4.1 陆地水体及其相互关系基础达标（含解析）-2022-2023学年人教版（2019）高中地理选择性必修第一册

4.1陆地水体及其相互关系基础达标（含解析）1．下列关于陆地水体补给关系的叙述，不正确的是（）A．陆地水体最主要的补给形式是大气降水B．以降水补给为主的河流，夏季流量大C．以冰川融水补给为主的河流，夏季流量最大D．河流水、湖泊水、地下水之间，具有相互补给关系太白山东部的无人区，集水自高山积雪融水、天然降水和地下溪流，经植被、土壤和花岗岩体自然过滤净化，在引力和巨大压力下，从花岗岩裂缝中喷涌而出。喷涌而出的矿泉水被选为中国航天员专用饮用水。阅读材料，回答下列问题。2．该山矿泉水属于下列水资源中的（）A．淡水湖泊水 B．浅层地下水 C．河流水 D．深层地下水3．该山矿泉水被选为中国航天员专用饮用水，是因为（）A．数量巨大易开采 B．开发利用历史悠久C．质量高，饮用安全 D．开展太空科学研究的需要下图为不同水体之间相互转化关系示意图，完成下面小题。4．在下列月份中，箭头b代表的补给主要发生在（）A．1～2月 B．3～4月 C．6～7月 D．9～10月5．甲代表的水体类型是（）A．冰川、地下水 B．雨水、地下水 C．雨水、海洋水 D．海洋水、冰川6．如果在洞庭湖区进行大规模围湖造田，可导致（）A．丰水期a变小，枯水期b变大 B．丰水期a变小，枯水期b变小C．丰水期a变大，枯水期b变小 D．丰水期a变大，枯水期b变大读“我国某河流补给状况示意图”，完成下列各题。7．图中a、b、c三种补给类型分别是（）A．地下水、冰川融水、积雪融水 B．大气降水、湖泊水、冰川融水C．大气降水、积雪融水、地下水 D．积雪融水、大气降水、地下水8．图示河流可能位于我国（）A．西北地区 B．东南地区 C．西南地区 D．东北地区下图为我国新疆沙拉依灭勒河某年河流流量过程曲线图，该年洪峰比正常年份高得多。读图回答下面小题。9．该年河流汛期最主要的补给水源是（）A．湖泊水 B．永久性积雪和冰川融水C．季节性积雪融水 D．地下水10．该年洪峰比正常年份高得多，其主要原因可能是（）A．冬季降雪量过大 B．春夏季气温过低C．夏季降水异常偏多 D．夏季冰川融水量过大古丝绸之路北路上的“明珠”赛里木湖，被誉为“大西洋最后一点眼泪”。赛里木湖是一个高山微成冷水湖泊，近年来湖面有扩大趋势且水体淡化明显。左图示意赛里木湖流域位置，右图为赛里木湖流域风向频率玫瑰图。读图回答下列问题。11．推测在赛里木湖湖面扩大期间，流域内A．气候特征趋于干冷 B．湖面平均蒸发量增大C．河流径流量减少 D．湖水盐度明显升高12．随着湖面扩大，赛里木湖的湖岸线受到了侵蚀。图中四地湖浪侵蚀能力最强的是A．甲 B．乙 C．丙 D．丁13．赛里木湖面扩大导致湖区部分地势平缓的草场转变为有水草生长的湿地，天鹅等水鸟数量增长明显。据图判断这种区域主要出现在湖泊的A．北部 B．南部 C．东部 D．西部读我国甲、乙两地地形区示意图，回答下列各题。14．下面关于甲、乙两区域河流的水文特征描述正确的是（）A．两地河流均无结冰期 B．甲地河流流量小，多季节性河流C．乙地河流流量小，但汛期较长 D．两地河流汛期季节不同15．读下图所示区域，图中甲处海湾西岸地区河流突出的水系特征为（）A．河流的长度长 B．都为内流河 C．自东南流向西北 D．河流并行状排列甲、乙两幅图分别是北美地区的某河流水文站20世纪90年代和21世纪初期观测的降水前后48小时河流流量和含沙量的变化曲线图。读图，完成下列问题。

16．与甲图相比，乙图

①径流量峰值较大②含沙量变化较大

③径流量变化较小④含沙量较小A．①② B．②③ C．③④ D．①④17．该地区河流水文特征发生变化的原因可能是

①耕地面积不断增加②水库面积增加

③森林面积增加④灌溉面积增加A．①② B．②③ C．③④ D．①④18．阅读图文材料，完成下列要求。在生态文明建设过程中，某山地被破坏的森林植被得以恢复，随之两侧河流流量发生明显变化。图一为该山地示意图，图二为植被对河流流量影响示意图。（1）运用水循环原理，结合图一说明森林植被破坏对河流流量的影响。（2）推测森林植被恢复后，两条河流流量发生的变化并说出判断依据。19．乍得湖是中非最大的内陆淡水湖，面积季节变化较大，汛期与枯水期面积相差一倍。在乍得湖的东北，有一个比它低得多的博莱得洼地。图1为中非局部地区等高线地形图。图2为R市的气候资料，图3为甲、乙两地剖面示意图。据此完成下列问题。（1）判断乍得湖主要参与的水循环类型，并说明理由。（2）说出乍得湖面积最大的季节，并分析原因。（3）运用水循环原理简析乍得湖为淡水湖的成因。20．阅读图文材料,完成下列要求。材料一长江与沿江湖泊的相互作用一直是人们关心的话题,研究江、湖相互作用对湖泊流域的水循环、湖泊旱涝灾害的发生机制、控制入湖和出湖的水量和水质以及湖泊水生生态等都具有重要意义。材料二下图示意1957—2008年长江与鄱阳湖作用的频次分布。(1)说明长江与鄱阳湖的相互作用。(2)简述长江与鄱阳湖相互作用对长江径流的影响。(3)说明长江与鄱阳湖相互作用在时间上的差异,并简述其成因。参考答案1．B【详解】以降水补给为主的河流，在降水量最大的季节流量最大，但不一定是夏季。还要看所处地区，不同地区的气候不同，其降水集中的季节也不同，如地中海地区就是冬季多雨，冬季流量大。B错误，ACD正确，故选B。【点睛】2．D3．C【分析】2．据材料可知，矿泉水从花岗岩中涌出，属于地下水，A、C错误；该山矿泉水集水于花岗岩下，且经过岩体自然过滤净化，在引力和巨大压力下，从花岗岩裂缝中喷涌而出，即属于处在两个隔水层之间的深层地下水，D正确；浅层地下水未经深层岩石过滤，水体极易被污水和农药等污染，B错误。故选D。3．结合上题分析，该山矿泉水属于深层地下水，经植被、土壤和花岗岩体自然过滤净化，质量高，饮用安全，C正确；该矿泉水位于太白山东部无人区，属于深层地下水，开采难度大，开发历史短，与太空科学研究无关，A、B、D错误。故选C。【点睛】本题考查了地下水的类型及特点，需要结合材料信息和所学知识综合分析判断。4．A5．B6．B【解析】4．洞庭湖是长江流域的湖泊，能够对长江径流量起到调节作用。丰水期长江水补给洞庭湖水，降低长江水位；枯水期洞庭湖水补给长江水，提高长江水位。箭头b表示湖泊水补给长江水，此时长江处于枯水期，主要发生在1～2月。故选A。5．由图中信息可知，甲可以和洞庭湖水、长江水直接相互转化，结合四个选项，洞庭湖水、长江水不能直接转化为冰川，海洋水不能直接转化为洞庭湖水和长江水，只有雨水、地下水符合条件，即甲代表的水体类型是雨水、地下水。故选B。6．丰水期长江水补给洞庭湖水，降低长江水位；枯水期洞庭湖水补给长江水，提高长江水位。如果在洞庭湖区进行大规模围湖造田，洞庭湖的面积减小，蓄水能力减弱，则丰水期a补给变小；枯水期b补给也变小。故选B。【点睛】陆地水体之间的三类补给关系(1)地下水与河流水的相互补给关系(2)湖泊水与河流水的相互补给关系(3)湖泊水与地下水的相互补给关系7．C8．D【解析】7．读图，图中a补给形式主要分布在夏季，补给量大，应是大气降水。b出现在春季，应是积雪融水。c补给形式常年存在，补给稳定，应是地下水。三种补给类型分别是大气降水、积雪融水、地下水，故选C。8．根据上题分析，图示河流以大气降水补给为主，应位于东部季风区，春季积雪融水多，可能位于我国东北地区，故D正确。故选D。9．C10．A【分析】9．根据图中信息可知，该河流汛期主要集中在春季，故该年河流汛期最主要的补给水源是季节性积雪融水，C选项正确，ABD错误。故选C。10．该年洪峰比正常年份高得多，其主要原因可能是冬季降雪量过大，造成春季气温回升时积雪融水量过大，形成的洪峰高，A选项正确，BCD错误。故选A。【点睛】本题考查水体的补给，根据图示信息进行判断即可。11．B12．A13．D【解析】11．由经纬度位置可知和地形条件可知，赛里木湖深居大度内部，主要补给水源为冰川融水。赛里木湖湖面扩大，说明冰川融水量增多，全球气候变暖。气候变暖，湖面平均蒸发量增大；河流径流量增加；湖水盐度明显降低。故B正确，A、C、D错误。12．由风向频率玫瑰图可知当地盛行风向为东南风，其次为西风。因此湖泊的西北部与东部受湖浪的侵蚀明显，图中甲地位于湖泊的东部，故A正确。13．图中西部河流流程较长，说明底部地区地势平缓，故D正确。【点睛】本题主要考查学生获取和解读信息的能力，难度较小。14．B15．D【分析】14．图示甲为塔里木盆地、乙是海南岛；甲地处温带河流冬季结冰，乙地处热带无结冰现象；甲河以高山的冰雪融水补给为主，受气温影响，总流量小，冬季枯水，多季节性河流；乙河以雨水补给为主，降水多、流量较大，汛期长；两地河流汛期都主要在夏季。选B正确。15．图示甲是波罗的海，图示海湾西岸河流水系平行状分布，由西北向东南注入波罗的海；主要是西部的斯堪的那维亚半岛中部山地东北-西南走向，山上发育的河流由高向低注入海湾形成的平行状水系；这些河流流程较短，为外流河。选D正确。【点睛】雨水补给的河流，汛期主要在雨季，流量与流域内的降水量多少有关；冰雪融水补给的河流，汛期主要在夏季，流量多少受气温影响大；河流水系形态、长短与流域地形、补给源、流域面积有关。16．C17．B【解析】16．读图分析可知，乙图相比较甲图可知，乙图中，降雨后，最大流量出现时间推迟，最大流量减小；含沙量最大值出现时间推迟，最大含沙量减小，河流径流量变化减小，因此，③④正确，故答案选C项。17．由上题分析可知，该河流的河流流量变化变小，含沙量变小，结合所学知识可知，森林植被和水库对河流的径流量有调节作用，因此，河流上游地区植被的恢复，水库的修建，会对河流调节作用增强，因此，②③正确，故答案选B项。18．（1）森林植被能够拦截降水，增加下渗；植被破坏导致地表径流增多，河流丰水期流量增加，枯水期流量减少。（2）东河流量减少；西河流量增加；两河径流总量减少。【分析】本题以植被破坏对水循环的影响为例，分析了水循环各环节与河流流量的变化，考查学生对河流补给的理解。【详解】第（1）题，读图可知，有无植被以及丰枯水期的流量差异显著。其主要原因是植被能够拦截降水，增加下渗，减少地表径流。由于植被遭到破坏，导致植被根系破坏，下渗能力减弱，同时植被叶片拦截降水的能力也下降，降水来临时，更多的降水会转换为地表径流从而导致流量和峰值出现变化。第（2）题，森林植被恢复后，下渗增加，地表径流减少，所以河径流总量减少；读图可知，透水岩层向西河倾斜，导致地下径流沿透水岩层汇入西河，所以西河流量增加，东河流量减少。19．（1）陆地内循环理由：乍得湖位于内陆地区，且湖水下渗流向沙漠区的博莱得洼地，未流入外流河。（2）夏季（或6-9月）该湖泊的主要补给来源是河水，流域面积广，注入河流多，流域为热带草原气候，夏季受赤道低气压带影响，降水量大。（3）湿季有降水补给，且有多条河流汇入，地表径流补给充足；湖水沿断层下渗为地下水；湖水通过地下径流流向博莱得洼地，通过水循环实现湖水更新，成为淡水湖。【分析】本题考查湖泊与水循环相关知识，难度不大。【详解】（1）乍得湖是中非最大的内陆淡水湖，参与的水循环是陆上内循环。乍得湖位于内陆地区，湖水注入博莱得洼地，未流入外流河。故判断为陆上内循环。（2）面积最大为夏季（6－9月）；乍得湖地处北半球的热带草原区，夏季(6~9月)受赤道低压带控制，降水量大，该湖泊的主要补给来源是河水，流域面积广，注入河流多，故面积最大为夏季。（3）乍得湖形成内陆湖的时间不长，湖泊中积累的盐分不多，且有大量河水注入，起到稀释作用，还有大量湖水通过地下路径向外渗流，带走很多盐分，因而乍得湖虽是一个内陆湖泊，但湖水却为淡水。因而成为淡水湖。【点睛】20．(1)长江与鄱阳湖为相互补给关系。当长江水位高于鄱阳湖水位时,长江补给鄱阳湖;当鄱阳湖水位高于长江水位时,鄱阳湖补给长江。(2)长江对鄱阳湖的作用:长江水位高时,长江水流入鄱阳湖,使长江水位降低。鄱阳湖对长江的作用:长江水位低时,鄱阳湖水流入长江,使长江水位升高。二者这种相互补给关系对长江径流起削峰补枯的作用。(3)差异:4—6月鄱阳湖补给长江,7—9月长江补给鄱阳湖。成因:4—6月,锋面雨带主要在长江以南,鄱阳湖流域流量迅速增加,此期间鄱阳湖向长江的补给作用增大;7—9月,长江干流处于汛期,径流量大,长江补给鄱阳湖。【分析】本题考查中国自然地理、水循环的过程和主要环节。【详解】(1)本题要求学生掌握河流的主要补给方式，特别是河流与流域湖泊的相互补给；长江与鄱阳湖相互作用为相互补给的关系，主要取决与二者水位的高低变化，当长江水位高于鄱阳湖水位时，长江补给鄱阳湖，当鄱阳湖水位高于长江水位时，鄱阳湖补给长江。(2)正确审题，注意题目要求侧重分析湖泊对河流径流量的影响；当长江水位高