山东省菏泽市定陶区2027届九年级化学第一学期期中统考模拟试题含解析

山东省菏泽市定陶区2027届九年级化学第一学期期中统考模拟试题注意事项：1．答卷前，考生务必将自己的姓名、准考证号、考场号和座位号填写在试题卷和答题卡上。用2B铅笔将试卷类型（B）填涂在答题卡相应位置上。将条形码粘贴在答题卡右上角"条形码粘贴处"。2．作答选择题时，选出每小题答案后，用2B铅笔把答题卡上对应题目选项的答案信息点涂黑；如需改动，用橡皮擦干净后，再选涂其他答案。答案不能答在试题卷上。3．非选择题必须用黑色字迹的钢笔或签字笔作答，答案必须写在答题卡各题目指定区域内相应位置上；如需改动，先划掉原来的答案，然后再写上新答案；不准使用铅笔和涂改液。不按以上要求作答无效。4．考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1．下列结论正确的是（）①水是由氢气和氧气组成②该反应不遵守质量守恒定律③分子是在不断运动的④氧气能支持燃烧A．①②③ B．①③④ C．②③ D．③④2．构成物质的微粒有多种，下列物质由分子构成的是（）A．氯化钠 B．干冰 C．金刚石 D．水银3．甲烷可用于工业制合成气，反应的微观示意图如下。下列说法不正确的是A．甲为CH4 B．乙中氢、氧元素质量比为1：C．丁为单质 D．生成的丙和丁的分子个数比为1：34．下列有关实验设计操作正确的是（）A．AB．BC．CD．D5．对下列符号中“2”的含义的叙述不正确的是（）A．2C中的“2”表示2个碳元素B．H2O中的“2”表示每个水分子中含有两个氢原子C．Ca2+中的“2”表示每个钙离子带2个单位正电荷D．中的“2”表示氧化镁中氧元素的化合价为﹣2价6．下列实验方案不能达到实验目的的是（）A．用燃着的木条鉴别和 B．用带火星的木条检验C．用酚酞试液鉴别蒸馏水和氨水 D．用点燃氢气的方法证明水的组成7．以下事实从微观角度解释错误的是选项事实解释A花气袭人知骤暖温度越高，分子的运动速度加快B春天柳絮飘扬分子在不断运动C氧气，液氧都能助燃氧气、液氧都是由氧气分子构成D空气可以压缩为液态分子间有间隔A．A B．B C．C D．D8．下列五种物质中均含有碘元素，它们按碘的化合价的顺序排列：①KI②I2③HIO④X⑤NaIO4。则根据这种排列规律，X不可能是()A．AgI B．KIO3 C．I2O4 D．I2O59．在锥形瓶甲中放入10g块状纯净的碳酸钙，在锥形瓶乙中放入10g粉末状纯净的碳酸钙，分别同时加入足量同浓度的稀盐酸与碳酸钙反应。下列图中对该实验产生气体的质量与反应时间的关系，描述合理的是（）A． B．C． D．10．下列过程发生化学变化的是（）A．制作叶脉书签 B．比较合金的硬度 C．冷却硝酸钾饱和溶液 D．沐浴露的乳化作用11．地壳中含量最多的元素是（）A．Si B．Al C．O D．Fe12．下列对氧气与一些物质反应的归纳不合理的是（）A．都放出热量 B．都是氧化反应 C．都是化合反应 D．都有化合物生成二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13．如图是电解水的装置，请回答下列问题：（1）写出检验试管B中气体的方法_____。（2）写出电解水的文字表达式。_____（3）已知同温同压下气体的体积之比等于气体的分子个数比。写出该实验中能够说明水的化学式是“H2O”的实验现象_____。14．请根据下图同答问题。（1）仪器①的名称是__________。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的符号表达式为__________。能用装置E收集氧气，是根据氧气具有__________的性质，当观察到导管口的气泡__________时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶中。（3）用收集的氧气完成木炭燃烧的实验（如图F所示），观察到的现象是_________。（4）实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体。制取甲烷的发生装置可选用______（填字母，下同），依据是__________。15．如图为实验室常用的实验装置，回答问题:(1)写出带有标号仪器的名称:②_______________。(2)用高锰酸钾加热制取氧气，应选用的发生装置是_____________(填序号，下同),若要得到较干燥的氧气，应选择的收集装置是_______________,写出该反应的化学方程式:____________。(3)如图F所示装置可用来测量生成的O2的体积，其中在水面上放一层植物油的目的是__________,植物油上方原有的空气对实验结果____________(填“有”或“无”)明显影响；利用此装置测量出的氧气体积_________(填>、<、=)实际体积。16．气体的实验室制取是学生必备的基本实验技能，请根据下列装置图回答问题：（1）写出图中标数字的仪器名称：①________．②________．（2）若选择装置B来制取氧气，请写出该反应的化学方程式________．（3）若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，则应选择的发生装置是________．收集装置是________，该套装置有一处不足的地方，请你指出并加以改进________．（4）用图F装置可以收集氧气：若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从________（填“a”或"b”）端通入．（5）氨气（NH3）是一种密度比空气小，极易溶于水的气体，实验室常用固体NH4C1和固体Ca(OH)2加热制得，同时得到氯化钙和水，该反应的化学方程式为________．三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17．小芳在实验室用石灰石和稀盐酸制取了二氧化碳，并对实验产生的废液进行溶质成分鉴定：取废液上层清液50克，滴加质量分数为26.5%的碳酸钠溶液，出现气泡，滴加至10克开始出现白色沉淀，继续滴加至沉淀不再产生，过滤，洗涤，干燥，称得沉淀质量为5克，并绘制了图象，如图：(1)图象中的a点数值___(2)废液中含有的溶质是___(写化学式)(3)通过计算说明，图象横坐标中b点表示的溶液的质量是____？18．人体缺乏维生素简写“Vc”就会患坏血病。请计算要求有计算过程：维生素C化学式：每片100mg，含一日次，每次两片饭后服用若发黄请勿食用(1)“Vc”的相对分子质量为_______。(2)碳元素的质量分数为_______保留小数点后一位数字。(3)若正常人每天对“Vc”的最低需要量为60mg。当“Vc”完全来自图的“维生素C”时，每天至少服用___次。四、计算题（本题包括1个小题，共12分）19．（6分）青少年应了解防火灭火的科学方法。(1)堆放杂物的纸箱着火时，可用水浇灭，这种灭火方法的原理是什么？____(2)若发现房间中燃气泄漏，闻到了燃气逸出的气味，应采取什么安全措施？_____

参考答案一、单选题（本题包括12个小题，每小题3分，共36分．每小题只有一个选项符合题意）1、D【解析】

解：①电解水生成氢气和氧气，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，水是由氢元素和氧元素组成的，故选项实验结论错误；②碳酸钠和盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，烧杯中的质量减少了生成的二氧化碳气体的质量，所以反应后天平不再平衡，该反应遵守质量守恒定律，故选项实验结论错误；③浓氨水易挥发，氨气溶于水其溶液为碱性，实验现象为A烧杯中的无色酞酚溶液变红，B烧杯的无色酞酚溶液不变色，但氨水与酚酞溶液没有直接接触，说明分子是在不断的运动的，故选项实验结论正确；④氧气能使带火星的木条复燃，说明氧气能支持燃烧，故选项实验结论正确；故③④实验结论正确。故选D。2、B【解析】

A、氯化钠是含有金属元素和非金属元素的化合物，氯化钠是由钠离子和氯离子构成的，故选项错误。B、干冰是固态二氧化碳，二氧化碳是由非金属元素组成的化合物，是由二氧化碳分子构成的，故选项正确。C、金刚石属于固态非金属单质，是由碳原子直接构成的，故选项错误。D、水银属于金属单质，是由汞原子直接构成的，故选项错误。故选B。3、B【解析】

据图可以看出，该反应是甲烷和水在一定条件下反应生成氢气和一氧化碳，该反应的化学方程式为：CH4+H2O一定条件__一定条件__CO+3H【详解】A、据图可以看出，甲为CH4，故选项正确；B、据图可以看出，乙是H2O，乙中氢、氧元素质量比为（1×2）：16=1：8，故选项不正确；C、丁是氢气，属于单质，故选项正确；D、据图可以看出，该反应是甲烷和水在一定条件下反应生成氢气和一氧化碳，该反应的化学方程式为：CH4+H2O一定条件__一定条件__CO+3H2，生成的丙和丁的分子个数比为1：3，故选项正确。故选4、B【解析】

A、根据酒精灯的使用方法进行分析判断；B、根据酒精灯的使用方法进行分析判断；C、根据量筒读数方法进行分析判断；D、根据块状固体药品的取用方法进行分析判断。【详解】A、熄灭酒精灯要用灯帽盖灭，不能用嘴吹灭，故选项错误；B、不能向燃着的酒精灯内添加酒精，防止引发火灾，故选项正确；C、用量筒量取液体时，视线与凹液面的最低处保持水平，故选项错误；D、向试管中装块状固体药品时，先将试管横放，用镊子把块状固体放在试管口，再慢慢将试管竖立起来，故选项错误。故选B。酒精灯使用注意事项有：1．使用酒精灯时，先要检查灯芯，如果灯芯顶端不平或已烧焦，需要剪去少使其平整，然后检查灯里有无酒精，灯里酒精的体积应大于酒精灯容积的1/4，少于2/3（酒精量太少则灯壶中酒精蒸气过多，易引起爆燃；酒精量太多则受热膨胀，易使酒精溢出，发生事故）；2．绝对禁止向燃着的酒精灯里添加酒精，以免失火；3．绝对禁止用酒精灯引燃另一只酒精灯，而应用燃着的火柴或木条来引燃；4．用完酒精灯后，必须用灯帽盖灭，不可用嘴去吹，否则可能将火焰沿灯颈压入灯内，引燃灯内的酒精蒸汽及酒精，可能会导致爆炸的现象发生；5．不要碰倒酒精灯，万一洒出的酒精在桌上燃烧起来，不要惊慌，应立刻用湿抹布扑盖。5、A【解析】

A、由原子的表示方法，用元素符号来表示一个原子，表示多个该原子，就在其元素符号前加上相应的数字，2C中的“2”表示碳原子的个数为2，元素没有数量的意义，故选项说法错误；B、由分子构成的物质，化学式中元素符号右下角的数字表示一个分子中所含原子的数目，H2O中的“2”表示每个水分子中含有两个氢原子，故选项说法正确；C、由离子的表示方法，在表示该离子的元素符号右上角，标出该离子所带的正负电荷数，数字在前，正负符号在后，带1个电荷时，1要省略。Ca2+中的“2”表示一个钙离子带有两个单位的正电荷，故选项说法正确；D、标在元素符号正上方的数字表示该元素化合价的数值，中的“2”表示氧化镁中氧元素的化合价为﹣2价，故选项说法正确。故选A。6、A【解析】

A、CO2和N2均不能燃烧、不能支持燃烧，均能使燃着的木条熄灭，不能鉴别，故选项实验方案不能达到实验目的。B、氧气能支持燃烧，用带火星的木条检验O2，故选项实验方案能达到实验目的。C、氨水显碱性，蒸馏水显中性，分别能使酚酞溶液显无色、红色，可以鉴别，故选项实验方案能达到实验目的。D、氢气燃烧生成水，氢气是由氢元素组成的，氧气是由氧元素组成的，可以说明水是由氢元素和氧元素组成的，故选项实验方案能达到实验目的。

故选：A。本题难度不是很大，化学实验方案的设计是考查学生能力的主要类型，同时也是实验教与学难点，在具体解题时要对其原理透彻理解，可根据物质的物理性质和化学性质结合实验目的进行分析判断。7、B【解析】

A、花气袭人知骤暖，是因为温度越高，分子的运动速度加快，故选项说法正确。B、春天柳絮飘扬是宏观运动，不能说明分子在不断运动，故选项解释错误。C、氧气、液氧都能助燃，是因为氧气、液氧都是由氧气分子构成，故选项解释正确。D、空气可以压缩为液态，是因为分子间有间隔，故选项解释正确。故选：B。8、A【解析】

①KI中碘元素的化合价为：（+1）+a=0，a=-1；②依据在单质中，单质中元素的化合价为零，因此I2中碘元素的化合价为0；③HIO中碘元素的化合价为：（+1）+b+（-2）=0，b=+1；⑤NaIO4中碘元素的化合价为：（+1）+c+（-2）×4=0，c=+7；由此可知：①KI②I2③HIO④X⑤NaIO4按从小到大顺序排列；A、AgI中碘元素的化合价为：（+1）+d=0，d=-1；B、I（IO3）3，中碘元素的化合价为+3，碘酸根中碘元素的化合价为+5，C、I2O4中碘元素的化合价为：2e+（-2）×4=0，e=+4；D、I2O5中碘元素的化合价为：2f+（-2）×5=0，f=+5；综上所述X不可能是AgI；故选A．9、C【解析】

相同质量不同形状的碳酸钙和足量稀盐酸反应，最终生成二氧化碳的质量相同，但是反应速度不同；相同条件下粉末状的碳酸钙反应速度比块状的反应速度快。【详解】A、由分析可知得到同样多的二氧化碳，甲用的时间长，乙用的时间短，本图像颠倒了，故选项错误；B、块状CaCO3和粉末状CaCO3都是10g，加入足量的稀盐酸后，产生的二氧化碳气体一样多；故选项错误；C、粉末状的碳酸钙与盐酸的接触面积大，因此反应的速度快，能在短时间内得到同样多的二氧化碳，块状CaCO3用的时间比较长；即得到同样多的二氧化碳，甲用的时间长，乙用的时间短；故选项正确；D、块状CaCO3和粉末状CaCO3都是10g，加入足量的稀盐酸后，产生的二氧化碳气体一样多，并且乙用的时间短，故选项错误；故选C。10、A【解析】

A、制作叶脉书签的过程中有新物质生成，属于化学变化，故选项正确；B、比较合金的硬度的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；C、冷却硝酸钾饱和溶液的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误；D、沐浴露的乳化的过程中没有新物质生成，属于物理变化，故选项错误。故选A。11、C【解析】地壳中元素含量由高到低依次为氧、硅、铝、铁、钙等，因此含量最多的元素是氧元素。故选C。12、C【解析】

A、氧气与一些物质反应都放出热量，归纳合理，故A正确；B、氧气与一些物质反应都是氧化反应，归纳合理，故B正确；C、不都是化合反应，如蜡烛的燃烧生成二氧化碳和水，只属于氧化反应，故C不正确；D、都有化合物生成，归纳合理，故D正确。故选C。二、填空题（本题包括4个小题，每小题7分，共28分）13、用带火星的木条伸入试管内，如果木条复燃，证明该气体是氧气水氢气+氧气相同条件下生成氢气和氧气的体积比是2：1【解析】

（1）检验试管B中气体的方法：用带火星的木条伸入试管内，如果木条复燃，证明该气体是氧气。（2）电解水的文字表达式：水氢气+氧气。（3）已知同温同压下气体的体积之比等于气体的分子个数比。写出该实验中能够说明水的化学式是“H2O”的实验现象：相同条件下生成氢气和氧气的体积比是2：1。故填：用带火星的木条伸入试管内，如果木条复燃，证明该气体是氧气；相同条件下生成氢气和氧气的体积比是2：1。14、锥形瓶H2O2H2O+O2不易溶于水连续均匀冒出发出白光A反应物的状态及反应条件【解析】

（1）仪器①是锥形瓶。（2）实验室用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的符号表达式为：H2O2H2O+O2。能用装置E收集氧气，是根据氧气不易溶于水的性质，当观察到导管口的气泡连续均匀冒出时，再把导管口伸入盛满水的集气瓶中。（3）木炭在氧气中燃烧发出白光。（4）加热固体制取气体，选择发生装置A，故实验室常用醋酸钠和碱石灰两种固体混合物加热制得甲烷气体的发生装置可选用A，依据是反应物的状态及反应条件。15、锥形瓶AD防止氧气溶于水无<【解析】

(1)带有标号仪器的名称为:②锥形瓶。(2)用高锰酸钾加热制取氧气，属于固体加热型，应选用的发生装置是A，若要得到较干燥的氧气，氧气密度比空气大，要用向上排空法收集，应选择的收集装置是D，加热高锰酸钾反应生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，反应的化学方程式为。(3)氧气能溶于水，测定收集氧气体积时在水面上放一层植物油的目的是防止氧气溶于水，植物油上方原有的空气对实验结果无明显影响；利用此装置测量出的氧气体积<实际体积，因为部分水留在导管内未被测量。本题主要考查仪器的名称和用途、化学方程式的书写，实验装置的选择，选择发生装置时，要考虑反应物的状态、反应条件等因素；选择收集装置时，要考虑气体的水溶性、能否和水发生化学反应、密度、能否和空气中的物质发生化学反应等因素。16、锥形瓶集气瓶BC该套装置有一处不足是试管口没有放棉花，改进方法是试管口放一团棉花bCa(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O【解析】

（1）图中标数字①的仪器名称锥形瓶；图中标数字②的仪器名称集气瓶；（2）装置B是固体加热型，制氧气可用高锰酸钾或氯酸钾和二氧化锰混合物，由于试管口没有棉花，所以制氧气的药品是氯酸钾和二氧化锰混合物，氯酸钾在二氧化锰做催化剂和加热的条件下生成氯化钾和氧气，反应的化学方程式为：；（3）高锰酸钾制取氧气，反应物是固体，反应条件是加热，发生装置可选用B，氧气不易溶于水，密度大于空气，可用排水法或向上排空气法收集，排水法收集到的氧气较纯，若选择高锰酸钾制取并收集较纯净的O2，收集装置是C，为防止高锰酸钾进入导管，堵塞导管，试管口放一团棉花。该套装置有一处不足的地方是试管口没有放棉花，改进方法是试管口放一团棉花；（4）氧气的密度小于水，若广口瓶充满水来收集氧气，气体应从b端通入；（5）实验室常用固体NH4C1和固体Ca(OH)2加热制得，同时得到氯化钙和水，该反应的化学方程式为Ca(OH)2+2NH4ClCaCl2+2NH3↑+2H2O。气体的制取装置的选择与反应物的状态和反应的条件有关；气体的收集装置的选择与气体的密度和溶解性有关。三、实验题（本题包括2个小题，每小题7分，共14分）17、（1）1.1；（1）HCl、CaCl1；（3）图象横坐标中b点表示的溶液的质量是30g．【解析】试题分析：石灰石和稀盐酸制取二氧化碳产生的废液中一定