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文档简介
2025-2026学年红寺堡区四下数学期中教学质量检测试题(含解析)注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号填写在答题卡上。2.回答选择题时,选出每小题答案后,用铅笔把答题卡上对应题目的答案标号涂黑,如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其它答案标号。回答非选择题时,将答案写在答题卡上,写在本试卷上无效。3.考试结束后,将本试卷和答题卡一并交回。一、用心思考,认真填写。1.□×197<1000,□最大可以填________143×□>1000,□最小填________。2.七分之一写作:_________.3.封闭图形一周的长度,是它的(________),一个长方形的长为10厘米,是宽的2倍,这个长方形的周长是(________)厘米。4.三(2)班图书角有24本科普书,这些科普书的被借走了,借走了________本,还剩下________本。故事书有36本,连环画有9本,故事书是连环画的________倍,文艺书是连环画的2倍,文艺书有________本。5.读作(________);十分之一写作(________)。6.佳佳读一本书,每天读12页,4天可以读完。(1)如果每天读8页,(_______)天可以读完。(2)如果她3天读完这本书,平均每天读(_______)页。7.在括号里填上适当的单位。一名三年学生的体重是35(________)身高是130(________)一节课的时间是40(________)一桶色拉油重5(________)珠穆朗玛峰高约8848(________)芳芳50米跑的成绩是10(________)8.小明家有8本故事书,图书馆中故事书的数量是小明家的259倍,图书馆有(______)故事书。9.小明和小红同看一本书,小明看了,小红看了,(________)剩下的多。10.光明小学三(1)班有45人,其中订《少年报》的有28人,订《作文报》的有30人,有25人两份报纸都订,那么有________人两份报纸都没订。11.一箱苹果15千克,12箱苹果_____千克,28箱苹果_____千克.二、认真辨析,我会判。1.5.6÷8=0.7,5.6是8和0.7的倍数,8和0.7是5.6的因数._____2.有一堆萝卜分两次运完,第一次运走285根,第二次比第一次少运走128根,这堆萝卜原来有442根。(________)3.5.18元表示5元1角8分._____4.3个加上2个,就是。(________)5.用竖式计算小数加、减法时,要把小数点对齐。(______)三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1.不计算,直接写出“”的商是(
)位数.A.一
B.二
C.三
D.四2.奶奶今天早上6:30去活动中心锻炼身体,比昨天提前了14分钟。她昨天(
)时间去锻炼身体的。A.6:44 B.6:16 C.6:263.笑笑挑选衣服,有3件上衣,2条裙子,要配成一套衣服,有()种不同的搭配。A.5种 B.6种 C.7种 D.8种4.李老师上午9时20分乘车去石家庄,上午10时30分到达,李老师乘坐了()的车。A.19小时10分 B.1小时10分 C.1小时50分5.26×9的积小于()的积。A.23×9 B.30×9 C.26×8 D.30×7四、认真细致,我会算。1.准确口算。270+400=700+600=1049+197≈801×4≈209×5=260×3=101×2≈51×2≈300×5=109+98≈2.列竖式计算。(1)339+426=(2)501-196=(3)305×6=(4)270×4=3.计算.81-(64-46)=________五、操作题1.下面的三幅图分别是谁看到的?连一连。2.看一看,连一连.六、解决问题。(每题4分,共24分)1.一个长方形餐桌,长是1.6米,宽是长的.求这个长方形餐桌面积是多少平方米?2.贺家坪小学棋类兴趣小组有35人,球类兴趣小组的人数是棋类兴趣小组的3倍还多16人,球类兴趣小组有多少人?3.三(5)班45名同学参加数学活动,答对第一题的有23人,答对第二题的有18人,两道题都答对的有17人,两道题都没答对的有几人?4.把42支铅笔平均分给3位同学,每人分到几支?请你把分的过程记录在下面,可以画一画、写一写。5.购物。1.8元2.5元8.3元(1)买一支铅笔和一支钢笔一共需要多少元?(2)小安买了一支圆珠笔,付给售货员10元,应找回多少元?6.一个长方形的宽是4厘米,长是宽的3倍.这个长方形的长是多少厘米?周长是多少厘米?
参考答案一、用心思考,认真填写。1、57【分析】根据三位数乘一位数的计算方法,找到合适的数即可。【详解】如果把197看作200,200×5=1000,那么197×5<1000,所以□×197<1000,□最大可以填5;因为143×7=1001>1000,所以143×□>1000,□最小填7。故答案为:5;7。【点睛】2、【解析】略3、周长30【分析】封闭图形一周的长度,是它的周长;长方形的长除以2等于它的宽,再根据长方形的周长公式即可计算出长方形的周长。【详解】封闭图形一周的长度,是它的周长;(10+10÷2)×2=15×2=30(厘米)【点睛】本题主要考查学生对周长的概念、长方形的周长以及倍的知识的掌握和灵活运用。4、168418【解析】把科普书本数平均分成3份,这样的2份就是借走的图书。科普书总本数-借走的本数=剩下本数,据此代入数据即可。求一个数是另一个数的几倍用除法计算。一个数÷另一个数。把连环画看作1倍数,求一个数的几倍用乘法计算。一倍数×倍数=几倍数。【详解】24÷3×2=16(本)24-16=8(本)36÷9=49×2=18(本)故答案为:16;8;4;18。5、八分之一【分析】读分数时,先读分母,再读分子。写分数时,先写分母,再划分数线,最后写分子。【详解】读作八分之一;十分之一写作。【点睛】熟练掌握分数的读写知识是解答本题的关键。6、6
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【详解】略7、千克厘米分千克米秒【分析】根据生活经验、对长度单位、质量单位、时间单位和数据大小的认识,可知计量一名三年学生的体重应用“千克”做单位;计量身高应用“厘米”做单位;计量一节课的时间应用“分”做单位;计量一桶色拉油的重量应用“千克”做单位;计量珠穆朗玛峰的高度应用“米”做单位;计量芳芳50米跑的成绩应用“秒”做单位;据此解答。【详解】一名三年学生的体重是35千克身高是130厘米一节课的时间是40分一桶色拉油重5千克珠穆朗玛峰高约8848米芳芳50米跑的成绩是10秒【点睛】此题考查根据情景选择合适的计量单位,要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的选择。8、2072【详解】略9、小明【详解】略10、12【分析】两份报纸都没订的人数=班的总人数-(订《少年报》的人数+订《作文报》的人数-两份报纸都订的人数)【详解】45-(28+30-25)=12(人)故答案为:12。11、180420【分析】一箱苹果15千克,12箱苹果就重12个15千克,即15×12千克,同理,可以求出28箱苹果的质量.【详解】15×12=180(千克)15×28=420(千克)答:12箱苹果180千克,28箱苹果420千克.故答案为:180,420.【点睛】本题考查了乘法的意义:求几个几是多少,用乘法求解.二、认真辨析,我会判。1、×【详解】因为0.8和5.6是小数,因数和倍数限定范围是整数.故答案为×.2、√【分析】用第一次运走的根数减去128等于第二次运走的根数,再加上第一次运走的根数等于原有的根数。【详解】285-128+285=157+285=442(根),所以判断正确。【点睛】熟练掌握整数加减知识是解答本题的关键。3、√【详解】5元1角8分=5.18元所以5.18元表示5元1角8分的说法是正确的;故答案为:√.4、√【分析】根据同分母分数的加减,分母不变,分子进行加减即可;据此解答。【详解】3个加上2个等于5个,就是;故答案为:√。【点睛】本题考查简单的分数计算,关键掌握同分母分数的计算法则。5、√【详解】计算小数加减法时要把小数点对齐,也就是把相同数位对齐.注意得数的小数点也要对齐.三、精挑细选。(把正确答案的序号填在括号里)1、B【详解】略2、A【分析】今天是6:30去的,比昨天提前14分钟。什么叫提前?来得早了,早了14分钟。今天比昨天早了14分钟。就是说昨天比今天晚了14分钟。今天是6:30,再过14分钟是几点?今天的时间再加上14分钟就是昨天去的时间。【详解】30+14=44.故昨天是6:44【点睛】比昨天提前,求昨天的时间用加法。3、B【分析】有3件上衣,2条裙子,1件上衣和1条裙子配成一套衣服。则根据乘法原理可知,一共有3×2种不同的搭配。【详解】3×2=6(种)则一共有6种不同的搭配。故答案为:B。【点睛】本题需要用乘法原理去考虑问题。即做一件事情,完成它需要分成n个步骤,做第一步有M1种不同的方法,做第二步有M2种不同的方法,…,做第n步有Mn种不同的方法,那么完成这件事就有M1×M2×…×Mn种不同的方法。4、B【详解】略5、B【详解】略四、认真细致,我会算。1、670;1300;1250;32001045;780;;1200;100;1500;200【详解】略2、(1)765(2)305(3)1830(4)1080【分析】整数加法计算法则:相同数位对齐,从低位加起,哪一位上的数相加满十,就向前一位进一;
整数减法计算法则:相同数位对齐,从低位减起,哪一位上的数不够减,就从它的前一位退一作十,和本位上的数合并在一起,再减;整数乘法计算法则:先用一个因数每一位上的数分别去乘另一个因数各个数位上的数,用因数哪一位上的数去乘,乘得的积的末尾就对齐那一位,然后把各次乘得的数加起来,据此列竖式计算。【详解】(1)339+426=765(2)501-196=305(3)305×6=1830(4)270×4=10803、63【详解】略五、操作题1、见详解【分析】长头发女孩在熊猫的左面,小男孩在熊猫的后面,扎两个小辫的女孩在熊猫的右边,由此连线即可。【详解】因长头发女孩看到熊猫的左侧,男孩看到熊猫后面,扎两个小辫的女孩看到熊猫右侧,所以连线如下:【点睛】本题是考查了从不同方向观察物体,能正确辨认从左面、后面、右面、观察到的物体。2、【详解】这个图形从前面看,是两行正方形,第二行正方形有两个,第一行正方形有1个,排在第二行最左边正方形的上面;从左边看是由2个正方形排成的一列;从上边看是由3个正方形排成的一行正方形.六、解决问题。(每题4分,共24分)1、1.28平方米【详解】1.6×=0.8(米)1.6×0.8=1.28(平方米)答:这个长方形餐桌面积是1.28平方米.2、121人【详解】35×3+16=105+16=121(人)答:球类兴趣小组有121人。3、27人【详解】45﹣(18+23﹣17)=45﹣24=21(人)答:两道题都没答对的有21人.4、见详解【分析】42支铅笔即4捆铅笔,每捆10支,多出2支。将其中3捆铅笔平均每个3位同学,每人分到1捆,即10支。剩下的1捆和2支,共12支铅笔,平均分给3位同学,每人分到4支铅笔,则每人一共分到10+4=14支铅笔。据此解答即可。【详解】先分3捆,每人1捆是10支。再分12支,每人4支。一共14支铅笔。
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