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文档简介
2025-2026学年许昌市魏都区三年级数学下学期期末综合测试试题(含解析)注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题域内作答,超出答题域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、认真计算。1.估算。301×4≈102×6≈198×5≈504+399≈2.用竖式计算,带※的要验算。490×8=※928÷3=707×3=3.用脱式计算。296-38+174736-(132-74)(633-561)÷9二、仔细推敲,认真辨析。1.3个相同的数相加的和,等于这个数的3倍.(_______)2.有四条边的图形一定是四边形.(_____)3.一根铁丝长24米,用去4米,剩下的是用去的5倍。(________)4.四条边都相等的图形不一定是正方形._____5.6.8里面有68个0.1。(____)三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1.一个长方形的周长是42厘米,这个长方形的长不可能是()。A.21厘米 B.20厘米 C.11厘米2.某防护林带有3种树,每种3752棵,这个防护林带共栽树(
)A.12256 B.12000 C.112563.下面每一个图形都代表一个分数,图形()表示的分数是一样的。A.①和② B.①和④ C.②和③ D.③和④4.芳芳有2条裙子、3双凉鞋,可以有()种不同的搭配方法。A.5 B.6 C.85.明明和华华做同一组计算题,明明用小时完成,华华用小时完成,()做得快些。A.明明 B.华华 C.无法比较四、细心计算,认真检查。1.直接写出得数。600×7=35÷5=0×128=100-78=650+240=21×6=+=1-=2.脱式计算。①32÷4+75②80-7×9③60-27+13④(90-27)÷7⑤45+8×4⑥(25+23)÷83.先算一算,再照样子写一组算式。__________________五、作图题。(8分)1.把下面的图与重量用线连起来。六、生活问题,我会解。1.一堆小棒48根。姐姐拿出这堆小棒的,妹妹拿出这堆小棒的。妹妹比姐姐多拿出了几根小棒?2.李奶奶编3个中国结需要24分米长的丝绳。照这样计算,编5个这样的中国结需要多长的丝绳?3.爸爸出差回来为笑笑买了4个玩具,每个售价是134元,他一共花了多少元?4.希望小学四年94人去实践基地活动,中午就餐时每桌坐8人,至少需要多少张桌子?5.买6本科技书要48元,学校要给三年150名学生每人买一本,一共需要多少钱?
参考答案一、认真计算。1、1200;6001000;900【详解】略2、3920;309……1;2121【详解】490×8=3920928÷3=309……1验算:707×3=21213、432;678;8【分析】整数四则混合运算的运算顺序是同运算时,从左到右依次计算;两运算时,先算乘除,后算加减。有括号时,先算括号里面的。【详解】296-38+174=258+174=432736-(132-74)=736-58=678(633-561)÷9=72÷9=8二、仔细推敲,认真辨析。1、正确【详解】根据乘法的意义可知,3个相同的数相加的和,等于这个数的3倍.原题说法正确.故答案为正确.整数乘法的意义就是求几个相同加数和的简便运算,由此根据乘法的意义判断即可.2、×【详解】略3、√【分析】铁丝的长度减去用去的长度等于剩下铁丝的长度,用剩下铁丝的长度除以用去的长度等于剩下的是用去的倍数,据此即可解答。【详解】(24-4)÷4=20÷4=5,所以判断正确。【点睛】熟练掌握倍的知识是解答本题的关键。4、√【详解】略5、√【详解】略三、反复比较,慎重选择。(把正确答案的序号填在括号里)1、A【分析】长方形的周长除以2等于长加宽的和,长方形的长小于长加宽的和,据此即可解答。【详解】42÷2=21(厘米),长加宽的和等于21厘米,长方形的长小于长加宽的和,所以长方形的长不可能是21厘米。故答案为:A。【点睛】灵活运用长方形的周长公式是解答本题的关键。2、C【分析】根据题意可知,用每种树的棵数×树的种类=植树的总棵数,据此列式解答.【详解】3752×3=11256(棵)故答案为C.3、B【分析】根据题意可知:①此长方形被平均分成4份(每2小份看作1大份),其中涂色部分3份,则涂色部分占整个长方形的;②此长方形被平均分成3份,其中涂色部分2份,则涂色部分占整个长方形的;③此长方形被平均分成4份,其中涂色部分2份,则涂色部分占整个长方形的;④此长方形被平均分成4份,其中涂色部分3份,则涂色部分占整个长方形的;据此进行选择即可。【详解】据分析得出:下面每一个图形都代表一个分数,图形①④表示的分数是一样的。故答案为:B【点睛】完成本题要注意分析每个图形被分成的份数,及涂色部分的份数。4、B【分析】根据题意可知,2条裙子表示为A1,A2;3双凉鞋表示为B1,B2,B3;进行搭配即可解答。【详解】2条裙子表示为A1,A2;3双凉鞋表示为B1,B2,B3;2×3=6(种)故答案为:B。【点睛】本题考查衣服搭配问题,关键注意不要遗漏。5、B【分析】首先根据分数大小比较的方法,判断出两人所用时间的长短;然后根据工作量=工作效率×工作时间,可得工作量一定时,谁用的时间越短,则谁做得越快,判断出谁做得快些即可。【详解】因为>,所以同样的工作量,华华用的时间短,做得快些。故答案为:B【点睛】此题主要考查了工程问题的应用,对此类问题要注意把握住基本关系,即:工作量=工作效率×工作时间,工作效率=工作量÷工作时间,工作时间=工作量÷工作效率。四、细心计算,认真检查。1、4200;7;0;22;890;126;;【详解】略2、①83②17③46④9⑤77⑥6【详解】①32÷4+75=8+75=83②80-7×9=80-63=17③60-27+13=33+13=46④(90-27)÷7=63÷7=9⑤45+8×4=45+32=77⑥(25+23)÷8=48÷8=63、144;144;840;840;50×3×4=600;50×12=600;【分析】乘法结合律:三个数相乘,先把前两个数相乘,或者先把后两个数相乘,积不变。观察前两组算式可以发现,每组第二个算式的第二个因数等于第一个算式的后两个因数的乘积,即第一个算式在运用了乘法结合律后得到了第二个算式。据此规律可以写出第三组算式。【详解】(1)24×3×2=24×(3×2)=24×6=14424×6=144;(2)105×2×4=105×(2×4)=105×8=840105×8=840;(3)50×3×4=50×(3×4)=50×12=60050×12=600;(答案不唯一)五、作图题。(8分)1、见详解。【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识,可知一袋面粉的重量大约为25千克,一头大象的重量大约为6吨,一个萝卜的重量大约为1000克,一个西瓜的重量大约为5千克。【详解】【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小,灵活的解答。六、生活问题,我会解。1、20根【分析】用48除以4求出姐姐拿出的小棒数;用48除以3,再乘2,求出妹妹拿出的小棒数;再用妹妹的减去姐姐的即可解答。【详解】48÷4=12(根)48÷3×2=16×2=32(根)32-12=20(根)答:妹妹比姐姐多拿出了20根小棒。【点睛】熟练掌握用除法求一个数的几分之几是多少,是解答本题的关键。2、40分米【分析】先用编3个中国结需要的长度除以3得出编1个中国结需要的长度,再乘5即可得编5个这样的中国结需要多长的丝绳。【详解】24÷3×5=8×5=40(分米)答:编5个这样的中国结需要40分米长的丝绳。【点睛】本题考查了简单的归一应用题,关键是得出编1个中国结需要的长度。3、536元【分析】一个玩具的价格乘买的玩具的个数等于他一共花的钱。【详解】134×4=536(元)答:他一共花了536元。【点睛】熟练掌握总价、单价和数量三者之间的关系是解答本题的关键。4、12张【分析】根据题意可知,用四年学生总人数除以每桌坐的人数,求得的商即为需要桌子的数量。若有余数,因为剩余的学生也要坐一张桌子,则用商加上1,即为需要桌子的数量。【详解】94÷8=11(张)……6(人)11+1=12(张)答:
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