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文档简介

湖南邵阳区六校联考2027届化学九上期末教学质量检测模拟试题考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1.下列各组物质,包含单质、混合物、化合物三类物质的一组是A.糖、食盐、老陈醋 B.冰、干冰、可燃冰C.C、石墨、金刚石 D.铁、生铁、氧化铁2.推理是化学学习中常用的思维方法。下列推理正确的是()A.化合物是含有不同元素的纯净物,则含有不同种元素的纯净物一定是化合物B.铝表面的氧化铝薄膜能起到保护作用,则铁表面的氧化铁也能起到保护作用C.化学反应常常伴有能量变化一—有能量改变的变化都是化学反应D.分子、原子可以构成物质,则物质一定都是由分子、原子构成的3.下列实验操作正确的是()A.检查装置气密性 B.移动加热的蒸发皿 C.读取液体体积 D.熄灭酒精灯4.在我们生活的多姿多彩的世界里,物质总是在不断地变化着。下列变化中,没有发生化学变化的是A.蜡烛燃烧 B.冰雪融化 C.粮食酿酒 D.苹果腐烂5.在元素周期表中汞元素的某些信息如图所示,下列有关汞的说法错误的是:A.元素符号为HgB.相对原子质量为200.6gC.原子核内质子数为80D.属于金属元素6.下面关于金刚石说法错误的是A.经过雕琢的金刚石叫钻石B.金刚石可以用来制作玻璃刀C.金刚石是由原子构成的D.金刚石不怕火烧7.下列金属活动性最强的是()A.锌 B.铜 C.钾 D.金8.将煤加工成“蜂窝煤”后,更有利于煤的完全燃烧,这其中的主要原因是因为A.提高了氧气的浓度B.增大了煤与氧气的接触面积C.降低了煤的着火点D.升高了煤的着火点9.归纳整理是一种很好的学习方法。下面是同学们在复习中梳理得到的一组图像,其中图像与实验表述一致的是A.加水稀释NaOH溶液B.一定温度下,向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体C.向一定量的稀硫酸中滴加BaCl2溶液,D.硝酸铵溶于水后温度的变化10.“分类法”是学习化学的重要方法之一,某同学对所学的部分化学物质进行分类,其中完全正确的是()选项甲乙丙丁A氧化物NOH2O2CuOB污染物CO2PM2.5SO2C新能源风能水能生物质能D纯净物空气盐酸CaCO3A.A B.B C.C D.D11.在一个密闭容器中,有甲、乙、丙、丁、戊五种物质,在一定条件下发生反应,测得反应前后各物质的质量变化量如图所示(图中正数表示物质质量的增加量,负数表示物质质量的减少是,0表示物质质量不变),下列说法正确的是A.该反应一定属于置换反应B.戊一定是该反应的催化剂C.参加反应的乙、丙的质量比一定为48:23D.该反应中甲、丁的相对分子质量之比一定为44:2712.空气是一种宝贵的自然资源。下列措施中,不利于提高空气质量的是()A.大量燃放烟花爆竹庆祝元旦B.控制PM2.5的排放C.改进汽车尾气的净化技术D.开发新能源代替化石燃料二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13.请回忆你曾观察、学习过的一组实验。取四朵用石蕊溶液染成紫色的干燥的纸花,分别按下图进行实验。(1)请根据图示进行思考并回答下表中的问题:(I)(Ⅱ)(Ⅲ)(Ⅳ)现象紫色纸花变红紫色纸花不变色紫色纸花不变色_____。分析①实验(Ⅲ)验证了_____。②实验(Ⅳ)验证了_____。(2)实验(Ⅳ)结束后,将纸花用酒精灯小心加热供烤后纸花又变紫,说明碳酸_____,写出该反应的化学方程式为_____。14.利用如图所示装置进行如下实验探究。在锥形瓶中放入一小粒白磷,塞好瓶塞后玻璃管下端刚好能与白磷接触,将整套装置放在托盘天平上调节至平衡,取下橡皮塞,将玻璃管放在酒精灯火焰上灼烧至红热,迅速塞紧瓶塞,将白磷引燃,待锥形瓶冷却后观察天平是否平衡。(1)实验时,气球的变化是_________。(2)玻璃管受热不燃烧,白磷受热能燃烧,可知燃烧的条件是_________。(3)实验前后天平保持平衡,实验后,松开橡皮塞,则天平指针_____(填“向左偏”“向右偏”或“指向中间”)(4)白磷燃烧生成P2O5,写出该反应的化学方程式:__________。15.根据下图回答问题。(1)实验仪器a的名称是______。(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为_____。所选用的发生装置是___(填字母序号,下同)。(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时,所选用的发生装置是______。实验室制取氧气和制取二氧化碳都可选用的收集装置是______。(4)在实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的过程中,二氧化锰的质量____(填“变大”“变小”或“不变”)16.过滤是一种常用的分离混合物的方法。过滤的方式多种多样,实验室中常用_______做过滤层。某学生取少量浑浊的河水倒入烧杯中,先加入少量明矾搅拌溶解,静置一段时间后,如图所示进行过滤。

(1)加明矾的作用是_______。图示实验缺少的一种仪器是______,其作用是______。(2)过滤后得到的澄清的液体是纯水吗_____(填“是”或“不是”)理由是____________。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17.某学习小组的同学前往当地的石灰石矿区进行调查,他们取了若干块矿石样品,对样品中的碳酸钙的质量分数进行检测,采用了以下的办法:取用12.0g这种石灰石样品,把40.0g稀盐酸分四次加入,测量过程所得数据见下表(杂质不溶于水,不与盐酸反应)。序号第一次第二次第三次第四次加入稀盐酸质量(g)10.010.010.010.0剩余固体质量(g)8.0m2.02.0请计算:(1)表中的m的数值应为_____;(2)样品中的碳酸钙的质量分数是_____;(3)产生二氧化碳的总质量是多少?18.氢氧化钙久置会逐渐变质为碳酸钙。实验室有一瓶部分变质的氢氧化钙样品,为测定其中碳酸钙的质量分数,取16.2g样品于烧杯中,加足量的水,再将100g稀盐酸逐渐缓慢加入烧杯中并不断搅拌,获得相关数据如下表(提示:氢氧化钙先与盐酸反应时无气体产生),请回答问题并计算。加入稀盐酸的质量/g20.040.060.080.0100生成CO2的质量/g02.24.4m5.5(1)氢氧化钙变质是它与空气中的____________发生了反应。(2)表中m的数值为_____________。(3)试计算样品中碳酸钙的质量分数___________(请在答题卡上写出计算过程,计算结果精确到0.1%)。(4)请在坐标中画出加入稀盐酸的质量与生成CO2的质量之间的变化关系图___________。四、计算题(本题包括1个小题,共12分)19.(6分)某化学小组探究可燃物燃烧的条件。(1)按如图所示进行实验,可观察到的现象和结论分别是什么?(2)要想探究可燃物燃烧的其他条件,还需要补做的实验是什么?

参考答案一、单选题(本题包括12个小题,每小题3分,共36分.每小题只有一个选项符合题意)1、D【分析】物质分为混合物和纯净物;纯净物分为单质和化合物。选择包含单质、混合物、化合物三类物质的一组。【详解】A、糖是化合物,食盐和老陈醋都是混合物,不符合题意;B、冰是水,属于化合物,干冰是二氧化碳,属于化合物,可燃冰是甲烷水合物,属于化合物,不符合题意;C、C60、石墨、金刚石三种物质都是碳的单质,不符合题意;D、铁是单质;生铁是铁合金,属于混合物;氧化铁是化合物,符合题意。故选D。2、A【详解】A、化合物是含有不同元素的纯净物,则含有不同种元素的纯净物一定是化合物;故选项正确;B、铝表面致密的氧化铝薄膜对内部的铝能起到保护作用,则铁表面生锈产生的氧化铁是疏松状,不能起到保护作用;故选项错误;故选项错误;C、化学反应常常伴有能量变化,有能量改变的变化不一定是化学反应,例如灯泡发光;故选项错误;D、分子、原子可以构成物质,但物质是由分子、原子和离子构成的;故选项错误;故选:A。3、A【解析】A、烧杯中的玻璃导管有气泡产生,则装置的气密性良好;故选项正确;B、不能用手直接接触加热中的蒸发皿;故选项错误;C、用量筒量取液体体积时,应该平视凹液面最低处读数;故选项错误;D、不能用嘴吹灭酒精灯,应该用灯帽连续在火焰上盖两次;故选项错误;故选:A。4、B【解析】A、蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,有新物质生成,属于化学变化;故A错;

B、冰雪融化没有新物质生成,属于物理变化;故B正确;

C、粮食酿酒,酒精是新物质,属于化学变化;故C错;

D、苹果腐烂有菌类物质生成,属于化学变化;故D错。

故选:B。化学变化的特征是:有新物质生成。判断物理变化和化学变化的依据是:是否有新物质生成。5、B【分析】分析元素周期表中汞元素的某些信息图示,选择错误说法。【详解】A、元素符号为Hg,说法正确,不符题意;B、相对原子质量单位为“1”,不能说汞的相对原子质量为200.6g,说法不正确,符合题意;C、在元素周期表中原子序数等于质子数,所以汞原子核内质子数为80,说法正确,不符合题意;D、汞又叫水银,它属于金属元素,说法正确,不符合题意。故选B。6、D【详解】A、经过雕琢的金刚石叫钻石,物质结构没有改变;故选项正确,但不符合题意;B、金刚石质地坚硬,可以用来制作玻璃刀;故选项正确,但不符合题意;C、金刚石是由碳原子构成的;故选项正确,但不符合题意;D、金刚石燃烧后产生二氧化碳气体,怕火烧;故选项错误,但符合题意;故选:D。7、C【解析】金属活动性顺序是:钾钙钠镁铝锌铁锡铅氢铜汞银铂金,位于前面的金属活动性强于位于后面的金属活动性,所以选项中四种元素钾的活动性最强。故选C。8、B【详解】将煤加工成“蜂窝煤”后,更有利于煤的完全燃烧,这其中的主要原因是因为增大了煤与氧气的接触面积。故选:B。9、B【详解】A、加水稀释氢氧化钠溶液,pH值会减小,但是不会小于7,不符合题意;B、一定温度下,向不饱和KNO3溶液中加入KNO3固体,溶质质量分数会增加,溶液饱和后,一定温度下,溶质质量分数不变,符合题意;C、向一定量的稀硫酸中滴加BaCl2溶液,沉淀的质量会增加,待反应完全后,沉淀质量不变,不符合题意;D、硝酸铵溶于水吸热,温度应降低,不符合题意。故选B。10、A【详解】A、一氧化氮、过氧化氢和氧化铜都是由两种元素组成,且其中一种是氧的化合物,都属于氧化物,故分类正确;B、二氧化碳不属于污染物,故分类错误;C、水能已被人类广泛的使用,不属于新能源,故分类错误;D、空气、盐酸都属于混合物,故分类错误;故选:A。11、C【详解】A、反应后甲、丁质量增大,是生成物,乙、丙质量减小,是反应物,戊质量不变,可能是催化剂,也可能既不是催化剂也不是反应物和生成物,由题意不能确定物质的种类,不一定是置换反应,故A错误;B、戊在化学反应前后质量不变,可能是催化剂,也可能既不是催化剂也不是反应物和生成物,故B错误;C、根据图示可知,参加反应的乙、丙的质量比一定=4.8g:2.3g=48:23,故C正确;

D、该反应中甲、丁的相对分子质量之比不一定为44:27,即甲、丁化学计量数之比是1:1时,甲、丁的相对分子质量之比为44:27,甲、丁化学计量数之比不是1:1时,甲、丁的相对分子质量之比不是44:27,故D错误。故选C。在化学反应中,反应前后质量增加的物质是生成物,质量减少的物质是反应物,质量不变的物质,可能作该反应的催化剂,也可能没有参加反应。12、A【详解】A.大量燃放烟花爆竹,会产生大量有害气体和烟尘,不利于保护环境,选项说法错误,但符合题意;B.控制PM2.5的排放,可以减少大气中颗粒污染物,有利于保护环境,选项说法正确,但不符合题意;C.改进汽车尾气的净化技术,可以减少污染物的排放,有利于保护环境,选项说法正确,但不符合题意;D.开发新能源代替化石燃料,可以减少污染物的排放,有利于保护环境,选项说法正确,但不符合题意。故选A。二、填空题(本题包括4个小题,每小题7分,共28分)13、纸花变红色二氧化碳本身不能使紫色石蕊变红水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊变红不稳定,受热后分解CO2+H2O=H2CO1【详解】将喷水后的纸花放入盛有二氧化碳的集气瓶中,二氧化碳与水反应生成碳酸,碳酸使纸花变红色.

①实验(Ⅲ)将干燥的纸花直接放入盛有二氧化碳的集气瓶中,纸花不变色,验证了二氧化碳本身不能使紫色石蕊变红;②实验(Ⅳ)说明水和二氧化碳共同作用使紫色石蕊变红.③碳酸不稳定,受热后分解为水和二氧化碳,碳酸分解后,红色的纸花又变为紫色.二氧化碳和水反应生成碳酸,该反应的化学方程式CO2+H2O=H2CO1.14、先变大后变小物质具有可燃性向左偏4P+5O22P2O5【解析】(1)白磷燃烧释放热量,瓶内气体受热体积膨胀,气球变大,反应后,瓶中气体减少,温度降低,瓶中压强减小,气球又变小,故填先变大后变小。(2)相同温度下,玻璃管受热不燃烧,白磷受热能燃烧说明玻璃管不具可燃性,白磷具有可燃性,故填物质具有可燃性。(3)实验时白磷燃烧消耗了氧气,实验后,松开橡皮塞,瓶外气体会进入瓶中,使左盘物质的质量增加,天平指针向左偏转,故填向左偏。(4)白磷与氧气在点燃的条件下反应生成五氧化二磷,故反应的化学方程式写为:4P+5O22P2O5。通过实验验证质量守恒定律时,实验应该在密闭容器中进行;实验过程中,在第二次称量实验装置的质量前不能打开容器,避免容器内外气体交换影响实验结果。15、铁架台2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑BAC不变【详解】(1)据图可知仪器a的名称是铁架台;(2)实验室用高锰酸钾制取氧气的化学方程式为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;利用高锰酸钾制取氧气需要加热,所选用的发生装置是B;(3)用大理石和稀盐酸制取二氧化碳时不需要加热,所选用的发生装置是A;实验室制取氧气和制取二氧化碳都可选用的收集装置是C,这是因为氧气和二氧化碳的密度都比空气大,因此都可以用向上排空气法收集;(4)在实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气的过程中,二氧化锰的质量不变,这是因为反应过程中二氧化锰作催化剂。16、滤纸使水中的悬浮颗粒沉降玻璃棒引流不是水中还含有可溶性杂质【详解】过滤的方式多种多样,实验室中常用滤纸做过滤层。(1)明矾溶于水形成的胶体能吸附小颗粒不溶性固体,形成大颗粒易于沉降,故加明矾的作用是使水中的悬浮颗粒沉降。进行过滤操作时需要用到玻璃棒引流,故图示实验缺少的一种仪器是玻璃棒,其作用是引流。(2)过滤后得到的澄清的液体含有可溶性杂质,故不是纯水,理由是水中还含有可溶性杂质。三、实验题(本题包括2个小题,每小题7分,共14分)17、(1)4.0;(2)83.3%;(3)4.4g【详解】(1)根据表格中数据,可知:m=8.0g-(12.0g-8.0g)=4.0g;(2)样品中碳酸钙的质量分数为;(3)碳酸钙的质量为:12.0g-2.0g=10.0g;设产生二氧化碳的总质量为x,则解得x=4.4g.产生二氧化碳的总质量是4.4g。要想解答好这类题目,首先,要理解和熟记根据化学反应方程式的计算步骤和格式,以及与之相关的知识等.然后,根据所给的问题情景或

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