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福建省龙岩八中学2027届九上化学期中质量检测试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.某同学设计的下列实验方案中,你认为不可行或不能达到实验目的的是()A.用燃着的木条鉴别二氧化碳和氧气B.观察颜色可以区分二氧化锰和氧化铜两种固体粉末C.用石蕊溶液鉴别水和碳酸溶液D.品尝味道区分厨房中的蔗糖和食盐2.下列变化属于物理变化的是()A.氯化氢气体与氨气混合产生大量白烟B.糖受热变黑C.淀粉变成葡萄糖D.糖溶于水3.区别下列各组物质的方法或所加试剂(箭号右则)不正确的是()A.酒精和白醋→闻气味B.N2和O2→燃着的木条C.水和食盐水→看颜色D.CO2和N2→澄清的石灰水4.下列图像能正确反映其对应操作中各量变化关系的是ABCD测定空气中氧气的含量电解水向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液向一定量水中不断加入氯化钠A.A B.B C.C D.D5.有以下七种物质①河水②水银③冰水混合物④液态氮⑤氢氧化钠溶液⑥氧化铜⑦氯化钠,下列说法正确的是A.只有④属于单质B.只有③④⑥⑦属于纯净物C.只有①⑤属于混合物D.只有③⑥属于化合物6.下列物质化学式,书写正确的是()A.FeSO4(硫酸铁) B.H2SO4(硫酸)C.Mg2O2(氧化镁) D.AgCl2(氯化银)7.如图所示装置可用于测定空气中氧气的含量。下列说法中,不正确的是A.实验时,应加入过量的红磷B.实验时,点燃红磷后要迅速伸入集气瓶中C.氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一D.最终进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的1/58.下列图示的实验操作中,不正确的是A.检查装置的气密性 B.向试管中倾倒液体C.收集氧气 D.氧气验满9.如图所示实验操作中错误的是()A.AB.BC.CD.D10.我国自主知识产权的抗癌新药“西达本胺”已全球上市。西达本胺的化学式为C22H19FN4O2,下列有关西达本胺的说法正确的是A.西达本胺由碳、氢、氟、氮、氧五种原子构成B.一个西达本胺分子中含有一个氧分子C.西达本胺由五种元素组成D.西达本胺中C、H、F、N、O元素的质量比为22:19:1:4:211.小明从冰箱里取出一瓶饮料,过一会儿饮料瓶表面变得潮湿,说明空气中有A.氮气B.氧气C.水蒸气D.二氧化碳12.下列物质在氧气中燃烧,火星四射、生成黑色固体的是A.木炭 B.红磷 C.氢气 D.铁丝二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.气体压力传感器与数据采集器和数据处理软件相结合,可用于检测密闭体系内气压变化,并将气压变化以数字、曲线等多种形式通过计算机实时显示出来,如图为空气中氧气含量测定实验的实验装置图图1及用气体压力传感器测的集气瓶中气压变化图图2。(1)红磷燃烧的符号表达式为______;(2)实验中红磷要足量的原因是______;实验前在集气瓶中预先放入了20ml的水,若集气瓶的内部体积为200ml,则理论上倒流入集气瓶中的水的体积为______;(3)图2中BC段气压变化的原因是______;CD段气压变化的原因是______;导致DE段气压变化的实验操作是______;14.根据下列实验装置图回答问题。(1)写出仪器的名称:a___________;b___________。(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制备和收集氧气,所选用的发生装置是_________(填字母),该反应的文字表达式是________________________,若用D装置收集氧气,检验氧气收集满的方法是__________;若用E装置收集氧气,则收集氧气的合适时机是______________________________。(3)F装置的目的______________________________。15.现甲、乙两化学小组安装两套如下相同装置,通过测定产生相同体积气体所用时间长短来探究影响H2O2分解速率的因素。(1)开始时,将如图装置连接好,关闭分液漏斗活塞,将装置置于80℃的水中,看见注射器活塞微微向外移动,说明_______________________________________。(2)甲小组有如下实验设计方案,完成下表。实验编号实验目的温度催化剂浓度甲组实验Ⅰ探究___________对H2O2分解速率的影响25℃二氧化锰10mL2%H2O2溶液甲组实验Ⅱ25℃二氧化锰10mL5%H2O2溶液(3)甲、乙两小组得出如图数据。①甲组实验得出的数据可知浓度越大,H2O2分解速率___________②由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析,相同条件下H2O2在________(填“酸”或“碱”)性环境下放出气体速率较快。(4)在查阅资料时,同学们得知氧化铁也可以作为过氧化氢分解制取氧气的催化剂,那么,氧化铁和二氧化锰这两种物质哪一种对过氧化氢分解的催化效果更好呢?①在探究前,他们在控制变量的问题上提出了不同的观点,你认为不正确的是(_______________)A.过氧化氢溶液的浓度一定相同B.催化剂的质量一定相同C.反应前过氧化氢溶液的温度一定相同D.反应容器的容积一定相同②请设计实验,比较氧化铁和二氧化锰对过氧化氢分解的催化效果,写出实验方案______________。16.某小组同学利用氯酸钾和二氧化锰制取氧气,并用排水法收集。根据实验要求和可供选择的仪器,回答下列问题。(1)仪器A的名称是_____,仪器D的名称是_____;(2)组装整套装置时,需选用上图中的B、C、E、F、H、K、N、O和_____。(3)写出该反应的符号表达式_____。(4)收集氧气的操作如下,其正确顺序为_____。a.当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶b.当气体收集满时,在水面下用玻璃瓶盖住瓶口,移出水面正放在桌面上c.将集气瓶盛满水,用玻璃瓶盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内(5)小组同学继续做铁丝在氧气中燃烧的实验,应最好选用_____方法收集氧气。(6)选择制取装置时,要考虑反应物的状态、_____和气体的性质。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.化学实验小组同学为研究某公共场所铁制护栏锈蚀的程度,将12.8g已生锈的铁片,放入一定浓度的稀盐酸中充分反应,测得产生的气体质量与稀盐酸的质量关系如下图所示(假设铁片除有Fe2O3外,不含其他杂质)。(1)生成氢气的质量为________g;(2)所用稀盐酸中溶质的质量分数为________;(3)计算该铁片中Fe2O3的质量分数为_______________(写出计算过程)。18.向某锌粉样品中,加入溶质质量分数为19.6%的硫酸溶液100g,恰好完全反应,样品中杂质不溶于水也不与硫酸反应。请结合下图提供的数据计算。(1)样品中锌的质量为______________g(2)a的数值为_______________。(3)向不饱和滤液中加入87.4g水,求所得溶液中溶质的质量分数_________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)化学是在分子、原子水平上研究物质的组成、构成、性质及其应用的一门基础自然学科(1)化学用语是学习和交流文化学文化知识的通用语言.请用数学和化学符号表示:①一个氢离子________;②水中氧元素显﹣2价________;③2个钙原子________;④2个二氧化碳分子________.(2)如图所示,、分别表示A、B两种不同元素的原子,通过以下反应示意图回答下列问题。①甲物质属于________(填物质分类,下同),丙物质属于________。②根据图示信息,化学反应前后原子个数________(填“变”或“不变”)③甲物质的化学式为________(用A、B表示),若A的通常化合价显+2价,则甲物质中B元素化合价为________。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】
A、二氧化碳不支持燃烧,而氧气能够支持燃烧,燃着的木条可以在氧气中燃烧更旺,而燃着的木条在二氧化碳中熄灭,故A可以达到目的;B、二氧化锰和氧化铜都是黑色固体粉末,所以不能通过观察颜色的方法将它们区分开,故B不能达到目的;C、石蕊溶液在水呈紫色,在碳酸溶液中呈红色,可用石蕊溶液鉴别水和碳酸溶液,故C可以达到目的;D、蔗糖是甜的而食盐是咸的,所以在厨房中可以通过尝味道的方法将它们区分开,故D可以达到目的。故选B。在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别。2、D【解析】
A.氯化氢气体与氨气混合产生大量白烟是生成了白色固体氯化铵,有新物质生成,属于化学变化,此选项不符合题意;B.糖受热变黑,有新物质生成,属于化学变化,此选项不符合题意;C.淀粉变成葡萄糖有新物质生成,属于化学变化,此选项不符合题意;D.糖溶于水无新物质生成,属于物理变化,此选项符合题意。故选D。物理变化与化学变化的判断依据是有无新物质生成,此依据是解答此类题的关键。3、C【解析】
A、酒精具有芳香气味,白醋有酸味,闻气味的方法可以鉴别,故A正确;B、氧气具有助燃性,氮气不具有助燃性,燃着的木条可以鉴别,故B正确;C、水和食盐水都是无色液体,观察颜色的方法不能鉴别,故C错误;D、二氧化碳和氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀和水,氮气不能使澄清石灰水变浑浊,现象不同,可以鉴别,故D正确。故选C。在解此类题时,首先分析被鉴别物质的性质,然后选择适当的试剂和方法,出现不同的现象即可鉴别。4、D【解析】
A、测定空气中氧气的含量,由于氮气占空气体积的78%,所以最终剩余气体体积约为原体积的78%,选项错误;B、电解水时生成氢气和氧气体积比为2:1,选项错误;C、二氧化锰是过氧化氢分解的催化剂,向一定量的二氧化锰中加入过氧化氢溶液,过程中二氧化锰的质量不变,选项错误;D、向一定量水中不断加入氯化钠,溶液中氯化钠的质量分数不断增加,达到饱和后不再改变,选项正确。故选D。图像的问题主要是结合化学反应分析图的起点的位置,变化趋势,终点的位置是否正确。5、C【解析】
①河水中含有水和一些溶于水的物质,属于混合物;
②水银是汞的俗称,是由一种元素组成的纯净物,属于单质;
③冰水混合物中含有一种物质--水,属于纯净物;
④液态氮是由一种元素组成的纯净物,属于单质;
⑤氢氧化钠溶液是氢氧化钠的水溶液,属于混合物;
⑥氧化铜只有一种物质组成,属于纯净物,它是由氧、铜两种元素组成的,属于氧化物;
⑦氯化钠是由两种元素组成的纯净物,属于化合物。
观察选项,只有选项C符合题意。
故选:C。纯净物由一种物质组成,混合物由两种或两种以上的物质组成;
单质是由一种元素组成的纯净物,化合物是由不同种元素组成的纯净物;
氧化物是由氧元素和另外一种元素组成的化合物。6、B【解析】
A、FeSO4表示的物质是硫酸亚铁,书写错误,故A不正确;B、H2SO4表示的物质是硫酸,书写正确,故B正确;C、氧化镁的化学式应为MgO,书写错误,故C不正确;D、氯化银的化学式应为AgCl,书写错误,故D不正确。故选B。7、D【解析】
A、测定空气中氧气含量实验时红磷要过量,能把氧气全部耗尽,实验结论精确,故选项说法正确;B、实验时,点燃的红磷要立即伸入集气瓶中,并塞紧橡胶塞,否则,燃烧匙进入装置过程中装置内部分空气受热逸出,会使实验结果偏大,引起实验误差,故选项说法正确;C、氮气不与红磷反应且难溶于水,是设计该实验的依据之一,故选项说法正确;D、最终进入集气瓶中水的体积约占集气瓶内空气体积的1/5,故选项说法错误。故选D。8、D【解析】
A、检查装置气密性的方法:把导管的一端浸没在水里,双手紧贴容器外壁,若导管口有气泡冒出,说明装置不漏气;反之则相反,图中所示操作正确。B、取用液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确。C、氧气的密度比空气大,应用向上排空气法收集,导管应伸到集气瓶的底部,图中所示操作正确。D、氧气验满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,若复燃,证明满了;而图中所示放在瓶内,复燃只能证明瓶内是氧气,无法证明是否满了,故错误。故选D。9、C【解析】
A、向试管中倾倒液体药品时,瓶塞要倒放,标签要对准手心,瓶口紧挨,图中所示操作正确;B、取用粉末状药品,试管横放,用药匙或纸槽把药品送到试管底部,图中所示操作正确;C、给试管中的液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积的三分之一,大拇指要握在试管夹的长柄处,图中所示操作错误;D、量筒读数时视线要与量筒内液体的凹液面的最低处保持水平,图中所示操作正确。故选C。10、C【解析】A、西达本胺是由分子构成的,不是由原子直接构成的,错误;B、由化学式可知,一个西达本胺分子中含有2个氧原子,不含氧分子,错误;C、由西达本胺的化学式C22H19FN4O2可知,它是由五种元素组成的,正确;D、西达本胺中碳、氢、氟、氮、氧元素的质量比为:(12×22):(1×19):19:(14×4):(16×2)=264:19:19:56:32,错误。故选C。点睛:结合新信息、灵活运用化学式的含义是解题的关键。11、C【解析】
从冰箱里取出一瓶饮料,过一会儿饮料瓶表面变得潮湿,说明空气中含有水蒸气,水蒸气遇冷变成水。故选C。12、D【解析】
A、木炭在氧气中燃烧,发出白光,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,故A不正确;B、红磷在氧气中烧,产生大量的白烟,生成一种白色固体,故B不正确;C、氢气在氧气中燃烧,产生淡蓝色火焰,故C不正确;D、铁丝在氧气中剧烈燃烧,火星四射,放出大量的热,生成一种黑色固体,故D正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、P+O2P2O5将氧气完全消耗尽36ml红磷燃烧放热,使瓶内气体受热膨胀温度逐渐降低,瓶内气体收缩打开弹簧夹【解析】
(1)红磷燃烧生在五氧化二磷,反应的符号表达式为P+O2P2O5;(2)实验中红磷要足量的原因是将氧气完全消耗尽;实验前在集气瓶中预先放入了20ml的水,此处水的作用是吸收热量,使温度尽快降到室温;若集气瓶的内部体积为200ml,则理论上倒流入集气瓶中的水的体积为;(3)图2中BC段气压变化增大的原因是红磷燃烧放热,使瓶内气体受热膨胀;CD段气压减小的原因是温度逐渐降低,瓶内气体收缩;导致DE段气压增大的实验操作是打开弹簧夹,打开弹簧夹后,水倒流至集气瓶中,瓶内的气体体积变小,气压增大。本题第(3)题,认真读图,结合实验和有关物理知识进行分析解答。14、试管集气瓶A带火星的木条放在集气瓶口若木条复燃则已收集满当气泡连续均匀冒出时开始收集检查装置气密性【解析】
(1)仪器a是试管;仪器b是集气瓶。
(2)实验室用加热高锰酸钾的方法制备氧气,属于固体加热型,所选用的发生装置是A;高锰酸钾在加热条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,反应的文字表达式为高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气。
若用D装置收集氧气,检验氧气收集满的方法是将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已集满。若用E装置收集氧气,则收集氧气的合适时机是当气泡连续均匀放出时开始收集。
(3)F装置是检查装置气密性的装置,目的是检查装置的气密性。
故答案为:
(1)试管;集气瓶;
(2)A;高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气;将带火星的木条放在集气瓶口,若木条复燃,则已集满;当气泡连续均匀放出时;
(3)检查装置的气密性。15、装置气密性良好过氧化氢浓度越快碱D取相同体积和浓度的过氧化氢溶液于两支试管中,分别加入等质量的二氧化锰和氧化铁,比较两支试管产生气泡的速率【解析】
(1)开始时,将如图装置连接好,关闭分液漏斗活塞,将装置置于80℃的水中,看见注射器活塞微微向外移动,说明装置气密性良好。故填:装置气密性良好。(2)两个实验不同的地方时过氧化氢的浓度,故探究的是过氧化氢浓度对反应速率的影响。故填:过氧化氢浓度。(3)①甲组实验得出的数据可知浓度越大,H2O2分解速率越快;②由乙组研究的酸、碱对H2O2分解影响因素的数据分析相同条件下H2O2在碱性环境下放出气体速率较快。故填:越快;碱。(4)①探究二氧化锰、氧化铁对过氧化氢分解速率的影响时,他们在控制变量的问题上提出了不同的观点,我认为不正确的是:反应容器的容积一定相同;故填:D;②取相同体积和浓度的过氧化氢溶液于两支试管中,分别加入等质量的二氧化锰和氧化铁,比较两支试管产生气泡的速率,得出结论即可。故填:取相同体积和浓度的过氧化氢溶液于两支试管中,分别加入等质量的二氧化锰和氧化铁,比较两支试管产生气泡的速率。16、酒精灯长颈漏斗AMKClO3KCl+O2cab排水法反应条件【解析】
(1)仪器A的名称是酒精灯,D为长颈漏斗;故填:酒精灯;长颈漏斗;(2)利用氯酸钾制氧气,要选择固体加热型发生装置,用B、C、E、F、H、K、N、O组装装置时,要选择排水法收集,所以还需要A和M仪器;故填:AM;(3)氯酸钾受热分解生成氯化钾和氧气,符号表达式为:KClO3KCl+O2;故填:KClO3KCl+O2;(4)收集氧气时要先c.将集气瓶盛满水,用玻璃瓶盖住瓶口,倒立在盛水的水槽内,然后再a.当气泡连续并比较均匀地放出时,再将导管口伸入盛满水的集气瓶,收集;最后b.当气体收集满时,在水面下用玻璃瓶盖住瓶口,移出水面正放在桌面上;故填:cab;(5)因铁丝燃烧实验集气瓶底要预留少量水,小组同学继续做铁丝在氧气中燃烧的实验,应最好选用排水法收集气体;故填:排水法;(6)选择制取装置时,要考虑反应物的状态、反应条件和气体的性质。故填:反应条件。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、0.414.6%12.5%【解析】解:(1)由图中信息可知,当稀盐酸的质量为115.0g,产生的氢气的质量为0.4g;(2)设生成0.4g氢气需要铁的质量为x,所用盐酸中溶质的质量为y,Fe+2HCl═FeCl2+H2↑56732xy0.4gx=11.2g,y=14.6g,与铁反应的盐酸的质量为:115.0g-15g=100g,盐酸的质
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