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文档简介
2025-2026学年湖南省常德市武陵区数学四下期中质量跟踪监视模拟试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、用心思考,我会选。1.251×4的积的末尾有()个1.A.2 B.3 C.42.210×3=(
)A.92 B.41 C.630 D.2403.军棋的价钱是4元,围棋的价钱是8元,象棋的价钱是16元。下列说法正确的是()。A.军棋的价钱是围棋的2倍 B.围棋的价钱是军棋的2倍 C.象棋的价钱是军棋的2倍4.用12个边长是1厘米的正方形拼成一个长方形,周长最短的长方形()。A.长12厘米,宽1厘米 B.长6厘米,宽2厘米 C.长4厘米,宽3厘米 D.长4厘米,宽2厘米5.三位数加三位数,和()是四位数.A.可能 B.一定 C.不可能二、我会判断。(对的画√,错的画×)1.图中阴影部分占整个图形的.(_____)2.一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米._____3.0乘任何数得0;0除任何数也得0。(__________)4.两个长方形的周长相等,它们的长和宽一定相等.(____)5.正方形的边长扩大到原来的5倍,周长就扩大到原来的5倍。(______)三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1.如果明明看东东的方向是北偏东30°,那么东东看明明的方向是()A.北偏东30° B.南偏西30° C.东偏南60° D.东偏北30°2.笑笑爸爸要买下面三种商品,估一估,笑笑爸爸带()钱比较合适。A.900元 B.1100元 C.1400元3.下图是由6个边长1厘米的小正方形摆成的,现在把5号正方形拿走,剩下图形周长发生了怎样的变化?()。A.周长减少1厘米 B.周长增加2厘米 C.周长增加3厘米4.下面算式中,跟432÷6结果不相等的算式是()A.432÷2÷3 B.432÷3÷2 C.432÷2÷4 D.216÷35.三(1)班参加书法兴趣小组的有28人,参加音乐兴趣小组的有32人,两个兴趣小组共有45人,既参加书法兴趣小组又参加音乐兴趣小组的有()人。A.60 B.73 C.156.一卷电线长500米,第一次用了235米,第二次用了128米。现在这卷电线比原来少了()米。A.500-(235-128) B.500-235-128 C.235+1287.甲书架原有图书110本,如果从甲书架拿10本到乙书架,那么两个书架的图书就同样多。乙书架原有图书(
)。A.80本
B.90本
C.100本8.三(5)班师生共48人参加游园,每人需准备一瓶矿泉水,按照下图优惠活动方案,他们只需要付()瓶的钱。A.40 B.43 C.45 D.489.用48根彩带做纸花,每3根做一朵,可以做多少朵?小华用竖式计算出了结果。竖式中箭头所指的数表示的是()。
A.已经用去3根 B.还剩下30根 C.已经用去了30根10.下面选中的哪个涂色部分能用四分之三表示()。A. B. C.四、计算题。(28分)1.请直接写出得数20×3=12×3=40×2=600×3=14×2=70×5=8×50=9×400=500×3=500+4=42×2=21×3=13×3=310×2=34×2=210×4=2.列竖式计算并验算.857+476=304﹣195=五、作图题。1.一把钥匙开一把锁.(连一连)2.找座位(根据余数找座位,连一连)。3.连一连。六、解决问题1.先画出缺少的时针和分针,再填空。2.一块长方形菜地,长18米,宽9米,要给这块菜地的三面围上竹篱笆,最多需要竹篱笆多少米?至少需要竹篱笆多少米?3.“电影院有342个座位。五年有196人,六年有127人,这两个年同时看电影坐得下吗?”这道题需要解决的问题是(),可以采用估算的方法,把五年的196看成(),再与六年的人数合起来,如果()342人,则(),如果()342,则()。还可以准确计算,列式计算并解答。4.操场上有18人在跳高,跳远的人数是跳高人数的4倍,跑步人数是跳高和跳远总人数多5人,请问跳远有多少人?操场上总共有多少人?
参考答案一、用心思考,我会选。1、B【详解】略2、C【详解】略3、B【分析】根据题意可知,用围棋的价钱除以军棋的价钱,求出围棋的价钱是军棋的几倍。用象棋的价钱除以军棋的价钱,求出象棋的价钱是军棋的几倍。据此解答即可。【详解】A.8÷4=2,则围棋的价钱是军棋的2倍,原说法错误;B.围棋的价钱是军棋的2倍,原说法正确;C.16÷4=4,则象棋的价钱是军棋的4倍,原说法错误;故答案为:B。【点睛】求一个数是另一个数的几倍,用除法计算。4、C【分析】如图所示,用12个正方形拼成一个长方形,可以拼成长12厘米宽1厘米的长方形,可以拼成长6厘米宽2厘米的长方形,也可以拼成长4厘米宽3厘米的长方形。根据长方形的周长=(长+宽)×2,分别求出三个长方形的周长,再比较解答。【详解】(12+1)×2=26(厘米)(6+2)×2=24(厘米)(4+3)×2=14(厘米)14<24<26则周长最短的长方形是长4厘米,宽3厘米。故答案为:C。【点睛】本题考查图形的拼组问题,当长方形的长和宽越接近的时候,周长越短。熟练掌握长方形的周长公式,灵活运用公式解决问题。5、A【详解】略二、我会判断。(对的画√,错的画×)1、√【详解】略2、√【分析】根据正方形的特征好正方形的周长的计算方法,正方形的4条边的长度都相等,正方形的周长=边长×4;由此解答.【详解】根据正方形的周长的计算方法,一个正方形的边长增加2厘米,它的周长增加8厘米,此说法是正确的.故答案为√.3、×【分析】0乘任何数都得0,例如0×100=0,0×20=0。0除任何数也得0,即0作除数商是0。0不能作除数,例如35÷0=0,这个算式是不成立的。【详解】0乘任何数得0,这个说法是对的。0除任何数也得0,这个说法是错的。故答案为:×。【点睛】本题考查整数乘除法中0的特殊性质,注意0不能作除数。4、×【详解】当周长为12时,长、宽可以为4、2,也可以为5、1.所以长和宽不一定相等.故答案为错误.5、√【解析】正方形周长=边长×4,当边长扩大到原来的5倍时,周长也会随着边长扩大相同的倍数。三、快乐ABC。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、B【详解】略3、B【分析】根据周长的定义可知,将5号正方形拿走后,图形的周长减少一条正方形的边长,增加了3条正方形的边长,则最终增加了2条正方形的边长。据此解答即可。【详解】把5号正方形拿走,剩下图形周长增加2厘米。故答案为:B。【点睛】封闭图形一周的长度叫做这个物体的周长,根据周长定义判断物体周长变化情况即可。4、C【详解】132÷6=72A、132÷2÷3=216÷3=72B、132÷3÷2=111÷2=72C、132÷2÷1=216÷1=51D、216÷3=72由以上可得与132÷6结果不相等的算式是132÷2÷1.故选:C.5、C【分析】根据容斥原理,两个兴趣小组共有的人数=参加书法兴趣小组的人数+参加音乐兴趣小组的人数-既参加书法兴趣小组又参加音乐兴趣小组的人数,代入数据解答即可。【详解】28+32-45=60-45=15(人)故答案为:C。【点睛】本题考查集合问题,关键掌握重叠部分不能被重复计算。6、C【分析】根据题意可知,用第一次使用电线的长度加上第二次使用电线的长度,即为两次一共使用电线的长度,也是现在这卷电线比原来少的长度。据此解答即可。【详解】根据分析可知,现在这卷电线比原来少了235+128米。故答案为:C。【点睛】解决本题的关键是明确两次使用电线的长度即为电线减少的长度。而500-235-12表示还剩下电线的长度。7、B【分析】根据题意可知,用甲书架原来的图书本数-拿到乙书架的本数=现在甲书架的图书本数,也是现在乙书架的图书本数,然后用乙书架现在的图书本数-甲书架拿来的本数=原来乙书架的图书本数,据此列式解答。【详解】110-10=100(本),100-10=90(本)。故答案为:B。8、A【分析】根据图中优惠活动方案的提示,可根据买的矿泉水的瓶数,求出送的矿泉水的瓶数,再与买的矿泉水瓶数相加,得出的总瓶数与三(5)班的人数做比较即可。【详解】根据题意,矿泉水买5送1,即买的矿泉水的瓶数除以5,所得的商就是送的矿泉水的瓶数。用求出的送的矿泉水的瓶数+买的矿泉水的瓶数=矿泉水的总瓶数,再与三(5)班的人数:48(人)比较,与48相等最好,否则取大于48且与48最相近的数。A、40÷5=8(瓶),40+8=48(瓶);48=48,故A正确;B、43÷5=(瓶);43+8=51(瓶);51>48,故B错误;C、45÷5=9(瓶),45+9=54(瓶);54>48,故C错误;D、48÷5=(瓶),48+9=57(瓶),57>48,故D错误。故选:A【点睛】正确的找出题中买与送的关系是解答本题的关键点。9、C【分析】根据题意可知箭头所指的数在十位上,表示的是3个十。【详解】竖式中箭头所指的数表示的是已经用去了30根,故答案为:C。【点睛】此题考查学生对除法竖式的理解。10、C【分析】分数的意义:一个整体被平均分成几份,其中的1份占这个整体的几分之一。据此解答即可。【详解】A.没有将图形平均分成4份,则涂色部分不能用四分之三表示;B.将图形平均分成6份,则涂色部分用六分之三表示;C.将图形平均分成4份,则涂色部分用四分之三表示;故答案为:C。【点睛】此题考查分数的意义。把单位“1”平均分成若干份,用分数表示,分母是分成的份数,分子是要表示的份数。四、计算题。(28分)1、60;36;80;1800;28;350;400;3600;1500;504;84;63;39;620;68;840.【详解】略2、1333109【详解】857+476=1333验算:304﹣195=109验算:五、作图题。1、【详解】略2、【详解】略3、见详解【分析】小亮在左边,看到的是恐龙的正面,小明在前面,看到的是恐龙的侧面,小红在右边,看到的是恐龙的背面,据此连线即可解答。【详解】【点睛】本题主要考查学生的方位感和空间想象力。六、解决问题1、见详解【分析】结束时间=开始时间+经过时间,经过时间=结束时间-开始时间,8:05+25分=8:30,9:15-8:30=45分,据此即可解答。【详解】【点睛】熟练掌握时间的推算和经过时间的求法是解答本题的关键。2、最多需要竹篱笆45米,至少需要竹篱笆36米。【分析】根据题干可知,最多需要竹篱笆的长=长方形的长×2+宽,至少需要竹篱笆的长=长方形的长+宽×2,据此代入数据即可解答。【详解】18×2+9=36+9=45(米)18+9×2=18+18=36(米)答:最多需要竹篱笆45米,至少需要竹篱笆36米。【点睛】题意稍复杂,仅凭头脑的想象解题可能会困难,最好画个示意图,标记上长和宽,再结合题意一遍遍反复实验后,找到适合的围法,这可能需要一定的时间。3、电影院能否坐得下;200;大于;不能坐下;小于;能坐下准
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