镜鉴形是光的直线传播现象

D.“举杯邀明月，对影成三人”中人的影子是由光的反射形成的B返回目录重点2反射与平面镜成像作图典例2

(2025·长沙)傍晚时分，在水面平静的池塘边，小湘尝试用激光笔从A点去照亮池塘对面树上的一个果子(B点)，发现可以用两种不同的方式实现.请在图中画出这两种方式的光路图(保留作图痕迹).返回目录平面镜成像作图的一般方法平面镜成像作图找点连线确定入射点根据像与物对称作点找出对称点看到谁连谁线与镜面的交点为入射点作入射光线检查核验虚、实线，箭头方向看到像，连像与眼睛连物与入射点，画入射光线光线用实线；辅助线用虚线；箭头总由物到眼思维导图返回目录分层跟练1.

(2025·乐山)如图甲所示，塔式太阳能电站是把许多平面镜按照一定的规律排列起来，把太阳光反射后会聚到同一位置.请根据图乙中的光路，画出平面镜的位置并标出入射角(平面镜用“”表示，入射角用“i”表示).返回目录2.(2025·成都)图甲是医生通过平面镜观察患者口腔的情景.图乙示意图中，EF为平面镜，B点为医生眼睛所在位置，A′表示医生通