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文档简介
2027届江苏省南京市求真中学化学九年级第一学期期末复习检测试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.如图所示,将液体X加入到集气瓶中与固体Y作用,观察到气球逐渐变大,如表中液体X和固体Y的组合,符合题意的是()①②③④⑤X稀盐酸水水双氧水水Y铁粉氢氧化钠氯化钠二氧化锰硝酸铵A.①②⑤ B.①③④ C.①②④ D.②③⑤2.下列古代生产工艺中主要体现的物理变化的是()A.粮食酿酒 B.纺纱织布 C.烧制瓷器 D.冶炼生铁3.X、Y、Z三种金属中,只有Z能与稀硫酸反应,当把Y放入X的盐溶液时,Y表面有X析出,则X、Y、Z三种金属的活动性顺序为A.X>Y>Z B.Z>X>Y C.Y>Z>X D.Z>Y>X4.江西武宁白钨矿储量丰富,有望成为世界钨都.白钨矿主要成分是钨酸钙(CaWOx),其中钨元素的化合价为+6价,则X是()A.2 B.3 C.4 D.55.下列做法正确的是A.厨房煤气管道漏气,马上打开抽风机B.冬天关闭门窗用煤炉取暖C.实验桌上少量酒精着火,迅速用湿布盖灭D.炒菜时油锅着火,立即浇水灭火6.在地震后的救援行动中,人们利用搜救犬可以搜索到埋在废墟中的幸存者。试运用化学观点从微粒的角度分析搜救犬能发现幸存者的原因是()A.分子的质量很小B.分子间有间隙C.分子是保持化学性质的最小粒子D.分子在不停地运动7.最新研究发现,水能凝结成13种不同类型的结晶体。除普通冰外,还有在﹣30℃时才凝固的低温冰,在180℃时状态依然不变的热冰,比水的密度大的重冰等。下列说法正确的是()A.重冰的化学性质与普通水相同B.低温冰中水分子不再运动C.低温冰是一种不同于水的新物质D.重冰中分子间间隔比普通水的间隔大8.鉴别空气、氧气和二氧化碳三瓶气体,最常用的方法是()A.分别测定它们的密度 B.将燃着的木条分别伸入集气瓶中C.倒入紫色石蕊溶液 D.将气体分别通入澄清石灰水中9.有关溶液的说法正确的是()A.溶液中的溶质一定是固体 B.溶液一定是混合物C.溶液中上层浓度小,下层浓度大 D.溶液一定是无色透明的10.“粗盐提纯实验”中不需要使用的仪器是A.酒精灯 B.蒸发皿 C.玻璃棒 D.集气瓶11.下列各组含氯物质中,氯元素化合价相同的一组是()A.Cl2、HCl B.NaCl、HClOC.ClO2、NaClO2 D.KClO3、Ca(ClO3)212.“见著知微”是化学的重要特点。它是指通过实验现象的观察、思考和推论,建立起对微观原子、分子的认识。下列不符合这一特点的是()A.蔗糖溶解B.酒精和水混合后体积变小C.A烧杯中溶液变红D.空气中氧气含量的测定二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.分析下列做法对实验结果产生的影响(假定实验的其他操作均正确)。(1)用下图所示装置测定空气中氧气的体积分数时,若将红磷改为木炭,所测得氧气的体积分数将_____。(填“偏大”、“偏小”或“不变”下同)(2)用一定量的氯酸钾与二氧化锰混合物加热制取氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰使用,则所制得氧气的质量_____。14.某化学兴趣小组选用如下图所示装置,进行二氧化碳的制取和性质实验请你根据所学知识,依图回答下列问题:(1)仪器①是_____,请写出A中发生反应的化学方程式_____。(2)收集少量CO2气体应选择_____(填装置序号),验满的方法是_____。(3)若A与D连接,则D中出现的现象是_____,原因是_____(用化学方程式表示)。(4)若A与E连接,E中发生反应的化学方程式为_____。(5)若A与F连接,则F中出现的现象是_____,说明了CO2具有_____的化学性质。(6)G可用来测量生成CO2的体积,在水面上放一层植物油的目的是_____,植物油上方原有的空气对实验的结果_____(填“有”或“没有”)明显影响.15.下图是初中化学的一些基本实验,请回答相关问题:(1)A实验中集气瓶内水的作用是________________(2)B实验中气球的作用是____________________。(3)C实验过程中,当蒸发皿中出现________________________时,停止加热。16.结合下列实验装置图回答问题:(1)写出指定仪器的名称:①_______②_________。(2)实验室用过氧化氢的水溶液和二氧化锰混合制取氧气时,可选用的发生装置是(填字母代号)_____。该反应的化学方程式________。(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。常温下NH3是一种无色有刺激性气味气体,密度比空气小。NH3极易溶于水,其水溶液呈碱性。现选择合适的装置来制取并收集NH3,应该选择的发生装置是_____,收集装置是_____。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某中学化学兴趣小组通过实验测定某大理石中碳酸钙的质量分数。将盛有一定量该样品的烧杯放在电子秤上,倒入100.0g稀盐酸(假设大理石样品中的杂质不与稀盐酸反应,也不溶于水),使该样品完全反应,已知烧杯的质量为60.0g,实验过程中的有关数据如下表:时间/s020406080100烧杯与所盛物质质量/g186.0183.0181.0180.0179.4179.4试计算:(1)碳酸钙中碳元素与氧元素的质量比(最简比)为_________。(2)生成二氧化碳的质量为_________g。(3)求该大理石中碳酸钙的质量分数(精确到0.1%)。18.甜美的水果中富含果糖,果糖的化学式为C6H12O6。(1)果糖中碳、氢、氧三种元素的质量比为__________________(最简整数比)。(2)果糖中,质量分数最高的元素是_______元素。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)如图为A、B两种固体物质的溶解度曲线。(1)在t1℃时,A、B两种物质的溶解度______(填“相等”或“不相等”)。(2)t2℃时,分别将恰好饱和的A、B两种物质的溶液降温至t1℃,溶质的质量分数保持不变的是________。(3)t2℃时,A物质饱和溶液中溶质的质量分数为________;若要把100克该饱和溶液稀释成质量分数为5%的溶液,应加水________克。
参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、C【分析】将液体X加入到集气瓶中与固体Y作用,观察到气球逐渐变大,说明X和Y反应生成气体或者是混合之后放出热量。【详解】①稀盐酸和铁粉反应生成氢气和氯化亚铁,符合题意;②水和氢氧化钠混合之后放出大量的热,符合题意;③水和氯化钠不反应,混合之后也不放热,不符合题意;④过氧化氢在二氧化锰作催化剂的条件下反应生成水和氧气,符合题意;⑤水和硝酸铵混合之后溶液的温度降低,不符合题意。故选C。2、B【详解】A.粮食酿酒过程中有新物质酒精生成,属于化学变化;B.纺纱织布过程中只是形状发生改变,没有新物质生成,属于物理变化;C.烧制瓷器过程中有新物质生成,属于化学变化;D.冶炼生铁过程中有新物质铁生成,属于化学变化;故选B。物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。3、D【详解】由于三种金属只有金属Z可以和稀硫酸反应产生气泡,说明金属Z的化学性质最活泼;把Y放入X盐溶液中,在Y表面有X析出,说明Y的金属活动性比X强,故三种金属的活动性强弱关系是Z>Y>X;故选:D。本题从置换反应能否发生角度考查金属活动性顺序及其应用,并考查总结问题的能力。4、C【解析】试题分析:根据元素化合价的一般规律:在化合物中,正负化合价的代数和为0,在钨酸钙(CaWOx)中,其中Ca的化合价为+2,钨元素的化合价为+6价,则X是4,故选C考点:元素化合价的一般规律5、C【解析】试题分析:厨房煤气管道漏气,马上打开抽风机,产生火花引起爆炸,A错误;冬天关闭门窗用煤炉取暖可能引起煤气中毒现象,B错误;.炒菜时油锅着火,立即浇水灭火,会使火更大,D错误。考点:化学与生活。6、D【详解】分子的基本特性有:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同。搜救犬能发现幸存者,是因为人体气味中含有的分子是在不断的运动的,向四周扩散,使搜救犬闻到人体气味。故选D。7、A【详解】A、重冰和普通水都是由水分子构成,所以重冰的化学性质与普通水相同,故A正确;B、低温冰中水分子也在运动,故B错误;C、根据低温冰是水的另一种状态,所以低温冰和水属于同一物质,故C错误;D、重冰水的密度大,所以重冰中分子间间隔比普通水的间隔小,故D错误。故选:A。8、B【详解】A、分别测定它们的密度,难度大,不易操作,不是最常用的方法,不符合题意;B、将燃着的木条分别伸入集气瓶中,使木条燃烧更旺的是氧气,使木条熄灭的是二氧化碳,木条燃烧现象没变化的空气,符合题意;C、倒入紫色石蕊溶液,溶液变红色的是放入二氧化碳气体,空气和氧气不能使溶液变红色,无法区分空气和氧气,不符合题意;D、将气体分别通入澄清石灰水中,使石灰水变浑浊的是二氧化碳,,空气和氧气不能使石灰水变浑浊,无法区分空气和氧气,不符合题意。故选B。9、B【分析】一种或几种物质分散到另一种物质中,形成均一的、稳定的混合物叫做溶液,它的基本特征是均一性和稳定性。【详解】A、溶液中的溶质不一定是固体,也可以是液体或气体,故A错误。B、溶液一定是混合物,故B正确。C、溶液具有均一性,溶液中上层、下层浓度相同,故C错误。D、溶液不一定都是无色的,有些溶液是带有颜色的,如硫酸铜溶液是蓝色的,故D错误。故选:B。10、D【解析】粗盐提纯的步骤一般是溶解、过滤、蒸发,需要的仪器是烧杯、玻璃棒、漏斗、滤纸、带铁圈的铁架台、酒精灯、蒸发皿,因此不要使用的仪器是集气瓶。
故选:D。11、D【详解】A、根据单质中元素的化合价为0,Cl2属于单质,氯元素的化合价为0;氢元素显+1价,设HCl中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x=0,则x=-1价;氯元素的化合价不相同,故A错误;B、钠元素显+1价,设NaCl中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x=0,则x=-1价;氢元素显+1价,氧元素显-2价,设HClO中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(-2)=0,则y=+1价;氯元素的化合价不相同,故B错误。C、氧元素显-2价,设ClO2中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:x+(-2)×2=0,则x=+4价;钠元素显+1价,氧元素显-2价,设NaClO2中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+y+(-2)×2=0,则y=+3价;氯元素的化合价不相同,故C错误;D、钾元素显+1价,氧元素显-2价,设KClO3中氯元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+1)+x+(-2)×3=0,则x=+5价;钙元素显+2价,氧元素显-2价,设Ca(ClO3)2中氯元素的化合价是y,根据在化合物中正负化合价代数和为零,可得:(+2)+2y+(-2)×3×2=0,则y=+5价;氯元素的化合价相同,故D正确。故选D。12、D【分析】根据分子的基本特征:分子质量和体积都很小;分子之间有间隔;分子是在不断运动的;同种的分子性质相同,不同种的分子性质不同。【详解】A、分子之间存在间隙,蔗糖溶解是蔗糖分子运动到水分子中,故A正确;B、酒精和水混合后体积变小,是因为分子之间有间隔,一部分水分子和酒精分子会互相占据分子之间的间隔,故B正确;C、浓氨水具有挥发性,C烧杯中挥发出的氨气分子运动到A烧杯中,A烧杯中的酚酞溶液变红色,故C正确;D、红磷本身是固体,能在空气中燃烧,生成五氧化二磷固体,没有生成新的气体,能形成压强差,是宏观现象,故D不正确。故选D。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、偏小偏大【详解】(1)测定空气中氧气的体积分数时,若将红磷改为木炭,木炭在氧气中燃烧产生二氧化碳气体,装置内的压强变化不明显,只有少量水进入集气瓶,所测得氧气的体积分数将偏小;(2)用一定量的氯酸钾与二氧化锰混合物加热制取氧气时,错把高锰酸钾当成二氧化锰使用,高锰酸钾受热分解能产生氧气,则所制得氧气的质量偏大。14、长颈漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+CO2↑+H2OB用燃着的木条放在试管口,若火焰熄灭,则已收满紫色的溶液变成红色CO2+H2O=H2CO3CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O矮的蜡烛先熄灭,高的蜡烛后熄灭不能燃烧、不能支持燃烧防止CO2溶于水且与水反应没有【分析】(1)根据实验室常用仪器的名称和题中所指仪器的作用进行分析;根据碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳进行分析;(2)根据二氧化碳的密度比空气大,溶于水,二氧化碳不具有助燃性进行分析;(3)根据二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸能使紫色石蕊变红色进行分析;(4)根据二氧化碳和澄清石灰水反应生成碳酸钙沉淀和水进行分析;(5)根据二氧化碳的密度比空气大,不支持燃烧,不可燃烧进行分析;(6)根据二氧化碳会与水发生反应进行分析。【详解】(1)通过分析题中所指仪器的作用可知,①是长颈漏斗,碳酸钙和盐酸反应生成氯化钙、水和二氧化碳,化学方程式为:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)二氧化碳的密度比空气大,所以收集少量的二氧化碳可用B装置;验满的方法是:用燃着的火柴放在试管口,若火焰熄灭,则已收满;(3)二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸是一种酸,能使紫色的石蕊试液变红色,化学方程式为:CO2+H2O=H2CO3;(4)二氧化碳与澄清的石灰水反应生成碳酸钙白色沉淀和水,化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(5)二氧化碳的密度比空气大,不需要通过化学变化表现出来,属于二氧化碳的物理性质。二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧,需要通过化学变化表现出来,属于二氧化碳的化学性质。若A与F连接,则F中出现的现象是矮的蜡烛先熄灭,高的蜡烛后熄灭;因为二氧化碳不能燃烧,不支持燃烧;(6)G可用来测量生成CO2的体积,在水面上放一层植物油的目的是防止CO2溶于水且与水反应;植物油上方原有的空气对实验的结果没有明显影响。故答案为:(1)长颈漏斗;CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;(2)B;用燃着的木条放在试管口,若火焰熄灭,则已收满;(3)紫色的溶液变成红色;CO2+H2O=H2CO3;(4)CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O;(5)低的蜡烛先熄灭,高的蜡烛后熄灭;不能燃烧、不能支持燃烧;(6)防止CO2溶于水且与水反应;没有。本考点主要考查了气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写和注意事项等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。15、吸收二氧化硫,防止污染空气缓冲气压,防止胶塞冲出较多固体【分析】硫在氧气中点燃生成二氧化硫,磷在氧气中点燃生成五氧化二磷。【详解】(1)硫在氧气中燃烧生成二氧化硫,有毒,污染空气,故A实验中集气瓶内水的作用是吸收二氧化硫,防止污染空气。(2)红磷燃烧放出大量的热,B实验中气球的作用是缓冲气压,防止胶塞冲出。(3)蒸发时,待蒸发皿中出现较多固体时,应停止加热,利用余热将剩余液体蒸干,故C实验过程中,当蒸发皿中出现较多固体时,停止加热。二氧化硫有毒,污染空气,二氧化硫和水反应生成亚硫酸钠,利用水吸收二氧化硫,防止污染空气。16、酒精灯集气瓶B2H2O22H2O+O2↑AD【详解】(1)仪器的名称:①酒精灯②集气瓶;(2)实验室用过氧化氢的水溶液和二氧化锰混合制取氧气时,可选用固、液发生装置是B,不需要加热。氧化氢的水溶液和二氧化锰混合产生水和氧气的化学方程式:2H2O22H2O+O2↑。(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体共热来制取氨气。现选择合适的装置来制取并收集NH3,应该选择的固体加热装置是A,常温下NH3是一种无色有刺激性气味气体,密度比空气小。NH3极易溶于水
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