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文档简介

2027届天津市塘沽区一中学九上化学期中达标检测模拟试题注意事项:1.答卷前,考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型(B)填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2.作答选择题时,选出每小题答案后,用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑;如需改动,用橡皮擦干净后,再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3.非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答,答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上;如需改动,先划掉原来的答案,然后再写上新答案;不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列物质中未计入空气质量评价的是A.二氧化硫 B.二氧化碳 C.臭氧 D.细颗粒物(PM2.5)2.在密闭容器中有甲、乙、丙、丁四种物质,在一定条件下反应,测得反应前后各物质的质量分数如图所示.下列说法正确的是()A.丙可能是单质B.丁一定是该反应的催化剂C.若消耗3g的乙,则生成17g的丙D.反应前甲、乙的质量之和一定等于反应后丙的质量3.下列家庭小实验,不能成功的是A.用肥皂水鉴别硬水和软水 B.用冷碟子放在蜡烛火焰上方制炭黑C.用2B铅笔芯做导电性实验 D.用过滤的方法把硬水变成软水4.下列说法正确的是()A.只含有一种元素的物质一定是纯净物B.化合物中一定含有不同种元素C.混合物一定由不同种分子构成D.含氧元素的物质一定是化合物5.下列图象能正确反映对应变化关系的是的质量()A.用酒精灯加热一定质量的高锰酸钾固体B.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液C.一定质量的石灰石中不断加入盐酸D.利用红磷燃烧测定空气中氧气的含量(打开止水夹前)6.下列化学符号中,既能表示一个原子,又能表示一种元素,还能表示一种物质的是()A.Cu B.O C.H2 D.C607.将足量二氧化碳通入紫色石蕊溶液后,溶液颜色为()A.紫色 B.红色 C.蓝色 D.无8.下列化学用语及其表述正确的是()A.Cl2两个氯原子 B.3S三个硫元素C.FeCl2氯化铁 D.Mg一个镁原子9.实验室里制取氧气大致可分为下列步骤:①点燃酒灯,加热试管;②检查装置的气密性;③将药品装入试管,用带导管的塞子塞紧试管并固定在铁架台上;④用排水法收集氧气;⑤连接好装置;⑥熄灭酒精灯;⑦将导管从水槽中取出。正确的操作顺序是()A.⑤②③①④⑦⑥ B.③④⑤⑥⑦①②C.②③⑤①④⑦⑥ D.②④③⑤①⑥⑦10.在元素周期表中,镁元素的信息如图所示,对图中信息解释不正确的是()A.镁属于金属元素 B.核内质子数为12C.原子核外电子数为24 D.相对原子质量为24.3111.下列各选项中,是考试用纸所具有的化学性质的为()A.白色 B.柔软 C.可燃 D.易撕碎12.下列物质不属于化合物的是A.O2 B.Ca(OH)2 C.H2O D.KClO3二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.气体的制备离不开下列仪器。请回答相关问题:(1)写出标号仪器的名称:①_____,②_____。(2)实验室用高锰酸钾为原料来制取并收集一瓶较纯净的氧气,发生反应的符号表达式为_____,选用的仪器的组合为_____(填写仪器序号)。在操作过程中,为防止高锰酸钾粉末进入导管应_____;用排水法收集氧气时,当观察到_____时,说明氧气已经收集满了。(3)氧气是一种化学性质比较活泼的气体,请写出一个有氧气参加的化学反应的符号表达式_____。(4)已知甲烷极难溶于水,密度小于空气。实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷。实验室_____(填“能”或“不能”)用(2)中仪器组合来制取并收集。14.根据下列实验装置回答问题:(1)选择装置A用高锰酸钾制取氧气时,发生反应的符号表达式为______。属于____基本反应类型,A装置试管口略向下倾斜的原因是_________。A装置试管口放一团棉花的原因是________。用排水法收集氧气的依据是__________。(2)用装置B制取氧气所需的固体药品是_______,发生反应的符号表达式为__________。检验集气瓶中已集满氧气的方法是:将燃着的木条放在集气瓶口,若观察到___________,说明集气瓶中已集满氧气。(3)装置B中仪器a的名称是________,仪器a下端管口必须伸入液面以下的原因是_____。15.某同学用如下图所示装置进行实验,请回答:(1)按图1所示装置进行电解水实验,电源A端是_____极(填“正或“负)。(2)按图2所示装置进行过滤操作,下列做法正确的是_____(填序号)①玻璃棒要轻靠在三层滤纸的一边②过滤时,液面要低于滤纸边缘③用玻璃棒在漏斗内搅拌以加快过滤速度④过滤后,若滤液仍然浑浊应重新过滤(3)按图3所示试剂和装置进行实验_____(填能或不能)验证质量守恒定律。16.磷的燃烧反应在生产生活中有着广泛的应用价值。(1)红磷在空气中燃烧能冒出浓厚的白烟,军事上常用来制烟幕弹。红磷燃烧的符号表达式为______________。(2)某同学利用燃磷法测量空气中氧气含量,实验过程如图。他测得氧气体积分数约是__________,燃烧结束时试管里剩余气体主要是__________(填物质名称)。(3)若试管未冷却到室温便观察进入试管内水的体积,则测出氧气的体积分数将会_______(填“偏大”“偏小”或“不变”)。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.现有含CuSO4和H2SO4的混合溶液,向其中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液,实验过程中,生成沉淀的质量与加入NaOH溶液的质量关系如图所示:(1)恰好完全反应时,产生沉淀的质量_____g;(2)求混合液中CuSO4的质量;_____(3)求该NaOH溶液的溶质质量分数。_____18.利用化学反应2Na+H22NaH可实现氢气的存储,计算230g金属钠最多可吸收氢气的质量。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)有关化学反应(1)木炭可以作燃料,请写出该反应的化学方程式________。(2)硫磺在氧气中燃烧的实验现象是_______,实验时须预先在集气瓶底装入少量水,其目的是_______,化学反应方程式是______;基本反应类型_____。(3)细铁丝在氧气中燃烧的实验现象是________,实验时须预先在集气瓶底装入少量水或细沙,其目的是__________,该反应的化反应学方程式是_________。

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、B【解析】

对空气能造成污染的物质有100多种,但主要的污染物有可吸入粉尘、一氧化碳、二氧化硫、氮的氧化物等,必须在空气质量日报中体现出来,让人们及时了解空气质量。A、二氧化硫,是空气的主要污染物之一,是计入空气质量评价的物质,不符合题意;B、二氧化碳,是大气的成分之一,是未计入空气质量评价的物质,故符合题意;C、臭氧是空气的主要污染物之一,是计入空气质量评价的物质,不符合题意;D、细颗粒物(PM2.5)是空气的主要污染物之一,是计入空气质量评价的物质,不符合题意。故选B。2、C【解析】

由四种物质反应前后各物质的质量分数可知,反应前后甲的质量分数减少了70%﹣42%=28%,故甲是反应物;同理可以确定乙的质量分数减少了14%﹣(1﹣42%﹣40%﹣10%)=6%,故乙是反应物;丙的质量分数增加了40%﹣(1﹣70%﹣14%﹣10%)=34%,丙是生成物;丁的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。A、该反应的反应物为甲和乙,生成物是丙,符合“多变一”的特征,属于化合反应,丙一定是化合物,故选项说法错误;B、丁的质量分数不变,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应,故选项说法错误;C、参加反应的乙和生成的丙的质量比为6%:34%=3:17,则若消耗3g的乙,则生成17g的丙,故选项说法正确;D、该反应的反应物为甲和乙,生成物是丙,根据质量守恒定律,参加反应的甲、乙的质量之和(而不是甲、乙的质量之和)一定等于生成丙的质量,故选项说法错误。故选C。3、D【解析】试题分析:用肥皂水鉴别硬水和软水;用冷碟子放在蜡烛火焰上方制炭黑,因为燃烧不充分就会产生炭黑;用2B铅笔芯做导电性实验,因为其中含有具有导电性的石墨;用过滤的方法不能把硬水变成软水,因为硬水是由可溶性的杂质引起的,过滤不能将其过滤掉。故选D.考点:基本概念和原理4、B【解析】A只含有一种元素的物质不一定是纯净物。如氧气和臭氧的混合物,只含氧一种元素,但是是两种物质,属于混合物。此项错误。B化合物是由不同种元素组成的纯净物。此项正确。C混合物是由不同种物质组成的,可能由不同种分子、原子或离子构成。此项错误。D含氧元素的物质可能是单质。如:氧气也可能是混合物,如:空气点评:回答此类题目要准确地把握各类的特点。5、A【解析】

A.化学反应前后各种元素的质量不变,反应后只有固体中含有锰元素,故固体中锰元素的质量不变,此选项正确;B.向盛有少量二氧化锰的烧杯中不断加入过氧化氢溶液,二氧化锰作催化剂,质量和化学性质不变,故加入过氧化氢溶液的质量越大,生成氧气的质量越大,此选项错误;C.石灰石主要成分是碳酸钙,能与稀盐酸反应生成二氧化碳,生成二氧化碳的质量从0逐渐增大,当石灰石完全反应后,即使再加入盐酸,二氧化碳的质量也不再增多,此选项错误;D.红磷燃烧放出大量的热,开始装置内压强增大,由于红磷燃烧消耗氧气,无气体生成,故随着温度的降低,压强逐渐变小,最终压强小于起始压强,此选项错误。故选A。图像问题主要是结合化学反应分析图的起点位置、变化趋势、转折点、终点位置是否正确。6、A【解析】

A、Cu表示铜元素、一个铜原子、铜这种物质,故A正确;B、O能表示一个原子,又能表示一种元素,不能表示物质,需在右下角放上数字2,故B错;C、H2不能表示氢元素和氢原子,故C错;D、C60不能表示碳元素和碳原子,故D错.故选A.7、B【解析】

将二氧化碳气体通入紫色石蕊溶液中,二氧化碳和水反应生成碳酸,碳酸使石蕊试液变红色。故选B。8、D【解析】试题分析:化学式中元素符号右下角的数字为一个分子中原子的个数,Cl2的“2:”表示一个氯气分子由两个氯原子构成;元素符号的前边加数字表示原子的个数,3S表示3个硫原子;铁元素显+2价时读作亚铁,FeCl2表示氯化亚铁;Mg微观上表示一个镁原子。考点:化学用语的意义9、A【解析】根据实验室制取氧气的步骤(连、查、装、定、点、收、离、熄)解答。解:由分析可知,应选A。10、C【解析】

由上图镁元素在元素周期表中的说明示意图,可得的信息为:原子序数、相对原子质量、核内质子数、核外电子数、元素种类等。【详解】A、镁是金字旁,属于金属元素,故A正确;B、从该图中得到的信息可知,该元素的原子序数为12,原子序数=质子数=核外电子数,该元素的核内质子数为12,故B正确;C、该元素的原子序数为12,原子序数=质子数=核外电子数,原子核外电子数为12,故C不正确;D、相对原子质量的单位为“1”,该元素的相对原子质量为24.31,故D正确。故选C。在原子中,原子序数=核电荷数=质子数=核外电子数。11、C【解析】

A、物质的颜色不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,不符合题意;B、物质的硬度不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,不符合题意;C、物质的可燃性需要通过化学变化表现出来,属于物质的化学性质,符合题意;D、试卷用的纸张易撕碎不需要通过化学变化表现出来,属于物质的物理性质,不符合题意。故选C。12、A【解析】

A、氧气是氧元素组成的单质,不属于化合物,选项正确;B、氢氧化钙是由不同元素组成的纯净物,属于化合物,选项错误;C、水是一种氧化物,属于化合物,选项错误;D、氯酸钾是由不同元素组成的纯净物,属于化合物,选项错误,故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、烧杯试管②④③⑤⑦⑧⑨在试管口处放置一团棉花集气瓶口有大气泡向外冒出能【解析】

根据反应物的状态与反应的条件确定制取装置、根据氧气的性质确定收集方法、根据化学反应的原理书写符号表达式、根据实验操作的注意事项、排水法收集氧气的注意事项来分析;根据氧气的性质以及化学反应的原理来分析;根据反应物的状态与反应的条件确定制取装置、根据甲烷的性质确定收集方法。【详解】(1)仪器①是烧杯,②是试管;故填:烧杯;试管;(2)高锰酸钾在加热的条件下分解为锰酸钾、二氧化锰和氧气;该反应属于固体加热型,氧气不易溶于水,可用排水法收集较为纯净的氧气,所以选用的仪器的组合为②④⑤⑦⑧⑨;为防止高锰酸钾颗粒进入导气管,需要在试管口处放置一团棉花;用排水法收集氧气时,当观察到集气瓶口有大气泡向外冒出时,说明氧气已经收集满了;故填:;②④③⑤⑦⑧⑨;在试管口处放置一团棉花;集气瓶口有大气泡向外冒出;(3)碳与氧气在点燃的条件下反应生成二氧化碳;故填:(合理即可;(4)实验室可用加热无水醋酸钠和碱石灰的固体混合物来制取甲烷,该反应属于固体加热型,甲烷极难溶于水,密度小于空气,可用排水法或向下排空气法来收集甲烷,即可用(2)中仪器组合来制取并收集。本考点主要考查了仪器的名称、气体的制取装置和收集装置的选择,同时也考查了化学方程式的书写、气体的性质等,综合性比较强。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关;气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。本考点是中考的重要考点之一,主要出现在实验题中。14、略分解反应防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管防止加热时高锰酸钾粉末进入导管氧气不易溶于水或氧气不易溶于水且不与水反应二氧化锰略燃着的木条熄灭长颈漏斗防止气体从长颈漏斗逸出【解析】【试题分析】本题考查的是氧气的实验室制取,(1)高锰酸钾制取氧气时,发生反应的符号表达式为KMnO4K2MnO4+MnO2+O2;该反应是由一种物质分解生成三种物质,符合分解反应的特点,是分解反应;A装置为固固加热型反应装置,为了防止防止冷凝水回流到热的试管底部,炸裂试管,需要将试管口略向下倾斜;用A装置加热高锰酸钾时,反应速率太快,为了防止加热时高锰酸钾粉末进入导管堵塞导管,在试管口放入少量的棉花;选择气体的收集装置的依据是看气体的密度和溶解性,氧气难溶于水,可选择排水法收集。(2)装置B是固液不加热型装置,制取氧气时,选择过氧化氢溶液和固体二氧化锰作催化剂;反应的符号表达式为:H2O2H2O+O2;氧气可以用带火星的木条放在集气瓶口进行验满,当瓶口的带火星木条复燃,说明氧气已满。(3)装置B中仪器a是长颈漏斗,实验中长颈漏斗的下端要形成液封,防止气体从长颈漏斗逸出。15、正①②④能【解析】

(1)电解水时,正氧负氢,氢二氧一,由所示装置知道,试管C、试管D中的体积比是1:2,所以试管C中是氧气,则电源A端是正极。(2)①玻璃棒要轻靠在三层滤纸的一边,以防因滤纸损坏造成实验失败,此选项正确;②过滤时,液面要低于滤纸边缘,以防液体由滤纸与漏斗之间的空隙流下,造成实验失败,此选项正确;③不能用玻璃棒在漏斗内搅拌,此选项错误;④过滤后,若滤液仍然浑浊,说明实验失败,应重新过滤,此选项正确。故选①②④。(3)图3所示试剂是铁与硫酸铜溶液,它们在密闭容器中能发生化学反应生成铜和硫酸亚铁,能验证质量守恒定律。16、18%氮气偏小【解析】

红磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷。【详解】(1)红磷和氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,红磷燃烧的符号表达式为。(2)红磷燃料消耗试管中的氧气生成五氧化二磷固体,使试管内压强减小,水进入试管的体积即为红磷燃烧所消耗氧气的体积,故测得氧气体积分数约是,空气的主要成分是氮气和氧气,红磷燃烧消耗氧气,燃烧结束试管里剩余气体主要是氮气。(3)若试管未冷却到室温便观察进入试管内水的体积,水的体积减小,则测出氧气的体积分数将会偏小。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、9.816g10%【解析】

现有含CuSO4和H2SO4的混合溶液,向其中加入一定溶质质量分数的NaOH溶液,NaOH先与硫酸反应,再与硫酸铜反应,根据上图分析可知:80克氢氧化钠溶液与混

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