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文档简介
2027届重庆市德普外国语学校九年级化学第一学期期末综合测试模拟试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.20℃时,在各盛有100g水的烧杯中,分别加入10g甲、乙、丙三种纯净物(不含结晶水,不与水反应),充分溶解后,结果如图。下列说法正确的是()
A.20℃时,乙溶液的溶质质量最小B.所得溶液可能都是饱和溶液C.溶液溶质质量分数:甲>丙>乙D.若升高温度,则甲、丙溶液的溶质质量分数一定变大2.下列物质中属于溶液的是A.蔗糖水 B.果酱 C.蒸馏水 D.牛奶3.下列化学符号中数字“2”表示的意义不正确的是()A.CO2:“2”表示二氧化碳含有两个氧原子B.2N:“2”表示两个氮原子C.:“+2”表示镁元素的化合价为+2价D.2OH-:“2”表示两个氢氧根离子4.关于化学方程式CH4+2O2CO2+2H2O的描述正确的是A.甲烷加氧气在点燃条件下,反应生成二氧化碳和水B.1个甲烷和2个氧气在点燃条件下,生成1个二氧化碳和2个水C.1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下,生成1个CO2分子和2个H2O分子D.1gCH4和2gO2在点燃条件下,生成1gCO2和2gH2O5.某物质R完全燃烧,化学方程式为,下列说法错误的是A.R由碳、氢、氧元素组成B.一个R分子中含有2个碳原子C.物质R中氢元素的质量和水中氢元素的质量相等D.生成的二氧化碳和水的分子个数比为1:26.将二氧化碳气体分别通入下列装置一段时间后(如图),无明显实验现象的是()A.B.C.D.7.某同学用Na2CO3和稀硫酸制取CO2并利用反应后的溶液制得Na2SO4固体。下列操作错误的是A.甲:稀释 B.乙:制取 C.丙:验满 D.丁:蒸发8.建立宏观与微观的联系是化学学科特有的思维方式。对下列事实的解释错误的是A.花香四溢——分子不断运动B.烧碱溶液、石灰水均显碱性——溶液中都含有金属离子C.CO和CO2的化学性质不同——分子构成不同D.石墨变为金刚石——碳原子的排列方式发生改变9.下列有关空气及其成分的说法错误的是A.空气中体积分数最大的是氮气B.空气是混合物C.氧气具有可燃性D.稀有气体的化学性质不活泼10.在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁四种物质在一定条件下充分反应后,测得反应前后各物质的质量如下表:物质甲乙丙丁反应前质量/g522022反应后质量/g待测11285下列说法错误的是A.该反应是分解反应 B.反应后甲的质量为0gC.乙、丙变化的质量比为9:8 D.甲可能是该反应的催化剂二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.回答下列与水霸关的问题。(1)生活中常用_____方法使硬水软化;(2)自来水厂常利用_____的吸附性,除去水中的异味;(3)生活中常用水来灭火,依据的灭火原理是隔绝空气和_____。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.请结合图示实验装置,回答下列问题:(1)写出标号②仪器名称_________;(2)用氯酸钾和二氧化锰制氧气,发生装置是___(选填序号);(3)若B中固体为锌粒,②中用稀硫酸可制H2,若用E装置(原来瓶中是空气且正立)收集H2,气体应从__端通入(选填“a”或“b”)若要制得干燥的氢气可气体先通过D装置,则D中应装药品名称______;(4)实验室制CO2反应的化学方程式_____,若用C装置代替B装置CO2,优点是________;若要验证二氧化碳与水反应,则D中应装药品名称____,CO2与水反应方程式是______。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.人类的生产生活离不开金属材料(1)人类历史上金属大规模开发、利用的先后顺序与多种因素有关,请列举一条相关的因素_____。(2)下表示一些金属的熔点数据:金属铅锡熔点/℃327.5231.9锡铅合金中某种金属的质量分数与合金熔点有如图所示的关系。当合金熔点最低时,合金中锡与铅的质量比是_____。(3)如下图所示,为实验室中常见的气体制取和收集装置:①检查A装置气密性的方法是夹紧止水夹,_____,则气密性良好。②实验室用金属锌和稀硫酸可以制取氢气,如果想得到较干燥的氢气,可选用的一套制取装置为_____,反应的化学方程式为_____。若采用F装置来收集氢气,氢气应从_____通入(选填b或c)。③课外小实验中,小明同学利用废弃的“棒棒冰”塑料为材料制成了如图所示的气体发生装置。该装置与A装置相比的优点有哪些_____(写出一点即可)(4)某兴趣小组利用废铁屑与废硫酸起反应来制取硫酸亚铁(只考虑铁与酸的反应)他们将6g废铁屑放入烧杯中,缓慢加入废硫酸直至不再产生气泡。发现加入废硫酸的质量为98g,最后称得称量烧杯的总质量为103.8g(不含烧杯的质量)。试求制取硫酸亚铁的质量为多少_____?14.氮化铝是一种综合性能优良新型陶瓷材料,下图是工业上用高纯铝粉和氮气制备氮化铝的工艺流程,请回答:(1)NH4Cl作为添加剂,分解产生NH3和HCl气体可促进铝的氮化,其受热分解的化学方程式为____。在高温条件下,铝粉和氮气在氮化炉内反应的化学方程式为____。(2)反应前先通N2,目的是____。(3)上左图是不同温度条件下的合成产物XRD图谱,_____℃时,产物中AlN纯度最高。上右图是不同保温时间下合成产物中的含氮量,可以推断最佳保温时长为____小时,理由是____。(4)某温度下,某一时段后,产物中的含氮量为28%,则产物中AlN的质量分数是___。五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.工业上,煅烧石灰石(主要成分是CaCO3)可制得生石灰(CaO)和二氧化碳。为了测定某石灰石样品中碳酸钙的质量分数,某兴趣小组的同学称取石灰石样品12.5g,高温煅烧至质量不再改变,称得剩余固体质量为8.1g(假设杂质不参加反应)。请计算:(1)生成二氧化碳的质量是_____g。(2)石灰石样品中碳酸钙的质量分数(写出计算过程)。16.实验室现有氯化镁和氯化钠的固体混合物样品,小明同学想测定样品中氯化镁的质量分数,先称取该混合物样品20g,完全溶于水中,然后取用了一定溶质质量分数的氢氧化钠溶液200g平均分四次加入其中,充分振荡,实验所得数据见下表。请你分析并进行有关计算:(提示:氯化镁与氢氧化钠反应生成氢氧化镁沉淀和氯化钠)次数1234加入氢氧化钠溶液的质量/g50505050生成沉淀的质量/g2.9x8.78.7(1)第几次氯化镁和氢氧化钠刚好完全反应?(2)原固体混合物样品中氯化镁的质量分数是多少?(要求有完整的计算过程)
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、B【详解】A、20℃时,乙完全溶解,所得溶液的溶质质量最大,故选项错误;B、所得溶液可能都是饱和溶液,甲和丙一定饱和,乙可能恰好饱和,故选项正确;C、溶液溶质的质量分数:乙>丙>甲,故选项错误;D、升高温度,溶液溶质的质量分数不一定变大,因为甲、乙、丙不知道溶解度随温度的变化情况,故选项错误。故选B。2、A【解析】试题分析:溶液是一种或多种物质分散到另一种物质中形成的的均一、稳定的混合物;A选项蔗糖水属于溶液;B选项果酱不能稳定存在,不属于溶液;C选项蒸馏水属于纯净物,不是溶液;D选项牛奶不属于溶液,故选A考点:溶液的定义及判断3、A【解析】A、CO2:“2”表示一个化碳分子中有两个氧原子,此选项错误;B、由原子的表示方法,用元素符号来表示一个原子,表示多个该原子,就在其元素符号前加上相应的数字,2N中的“2”表示两个氮原子,此选项正确;C、化合价标在元素符号的正上方,先写数字,再写正负号,中的“+2”表示镁元素的化合价为+2价,此选项正确;D、由离子的表示方法,在表示该离子的元素符号右上角,标出该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负符号在后,带1个电荷时,1要省略,表示多个该离子,就在其元素离子符号前加上相应的数字,2OH-中的“2”表示两个氢氧根离子,此选项正确。故选A。4、C【详解】A、在反应中“+”读作“和”,该反应可读作:甲烷和氧气在点燃条件下,反应生成二氧化碳和水,故选项读法错误。
B、该反应不能读作,1个甲烷和2个氧气在点燃条件下,生成1个二氧化碳和2个水;从微观上,1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下,生成1个CO2分子和2个H2O分子,故选项读法错误。
C、从微观上,1个CH4分子和2个O2分子在点燃条件下,生成1个CO2分子和2个H2O分子,故选项读法正确。
D、该反应可读作:每16份质量的甲烷和64份质量的氧气在点燃条件下恰好反应生成44份质量的二氧化碳和36份质量的水,则1gCH4和4gO2在点燃条件下能充分反应,故选项读法错误。
故选C。5、B【分析】根据反应的化学方程式可知,反应后的生成物中碳、氢、氧原子个数分别为2、8、8,反应物中氧原子个数为6和2R,根据反应前后原子种类、数目不变,则2R中含有2个碳原子、8个氢原子和2个氧原子,则每个R分子由1个碳原子、4个氢原子和1个氧原子构成,物质R的化学式为CH4O。【详解】A、根据以上分析可知:R的化学式为CH4O,R由碳、氢、氧元素组成,故A正确;B、R的化学式为CH4O,一个R分子中含有1个碳原子,故B错误;C、水中氢元素全部来自物质R,故物质R中氢元素的质量和水中氢元素的质量相等,故C正确;D、根据反应的化学方程式可知,生成的二氧化碳和水的分子个数比=2:4=1:2,故D正确。故选B。6、A【详解】A、二氧化碳与水反应和溶于水都无明显现象,故正确;B、二氧化碳与氢氧化钙反应生成碳酸钙沉淀,故变浑浊,故错误;C、二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸显酸性,使石蕊变红,故错误;D、二氧化碳不燃烧,也不支持燃烧,二氧化碳的密度比空气的密度大,故蜡烛由低到高依次熄灭,故错误。故选A。7、A【解析】A、浓硫酸溶于水放出大量热,导致量筒的刻度不准确,错误;B、硫酸和碳酸钠反应生成硫酸钠和二氧化碳、水,正确;C、二氧化碳不可燃,不助燃,可用燃着的木条检验,将燃着的木条放在集气瓶口,木条熄灭,证明已集满二氧化碳,正确;D、蒸发结晶过程中,用玻璃棒不断搅拌,使液体受热均匀,放在液体飞溅,正确。故选A。8、B【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同,可以简记为:“两小运间,同同不不”,结合事实进行分析判断即可。【详解】A、花香四溢,是因为花香中的分子是在不断的运动的缘故,故A正确;B、烧碱溶液、石灰水均显碱性,是因为溶液中都含有氢氧根离子,故B错误;C、CO和CO2的化学性质不同,是因为分子构成不同的缘故,故C正确;D、石墨变为金刚石,碳原子的排列方式发生了改变,故D正确。故选B。本题难度不大,掌握分子的基本性质(可以简记为:“两小运间,同同不不”)及利用分子的基本性质分析和解决问题的方法是解答此类题的关键。9、C【详解】A、空气中各成分的体积分数分别是:氮气大约占空气体积的78%、氧气大约占空气体积的21%、稀有气体大约占空气体积的0.94%、二氧化碳大约占空气体积的0.03%、水蒸气和其它气体和杂质大约占0.03%,所以空气的成分按体积计算,含量最多的气体是氮气,故正确;
B、空气中有氮气、氧气等,是混合物,故正确;
C、氧气具有助燃性,故错误;
D、稀有气体的化学性质不活泼,一般不与其它物质反应,故正确;
故选:C。10、B【分析】化学反应中,变化前的质量总和等于变化后的质量总和。待测=5g+2g+20g+22g-11g-28g-5g=5g。丁质量减少22g-5g=17g,是反应物;乙质量增加11g-2g=9g,是生成物;丙质量增加28g-20g=8g,是生成物。【详解】A、该反应是丁反应生成乙和丙,具有“一变多”的特征,属于分解反应,说法正确;B、反应后甲的质量即待测,为5g,说法错误;C、乙、丙变化的质量即乙丙增加的质量,它们的比为(11g-2g):(28g-20g)9:8,说法正确;D、反应前后,甲质量不改变,甲可能是该反应的催化剂,说法正确;故选B。密闭容器中,发生的化学变化,反应物的质量会减少,生成物的质量会增加,质量不变可能是反应的催化剂或不参加反应的杂质。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、煮沸活性炭降低温度至着火点以下【详解】(1)加热煮沸时,水中的钙离子、镁离子能够以碳酸钙、氢氧化镁等沉淀的形式从水中析出,从而达到软化水的目的,故生活中可通过煮沸的方法使硬水软化。(2)活性炭具有吸附性,能够吸附水中的色素和异味。(3)生活中常用水来灭火,是因为水能吸收热量,使温度降至可燃物着火点以下。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、分液漏斗Aa浓硫酸CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑可控制反应的发生和停止紫色石蕊试液CO2+H2O=H2CO3【解析】(1)写出标号②仪器名称:分液漏斗;(2)用氯酸钾和二氧化锰制氧气,选择固体加热装置是A;(3)若B中固体为锌粒,②中用稀硫酸可制H2,氢气的密度大于空气,若用E装置收集H2,气体应“短管进、长管出”从a端通入,若要制得干燥的氢气可气体先通过D装置,则D中应装药品名称浓硫酸,有吸水性,用于干燥氢气;(4)实验室用石灰石和稀盐酸制CO2反应的化学方程式:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,若用C装置代替B装置CO2,关闭止水夹可以使固、液分离,优点是:可以控制反应的发生与停止;若要验证二氧化碳与水反应,则D中应装药品名称紫色石蕊试液,CO2与水反应方程式是:CO2+H2O=H2CO3。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、金属活动性(或金属冶炼难易程度)等3∶2从长颈漏斗处加水,若在长颈漏斗导管中形成一段稳定的水柱ACc节约资源(或操作方便或可以控制反应的发生和停止等)15.2g【详解】(1)金属大规模开发、利用的先后顺序与多种因素有关,如金属活动性、金属冶炼难易程度、金属在自然界的含量等。(2)说明由图象可知,质量分数为0%时熔点大于质量分数为100%时的熔点,横坐标表示锡铅合金中锡金属的质量分数,可知合金熔点最低时锡占60%,所以铅占40%,合金中锡与铅的质量比为:60%:40%=3:2;(3)①检查A装置气密性的方法是夹紧止水夹,从长颈漏斗处加水,若在长颈漏斗导管中形成一段稳定的水柱,则气密性良好。②金属锌和稀硫酸反应生成氢气、硫酸锌,选用常温固液不加热的发生装置,故选用A。氢气密度比空气小,难溶于水,如果想得到较干燥的氢气,收集装置应选C。反应的化学方程式为。若采用F装置来收集氢气,氢气密度比水小,氢气应从c端通入。③课外小实验中,小明同学利用废弃的“棒棒冰”塑料为材料制成了如图所示的气体发生装置。该装置与A装置相比的优点有节约资源、操作方便、可以控制反应的发生和停止等;(4)解:设制取硫酸亚铁的质量为x,可知反应生成氢气的质量为6g+98g-103.8g=0.2g,解得,x=15.2g答:制取硫酸亚铁的质量为15.2g。14、NH4ClNH3↑+HCl↑2A
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