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文档简介
2027届河南省商丘市拓城县九上化学期末统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚,将条形码准确粘贴在条形码区域内。2.答题时请按要求用笔。3.请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试卷上答题无效。4.作图可先使用铅笔画出,确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5.保持卡面清洁,不要折暴、不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共10小题,共20分)1.归纳法是学习化学的重要方法之一,下列图示正确的是A.化学反应分类B.物质分类C.地壳中元素含量D.金属的化学性质A.A B.B C.C D.D2.下列变化中,属于化学变化的是A.矿石粉碎 B.酒精燃烧 C.汽油挥发 D.冰雪融化3.相同质量的C、CH、CO和CHOH在空气中充分燃烧,对于这些反应下列说法正确的是A.CHOH生成的CO质量最少 B.C消耗O质量最多C.CH的生成物质量总和最多 D.发生的都是化合反应4.某同学过滤含有泥沙的水,滤液仍然浑浊,其原因可能是()A.滤纸与漏斗内壁未紧贴B.漏斗的下端未靠在烧杯内壁上C.倾倒液体时液面高于滤纸边缘D.过滤时玻璃棒靠在三层滤纸一边5.推理是一种重要的思维方法,以下推理合理的是()A.氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物一定是氧化物B.化学反应前后原子总数不变,所以化学反应前后分子总数也不变C.在一定温度下,氢氧化钾饱和溶液不能再继续溶解氢氧化钾,但可以继续溶解其它物质D.阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子一定是阳离子6.某同学用托盘天平称量13.5g食盐,在称量中发现天平指针向右偏,正确的做法是()A.减少砝码 B.加入食盐 C.减少食盐 D.调节平衡螺母7.下列日常饮品中,不属于溶液的是A.酸奶 B.可口可乐 C.雪碧 D.矿泉水8.AgNO3、Cu(NO3)2、Zn(NO3)2的混合溶液中加入些铁粉,反应完成后过滤,下列情况不可能存在的是A.滤纸上有Ag、Cu、Fe,滤液中有Zn2+、Fe2+B.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Zn2+、Fe2+C.滤纸上有Ag,滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+D.滤纸上有Ag、Cu,滤液中有Ag+、Zn2+、Fe2+9.下列实验操作中,不正确的是()A.点燃酒精灯 B.取用固体药品C.加热液体 D.倾倒液体10.物质的性质决定其用途。下列物质的用途与性质对应关系错误的是()A.氧化钙可做食品的干燥剂——氧化钙能与水反应B.氮气常用作保护气——氮气化学性质稳定C.固体二氧化碳可用人工降雨——二氧化碳能与空气反应D.磷可用于制作烟幕弹——磷燃烧能产生白烟二、填空题(本大题共1小题,共4分)11.请沿用科学家认识事物的方式认识“空气”。(1)从分类角度:空气属于_______________(填“混合物”或“纯净物”)。(2)从微观角度:用“”表示氮原子,用“”表示氧原子,用“”可表示的微粒是____________。(3)从环保角度,下列保护空气措施合理的有____________(填序号)。A工厂通过加高烟囱直接排放废气B推广使用乙醇汽油代替普通汽油C提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式(4)澄清的石灰水长期暴露在空气中会形成一层白膜,写出该反应的化学方程式:_______。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12.下面是初中化学中常见的几个基本实验。请回答下列问题。A测定空气中氧气的含量B氧气验满C过滤D倾倒二氧化碳(1)图A所示实验结束后,进入集气瓶中水的体积小于瓶内原气体体积的五分之一,造成该现象的原因是______________(答出一条即可)。(2)B图为检验氧气是否收集满的操作,请将明显的错误加以改正____________。(3)图C操作中得到的滤液仍浑浊,其原因可能是____________(写一条即可)。(4)B实验中加热通入CO2后的石蕊溶液,观察到的现象是___________________。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13.在生产生活实践中,人类逐渐掌握了多种金属的冶炼技术。(1)利用“活泼金属”可以制得H2,H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业,则需综合考虑的因素有_____(填字母序号)。a.金属原料的成本b.生产过程中的能耗与污染c.金属的回收利用(2)比较两种铁矿石磁铁矿(主要成分Fe3O4)和菱铁矿(主要成分FeCO3),从化学成分的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更具优势”,其原因是_____。(3)钛和钛合金是重要的金属材料。钛合金制品放在海水中数年取出后仍光亮如新,是因为其_____(填字母序号)非常好。a.可塑性b.机械性能c.抗腐蚀性能(4)某兴趣小组在实验室中利用CO气体模拟炼铁的原理,如下图所示。I.为了避免装置A中玻璃管在加热时可能发生爆炸,加热前应_____。II.装置A玻璃管中发生反应的化学方程式是_____。III.装置B除了吸收CO2气体外,还有_____作用。14.根据如图所示装置回答有关问题:(1)实验室里用A装置来加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气,请将A图方框中气体的发生装置补画完整。利用补画完整后的装置完成后面的实验________。(2)写出在实验室用A装置在试管口塞团棉花制取O2的化学方程式________。(3)过氧化钠(Na2O2)固体可在潜水艇里作为氧气的来源,因为它能与CO2在常温下反应生成碳酸钠和氧气。写出该反应的化学方程式_________。(4)B和C装置均可制取CO2,其中C装置的优点是可随时控制反应的发生与停止,请简述使C装置中反应停止的原理_______。(5)若用D装置采用排水法收集O2,请简述操作步骤______。(6)实验室可用无水醋酸钠固体与碱石灰固体加热制取甲烷气体,通常情况下,甲烷的密度比空气小且难溶于水.则实验室制取甲烷选择的发生装置是_____(填标号),欲用装置的D采用排空气法收集甲烷气体,进气口应为_____端(填a或b)。(7)实验室要制取8.8g二氧化碳,至少需要含碳酸钙80%的石灰石多少克_____?五、探究题(本大题共2小题,共13分)15.某学习小组在实验室中用加热KClO3和MnO2混合物的方法制取O2,反应过程中固体质量发生变化如图所示,请计算:(1)制取O2的质量。(2)原混合物中KClO3的质量分数(写出计算过程)。16.小江同学为了寻找含碳酸钙质量分数超过85%的石灰石,对一样品进行了如下定量实验(石灰石样品中的杂质不与盐酸反应).实验步骤将适量盐酸加入烧杯中并称重称取少量石灰石样品加入烧杯中,使之与过量稀盐酸反应待反应完全后,称重实验数据烧杯和盐酸的质量为100.0g石灰石样品的质量为12.0g烧杯和其中混合物的质量为107.6g试通过计算,分析该石灰石样品中碳酸钙的质量分数是否符合要求?_____
参考答案一、单选题(本大题共10小题,共20分)1、A【解析】A、四大基本反应类型有化合反应、分解反应、置换反应、复分解反应,故正确;B、纯净物和混合物是并列关系,不是包含关系,故错误;C、地壳中含量最多的元素是氧元素,故错误;D、金属与氧气反应生成的是金属氧化物,不是盐,故错误。故选A。2、B【分析】物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。【详解】A、矿石粉碎是物质形状的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,错误;B、酒精燃烧是与空气中的氧气反应,生成新的物质二氧化碳和水,属于化学变化,正确;C、汽油挥发是分子运动的结果,没有生成新的物质,属于物理变化,错误;D、冰雪融化是物质状态的改变,没有生成新的物质,属于物理变化,错误。故选B。3、C【分析】分别写出C、CH4、CO和C2H5OH在空气中充分燃烧的化学方程式,并计算相关物质的质量比:,,【详解】A、设等质量的四种物质的质量为M,则C完全燃烧生成的二氧化碳的质量为,CH4完全燃烧生成的二氧化碳的质量为,CO完全燃烧生成的二氧化碳的质量为,C2H5OH完全燃烧生成的二氧化碳的质量为。变式子可得>>>,由此可知,CO完全燃烧生成的二氧化碳质量最小,不符合题意;B、设等质量的四种物质的质量为M,C消耗O2质量为,CH4消耗O2质量为,CO消耗O2质量为,C2H5OH消耗O2质量为。由此可知,>>>,CH4消耗O2质量最多,不符合题意;C、根据C选项的分析可知,CH4消耗O2质量最多,根据质量守恒定律,参加反应的物质质量越大,生成物的质量就越大,所以CH4的生成物质量总和最多,符合题意;D、CH4和C2H5OH的燃烧不是化合反应,不符合题意。故选C。4、C【分析】本题主要考查初中化学实验操作之过滤部分。过滤要做到“一贴、二低、三靠”。一贴:即使滤纸润湿,紧贴漏斗内壁,不残留气泡。(防止气泡减慢过滤速度)二低:1.滤纸边缘略低于漏斗边缘。2.液面低于滤纸边缘。(防止液体过滤不净)三靠:1.倾倒时盛过滤液的烧杯杯口紧靠玻璃棒。2.玻璃棒下端抵靠在三层滤纸处。3.漏斗下端长的那侧管口紧靠烧杯内壁。【详解】A、会导致导致过滤速度减慢,加长实验时间,不会导致滤液仍然浑浊,故A项不符合题意;B、会导致滤液溅起、不会导致滤液仍然浑浊,故B项不符合题意;C、液体可能会从漏斗与滤纸之间流入容器,导致滤液仍然浑浊,故C项符合题意;D、实验正确操作,可以防止滤纸被弄破导致过滤失败,故D项不符合题意。故选C。5、C【详解】A、氧化物含有氧元素,但含氧元素的化合物不一定都是氧化物,如C2H5OH,故选项推理错误。B、化学变化的实质是分子分成原子,原子再重新组合成新分子,化学反应前后原子总数不变,但化学反应前后分子总数可能会发生改变,故选项推理错误。C、在一定温度下,氢氧化钾饱和溶液不能再继续溶解氢氧化钾,但可以继续溶解其它物质,正确;D、阳离子是带正电的粒子,带正电的粒子不一定是阳离子,原子核带正电,不是阳离子,故D错误。
故选:C。本题考查化学的一种重要学习方法--类推法,属于易错题目,因而同学们对一些典型的概念、理论准确记忆,理解把握。6、B【分析】使用托盘天平称量药品时应遵循“左物右码”,指针偏右,说明物体质量小于砝码质量,应增加药品。【详解】用托盘天平称量13.5g药品,步骤应该是:调节天平平衡,先向右边托盘添加10g砝码,再向右移动3.5g游码,然后向左边托盘添加药品,若指针偏右,说明物体质量小于砝码质量,应增加药品,直至天平平衡,故选B。7、A【详解】溶液的特点:均一、稳定、属于混合物。在外界条件不改变时,放多久都不会有溶质析出,酸奶属于乳浊液,时间略久就会有浑浊物出现。可口可乐、雪碧、矿泉水都属于均一、稳定的溶液。故选A。8、D【详解】根据金属活动性顺序可知,、、的混合溶液中加入铁粉,铁先与硝酸银反应生成硝酸亚铁和银单质,硝酸银反应完全后铁与硝酸铜反应生成硝酸亚铁和铜单质,铁与硝酸锌不反应,则有:A、滤纸上有Ag、Cu、Fe,说明铁粉过量,则硝酸银、硝酸铜完全反应,滤液中有Zn2+、Fe2+,A选项正确,不符合题意;B、滤纸上有Ag、Cu,硝酸银完全反应,硝酸铜参与反应,滤液中有Zn2+、Fe2+,B选项正确,不符合题意;C、滤纸上有Ag,硝酸银参与反应,硝酸铜未反应,滤液中有Cu2+、Zn2+、Fe2+,C选项正确,不符合题意;D、滤纸上有Ag、Cu,硝酸银完全反应,硝酸铜参与反应,滤液中有没有Ag+,有Zn2+、Fe2+,D选项不正确,符合题意。故选D。本题考查金属与盐溶液的反应,根据金属活动性顺序表进行判断,活泼性强的金属可以将活泼性弱的金属从其化合物的溶液中置换出来,按照活泼性顺序,活泼性越弱的金属离子越先发生置换,根据置换的先后顺序,判断置换之后的情况。9、D【详解】A、用火柴点燃酒精灯,方法正确,选项A正确;B、图中取用固体药品,符合“一斜,二送,三直立”的操作要点,选项B正确;C、给试管内的液体加热,试管内的液体没有超过三分之一试管,酒精灯用外焰,试管夹夹在试管中上部,选项C正确;D、试剂瓶向试管内倾倒液体,瓶塞没有倒放,试管没有略微倾斜,瓶口没有紧挨着试管口,选项D不正确。故选D。10、C【详解】A、氧化钙可做食品的干燥剂,因为氧化钙能与水发生化合反应;故选项正确,但不符合题意;B、氮气常用作保护气—,因为氮气化学性质稳定,不易与其他物质反应;故选项正确,但不符合题意;C、固体二氧化碳可用人工降雨,因为固体二氧化碳升华吸热,是周围空气中的水蒸气冷凝形成降雨,属于物理变化;故选项错误,但符合题意;D、磷可用于制作烟幕弹,因为磷燃烧能产生大量白烟;故选项正确,但不符合题意;故选:C。二、填空题(本大题共1小题,共4分)11、混合物氮气BCCO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O【详解】(1)空气中含有氧气、氮气、二氧化碳等多种物质,属于混合物;(2)两个氮原子构成一个氮气分子,“”可表示的微粒是氮气;(3)A、工厂通过加高烟囱直接排放废气,废弃的排放量并没有减少,故错误;B、推广使用乙醇汽油代替普通汽油,可以减少对环境的污染,故正确;C、提倡步行、骑自行车等“低碳”出行方式,可以减少对环境的污染,故正确;故选:BC;(4)石灰水中的溶质是氢氧化钙,能与空气中的二氧化碳反应生成碳酸钙和水;碳酸钙是一种不溶于水的白色物质,故久盛石灰水的试剂瓶的内壁常附有一层白膜(主要成分是碳酸钙),反应的化学方程式为:CO2+Ca(OH)2═CaCO3↓+H2O。三、计算题(本大题共1小题,共5分)12、红磷的量不足等应将带火星的木条放在集气瓶口滤纸破损溶液由红色又变为紫色【详解】(1)图A所示实验结束后,进入集气瓶中水的体积小于瓶内原气体体积的五分之一,造成该现象的原因是:红磷的量不足(或装置漏气或没有冷却到室温就打开弹簧夹);(2)检验氧气是否收集满时,应将带火星的木条放在集气瓶口,不能伸入瓶中;(3)图E操作中得到的滤液仍浑浊,其原因可能是:滤纸破损(或液面高于滤纸边缘);(4)二氧化碳能和水反应生成碳酸,碳酸呈酸性,使紫色石蕊溶液变红,但碳酸不稳定,受热分解生成水和二氯化碳,故溶液由红色又变为紫色。四、简答题(本大题共2小题,共8分)13、abc磁铁矿中铁元素含量更高c先通一会儿CO,然后再加热3CO+Fe2O32Fe+3CO2收集未反应的CO,防止污染或中毒【详解】(1)利用“活泼金属”可以制得H2,H2可用作汽车能源。若推广应用于汽车产业,则需要考虑金属的成本,生产过程中的能源损耗和污染,以及金属元素能否回收利用等,故选abc;(2)Fe3O4中铁元素的质量分数为FeCO3中铁元素的质量分数为故磁铁矿中铁元素的质量分数更高,因此,从化学成分的角度分析“磁铁矿作炼铁原料更具优势”;(3)钛合金制品放在海水中数年取出后仍光亮如新,说明钛合金制品抗腐蚀性较好,故选c;(4)Ⅰ一氧化碳具有可燃性,与空气混合,加热可能会发生爆炸,所以在加热前要先通一氧化碳,将玻璃管中的空气排尽,防止一氧化碳不纯,发生爆炸,故加热前应先通一会一氧化碳,然后再加热;Ⅱ赤铁矿为三氧化二铁,装置A中,三氧化二铁和一氧化碳反应生成铁和二氧化碳,其化学方程式为;Ⅲ.装置B中的氢氧化钠可以和CO2气体反应,从而起到吸收二氧化碳的作用,同时一氧化碳可以将装置B中的溶液排出,从而被收集在B中,故装置B还有收集未反应的CO,防止污染和中毒的作用。化合物中元素的质量分数=14、2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止在集气瓶中装满水,氧气通过b导管通入集气瓶中Ab25g【详解】(1)加热氯酸钾和二氧化锰的固体混合物制氧气是固体受热生成气体,发生装置应选择固体受热发生装置,故装置图为。(2)用A装置在试管口塞团棉花制取O2的的反应是高锰酸钾受热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,故反应的化学方程式写为:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑。(3)过氧化钠(Na2O2)固体与CO2在常温下反应生成碳酸钠和氧气,故反应的化学方程式写为:2Na2O2+2CO2=2Na2CO3+O2。(4)C装置中反应停止的原理是关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止,故填关闭开关时,试管中的气体增多,压强增大,把液体压入长颈漏斗,固体和液体分离,反应停止。(5)用D装置采用排水法收集O2的操作步骤是在集气瓶中装满水,氧气通过b导管通入集气瓶中。(6)
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