2027届山东省滨州市滨城区东城中学化学九年级第一学期期末达标检测模拟试题含解析_第1页
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文档简介

2027届山东省滨州市滨城区东城中学化学九年级第一学期期末达标检测模拟试题考生请注意:1.答题前请将考场、试室号、座位号、考生号、姓名写在试卷密封线内,不得在试卷上作任何标记。2.第一部分选择题每小题选出答案后,需将答案写在试卷指定的括号内,第二部分非选择题答案写在试卷题目指定的位置上。3.考生必须保证答题卡的整洁。考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.关于反应,下列说法不正确的是()A.X的化学式为H2B.铜的化合价由0升至+2C.可采用与制取CO2相同的发生装置制取XD.该反应类型不属于置换反应2.在探究蜡烛燃烧的奥秘时,某同学根据生活常识提出:固态的石蜡需要变为蒸气后才能燃烧。这属于科学探究的哪一环节()A.发现并提出问题 B.猜想与假设 C.制订计划 D.交流与表达3.下列实验方案不能达到实验目的的是选项实验目的实验方案A区别真假黄金(假黄金是铜锌合金)在空气中灼烧,观察颜色变化B比较铜与铁的金属活动性强弱将铜和铁分别放入盐酸中,观察现象C区别天然气与一氧化碳分别点燃两种气体,检验燃烧产物D验证Zn、Cu、Ag三种金属的活动性顺序分别把锌片和铜片放到硝酸银溶液中A.A B.B C.C D.D4.厉害了我的祖国!“天宫二号”与在轨运行的“天宫一号”空间实验室首次成功交会对接,有力推动了我国空间站建设的进程。空间站里的O2源自电解水,该反应的微观示意图和装置模拟图如下图所示,下列叙述错误的是()A.反应前后分子种类、数量不变 B.原子是化学变化中的最小粒子C.甲试管内产生的是氢气 D.该反应的微观实质是原子的重新组合5.下列有关化学用语正确的是()A.高锰酸钾的化学式:KMnO4B.60个碳原子:C60C.2个氯离子:2ClD.Mg2+的结构示意图:6.下列4个图像中,能正确反映相关变化关系的是A.加热一定质量的高锰酸钾固体B.一定量的硫粉与过量的氧气在密闭容器中充分反应C.向等质量、等浓度的稀盐酸中分别加入足量锌粉、镁粉D.向等质量的铁粉和镁粉中分别滴加足量的等质量、等浓度的稀盐酸7.控制变量法是实验探究的重要方法,下列实验方法的设计中,能达到实验目的是A.图甲比较铁、镁的金属活动性强弱B.图乙探究金属的锈蚀是否需要水C.图丙探究MnO2对H2O2分解的催化作用D.图丁探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度8.如图是物质甲和乙反应生成丙的微观示意图。下列说法正确的是()A.甲和丙属于氧化物B.该化学反应属于化合反应C.参加反应的甲与乙的分子个数比为1:1D.反应前后原子和分子的数目都发生了改变9.铜元素有多种氧化物,如CuO、Cu2O。称取14.4g仅含Cu、O两种元素的固体样品、采用如下图装置实验(夹持装置省略)。测得实验前后装置B增重4.4g。查资料可知:碱石灰由NaOH和CaO组成,其作用是吸收H2O和CO2。下列说法正确的是()A.装置B的作用是吸收反应生成的H2O和CO2B.若缺少装置C,则实验所得Cu、O个数比偏高C.根据实验数据进行计算,可以确定该固体为Cu2OD.实验开始前应先关闭K2,打开K1,让CO通一段时间10.推理是学习化学的一种重要方法,下列推理正确的是A.氧化物中含有氧元素,所以含有氧元素的化合物一定是氧化物B.溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,所以溶质的质量分数一定减小C.酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石落溶液变红的溶液一定呈酸性D.碳酸盐与盐酸反应放出气体,所以与盐酸反应放出气体的物质一定是碳酸盐11.下列关于二氧化碳的认识,正确的是()A.组成:含有碳和氧气两种单质B.性质:与一氧化碳类似,能与氧化铜反应C.用途:可用于生产碳酸饮料D.生产:实验室常通过高温煅烧石灰石获得12.下列物质的性质和用途对应关系错误的是A.石墨很软,可用于制铅笔芯 B.碳纳米管机械强度高,可作电极材料C.金刚石硬度大,可用来裁玻璃 D.干冰易升华吸热,可用于人工降雨13.下列物质的鉴别方法不正确的是()A.用燃着的木条鉴别氧气和二氧化碳B.用水鉴别食盐和碳酸钙粉末C.用稀盐酸鉴别铜和金D.用铜片鉴别硝酸银溶液和硫酸锌溶液14.用下图装置进行实验(夹持仪器略去)。能体现物质物理性质的现象是A.酒精燃烧 B.蜡烛熔化C.火柴燃烧 D.铜片变黑15.化学仪器对应的名称书写正确的()A.长劲漏斗 B.量桶C.坩埚钳 D.椎形瓶二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.下图是实验室制取气体的常用装置。请回答问题:(1)写出图中标号仪器的名称:a__________________。(2)写出实验室用双氧水制取氧气的化学方程式____________,可以采用的发生装置为__________(填A-E序号,下同)。(3)写出实验室制取二氧化碳的化学方程式______________,常用的收集装置是______________,检验二氧化碳是否收集满的方法是______________。(4)B装置与右图的F装置都可以用来制取二氧化碳。F与B相比较,优点之一是利用了生活中废弃的注射器,写出装置F的另一优点是______________。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)为了测定黄铜(铜、锌合金)的组成,某研究性学习小组称取该样品10g,向其中逐滴加的入9.8%的稀硫酸溶液至刚好不再产生气体为止。反量应过程中生成的气体与所用硫酸溶液的质量关系如下图所示。试计算样品中铜的质量分数?(写出详细计算过程)18.(8分)已知标准状况下,氮气的密度为1.25g/L。氮化硅(化学式为Si3N4)是一种新型陶瓷材料,可用气相沉积法制得,反应原理为:3SiCl4+2N2+6H2=Si3N4+12HCl。现需要制取14g氮化硅,求:(1)请根据化学方程计算需要消耗氮气的质量。(2)若这些氮气全部来自空气,则需要消耗空气的体积约多少升(精确到0.1L)。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)用如图装置在相应条件下完成下列实验。实验一、探究燃烧条件(B中盛木炭粉)①由A处通N2一段时间后,加热B,B、C无明显变化。②待B冷却至室温,由A处通入O2一段时间,B、C无明显变化。③由A处继续通入O2,加热B,木炭粉燃烧,C中溶液变浑浊。结论:由①、③可知燃烧需要;由②、③可知燃烧需要结论:由①、③可知燃烧需要_________________________;由②、③可知燃烧需要_________________________。实验二、探究炼铁原理(B中盛氧化铁粉末)工业上炼铁的原理是利用一氧化碳和氧化铁的反应,某化学兴趣小组利用如图装置进行实验探究,(已知氢氧化钠溶液不与一-氧化碳反应,能与二氧化碳反应)请按要求填空:(1)B处发生的现象是_________________________。(2)实验过程中,CO的作用有_________________________(填序号)。①CO气体作为反应物②实验开始时,排尽装置中的空气,防止加热时发生爆炸③停止加热后防止C中的溶液倒吸人B中(3)为了回收利用一氧化碳,需除去尾气中的二氧化碳,并将剩余气体收集在集气瓶中,D处可连接下列装置中的___________________(填序号)最为合理。实验三、探究蔗糖的组成(B中盛蔗糖)[查找资料]绿色植物能进行光合作用,可产生葡萄糖(C6H12O6),葡萄糖进一步转化为蔗糖。[做出猜想]蔗糖的组成可能含有碳、氢元素或碳、氢、氧三种元素,猜想的依据是_______________。[实验验证]小组同学将实验一图C装置进行了一些改动,用来探究蔗糖的组成。实验开始先通入一会儿氮气,然后关闭弹簧夹,再点燃酒精灯给玻璃管加强热。(1)观察到干冷的小烧杯_________________________,说明蔗糖含有氢元素和氧元素。(2)观察到硬质玻璃管残留有黑色固体,经证明该黑色固体是单质碳。[实验结论]蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成。[拓展交流](1)实验中,先通入一会儿氮气的原因是_________________。(2)兴趣小组用定量方法准确测量出17.1g蔗糖与足量氧气反应后生成26.4g-二氧化碳及9.9g水,则蔗糖中碳氢元素质量比为_______________;据此可推测蔗糖的化学式为____________(选填字母)。AC6H5NO2BC8H18O6CC12H22O11

参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、A【分析】有关化学方程式中物质化学式、元素化合价、反应类型的判断,注意选择不正确的选项。【详解】A、根据质量守恒定律,反应前后原子种类和个数都不变,由方程式知反应物中含有的原子种类及原子个数为Cu,3;H,8;N,8;O,24;已知生成物中含有的原子种类及原子个数为Cu,3;H,8;N,6;O,22;比较分析可知X中含有N和O元素,其原子个数分别为1,故X的化学式为NO,选项说法错误,符合题意;B、反应前铜为单质,化合价为0,反应后生成Cu(NO3)2,铜元素的化合价为+2,所以铜的化合价由0升至+2,说法正确,不符合题意;C、从反应方程式中可以看出,该反应是固体和液体不需要加热型的,因此,可采用与制取CO2相同的发生装置制取X,说法正确,不符合题意;D、该反应生成物种类有三种,且没有单质生成,该反应类型不属于置换反应,说法正确,不符合题意。故选A。2、B【分析】科学探究的主要环节有提出问题→猜想与假设→制定计划(或设计方案)→进行实验→收集证据→解释与结论→反思与评价→拓展与迁移,据此结合题意进行分析判断。【详解】根据题意,“固态的石蜡需要变为蒸气后才能燃烧”是未经验证的猜想与假设。故选B。3、D【详解】A、真金不怕灼烧,无变化,假黄金含铜加热生成氧化铜,变黑,可以区分,A正确。B、将铜和铁分别放入盐酸中,观察现象,铜不反应铁反应,说明金属活动性铁大于铜,B正确。C、天然气燃烧生成二氧化碳和水,一氧化碳燃烧生成二氧化碳,分别点燃两种气体,检验燃烧产物,能区分天然气与一氧化碳,C正确。D、分别把锌片和铜片放到硝酸银溶液中,都可以和硝酸银反应,说明金属活动性锌大于银,铜大于银,但是锌铜金属活动性,无法比较,D错误。故选:D。

4、A【分析】电解水反应原理:2H2O2H2↑+O2↑【详解】A、该反应符合质量守恒定律,反应前后原子种类不变,分子种类改变;故选项错误,但符合题意;B、原子是化学变化中的最小粒子;故选项正确,但不符合题意;C、甲试管内产生的气体多是氢气,乙试管内产生的气体少是氧气;故选项正确,但不符合题意;D、该反应的微观实质是分子分成原子,原子的重新组合成新的分子;故选项正确,但不符合题意。故选:A。原子是化学变化中的最小粒子5、A【详解】A、高锰酸钾的化学式是KMnO4,符合题意;B、原子的表示方法,就是用元素符号表示一个原子,表示多个原子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故60个碳原子为:60C,不符合题意;C、离子的表示方法,就是在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字,故2个氯离子:2Cl-,不符合题意;D、镁的质子数是12,故Mg2+的结构示意图错误,不符合题意。故选A。原子的表示方法:原子用元素符号表示,多个原子,就是在元素符号前面加上相应的数字;离子的表示方法:在该离子元素符号的右上角标上该离子所带的正负电荷数,数字在前,正负号在后,带一个电荷时,1通常省略,多个离子,就是在元素符号前面加上相应的数字。6、C【详解】A、高锰酸钾分解生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,锰元素到了锰酸钾和二氧化锰中,锰元素质量没变,由于生成了氧气,反应后固体质量在不断减少,所以锰元素的质量分数在不断增大,当反应完毕后,锰元素质量分数不变,故选项错误;B、一定量的硫粉与过量的氧气在密闭容器内点燃并充分反应,硫完全反应,剩余硫粉质量为零,故选项错误;C、镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气;化学反应方程式为:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑,即每24g镁反应生成氢气2g;锌与盐酸反应生成氯化锌和氢气;化学反应方程式为:Zn+2HCl=ZnCl2+H2↑,即每65g锌反应生成氢气2g,。向两份等质量等浓度的稀盐酸中分别加入足量的锌粉和镁粉时,刚开始相同质量的金属,生成氢气的质量为镁大于锌,在图中表示为相同的横坐标时,镁的图像位于锌上方;由于锌和镁过量,因此生成氢气的质量决定于稀盐酸,又因为稀盐酸是两份等质量等浓度的稀盐酸,因此生成氢气的质量相等,故选项正确;D、镁与盐酸反应生成氯化镁和氢气;化学反应方程式为:Mg+2HCl=MgCl2+H2↑,即每24g镁反应生成氢气2g;铁与盐酸反应生成氯化亚铁和氢气;化学反应方程式为:Fe+2HCl=FeCl2+H2↑,即每56g铁反应生成氢气2g。根据题中的叙述可知,横坐标代表的是稀盐酸的质量,而不是反应时间,向等质量的铁粉和镁粉中分别滴加足量的等质量、等浓度的稀盐酸,所以对于酸来说刚开始滴加,金属是过量的,铁和镁产生的氢气一样多,随着反应的进行,生成相同质量的氢气,消耗铁的质量比较大,所以铁先反应完,然后另一种金属会继续反应,故选项错误。故选C。排在金属活动性顺序中前面的金属一般能把排在后面的金属从其盐溶液里置换出来;在金属活动性顺序中只要排在前面的金属就能把排在后面的金属从其盐溶液中置换出来。7、B【详解】A.图甲中有酸的种类、金属种类两个变量,无法比较铁、镁的金属活动性强弱,此选项错误;B.图乙中只有水一个变量,可探究金属的锈蚀是否需要水,此选项正确;C.图丙中有过氧化氢浓度和催化剂两个变量,无法探究MnO2对H2O2分解的催化作用,此选项错误;D.图丁中有可燃物、温度两个变量,无法探究可燃物的燃烧是否需要达到一定温度,此选项错误。故选B。作对比实验,必须控制变量,当只有一个条件不同时,才可对比出该条件对实验结果是否有影响。8、B【解析】由反应的微观示意图可知,该反应是一氧化碳和氢气在一定条件下反应生成了甲醇,反应的方程式是:CO+2H2CH3OH。【详解】A、由微粒的构成可知,甲、丙都是由不同种原子构成的物质,属于化合物,甲是氧化物,丙是有机物,故错误;B、由上述方程式可知,该反应由两种物质生成了一种物质,属于化合反应,故正确;C、由反应的方程式可知:参加反应的甲与乙的分子个数比为1:2,故错误;D、由微粒的变化可知,分子的种类发生了变化,原子的种类没有发生变化,故错误。故选B。9、D【解析】A、装置B的药品是碱石灰(氢氧化钠和氧化钙的混合固体)的作用是吸收反应生成的H2O和CO2;故选项正确;B、缺少装置C,装置B增加的质量偏大,实验测得Cu、O个数比偏低;C、实验前后装置B增重4.4g为二氧化碳质量;4.4g二氧化碳中碳元素质量为4.4g×,由碳元素守恒可知,一氧化碳中碳元素质量为1.2g,则一氧化碳的质量为1.2g;则14.4g仅含Cu、O两种元素的固体样品中氧元素质量为4.4g-2.8g=1.6g;铜元素质量为14.4g-1.6g=12.8g,铜原子与氧原子个数比=,该固体为可能是Cu2O或者是Cu和CuO的混合物,再或者是CuCuOCu2O的混合物;故选项错误;D、实验开始前应先关闭K2,打开K1,让CO通一段时间,将装置内的空气排除干净,一氧化碳有可燃性,防止加热后通入一氧化碳发生危险;故选项正确;故选:D。10、C【详解】A、氧化物中含有氧元素,含有氧元素的化合物不一定是氧化物,如:NaOH是含有氧元素的化合物,不是氧化物,属于碱,此选项错误;B、当温度不变,蒸发溶剂时,溶液中有晶体析出时,溶质质量减小,但溶质的质量分数不变,此选项错误;C、酸溶液能使紫色石蕊溶液变红,所以能使紫色石落溶液变红的溶液一定呈酸性,此选项正确;D、碳酸盐与盐酸反应放出气体,与盐酸反应放出气体的物质不一定是碳酸盐,也可能是金属单质,此选项错误。故选C。11、C【详解】根据二氧化碳的相关知识可知:A、二氧化碳由碳元素和氧元素组成,由二氧化碳分子构成,不含碳和氧气的单质,A选项说法不正确,不符合题意;B、一氧化碳能够与氧化铜反应生成铜和二氧化碳,二氧化碳与铜不反应,因此一氧化碳和二氧化碳的性质不同,B选项说法不正确,不符合题意;C、二氧化碳能够溶解在水中,可以用于制作碳酸饮料,C选项说法正确,符合题意;D、实验室通常用大理石或石灰石与稀盐酸反应制二氧化碳,反应原理是碳酸钙与稀盐酸反应生成氯化钙、二氧化碳和水,D选项说法不正确,不符合题意。故选C。12、B【详解】A.石墨质软有滑腻感,在纸上划过可以留下痕迹,因此石墨用于制铅笔芯,正确;B.机械强度与可作电极材料无对应关系,错误;C.金刚石是天然存在的硬度最高的物质,可用于裁玻璃,正确;D.干冰易升华吸热,温度降低,水蒸气液化为水滴,可用于人工降雨,正确。故选:B。13、C【解析】试题分析:根据要鉴别的两物质的性质分析判断。A.氧气具有助燃性,能使燃着的木条燃烧的更旺;二氧化碳不可燃,也不支持燃烧,故能使燃着的木条熄灭,故用燃着的木条可以鉴别氧气和二氧化碳,正确;B.食盐易溶于水,碳酸钙难溶于水,故用水可以鉴别食盐和碳酸钙粉末,正确;C.铜和金都属于H后金属,都不能与稀酸反应,故用稀盐酸无法鉴别铜和金,错误;D.由于锌>铜>银,故铜能与硝酸银溶液发生置换反应(铜表面有银白色物质析出),而铜与硫酸锌溶液不反应,故用铜片可以鉴别硝酸银溶液和硫酸锌溶液,正确。故选C考点:物质的鉴别点评:本题属于物质的鉴别题,解题的关键是要掌握所要鉴别物质的性质,尤其是物质的特殊性质,然后利用反应产生的不同现象来加以鉴别。14、B【详解】A、酒精燃烧生成水和二氧化碳,发生了化学变化,体现了酒精的化学性质,不符合题意;B、蜡烛熔化只是物质的状态发生改变,没有发生化学变化,体现了蜡烛的物理性质,符合题意;C、火柴燃烧生成二氧化碳等物质,发生了化学变化,体现了火柴的化学性质,不符合题意;D、铜片变黑生成氧化铜,发生了化学变化,体现了铜的化学性质,不符合题意。故选B。解答本题要分析物质的性质是否需要通过化学变化表现出来,如果需要通过化学变化表现出来就属于物质的化学性质。15、C【详解】A、长颈漏斗,错误;B、量筒,错误;C、坩埚钳,正确;D、锥形瓶,错误。故选C。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、锥形瓶BD将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则CO2已收集满控制反应的发生和停止【详解】(1)仪器a是锥形瓶,故填:锥形瓶;(2)如果用双氧水和二氧化锰制氧气就不需要加热,过氧化氢在二氧化锰做催化剂的条件下生成水和氧气,要注意配平;故答案为:2H2O22H2O+O2↑;B;(3)实验室制二氧化碳的反应原理为CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;二氧化碳能溶于水不能用排水法收集,密度大于空气密度,可用向上排空气法收集;二氧化碳不燃烧也不支持燃烧,验满方法为将燃着的木条放在集气瓶口,看是否熄灭.故填:CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑;D;将燃着的木条放在集气瓶口,若木条熄灭,则CO2已收集满;(4)B装置与右图的F装置都可以用来制取二氧化碳。F与B相比较,优点之一是利用了生活中废弃的注射器,写出装置F的另一优点是:控制反应的发生和停止。故填:控制反应的发生和停止。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、67.5%【详解】解:根据图像可知,该反应生成氢气的质量为0.10g。设要生成0.1g氢气需要锌的质量为xx=3.25g,铜的质量为:10g-3.25g=6.75g,所以样品中铜的质量分数为:×100%=67.5%答:样品中铜的质量分数为67.5%。18、(1)5.6g;(2)5.6【解析】解:(1)设需要消耗氮气的质量为x,SiCl4+2N2+6H2═Si3N4+12HCl

56

140

x

14gx=5.6g答:需要消耗氮气5.6g;(2)氮气的体积为=4.48L由于氮气约占空气体积的4/5,所以需要消耗空气的体积约为4.48L÷=5.6L。四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19、可燃物与氧气接触温度达到着火点固体由红色变成黑色①②③c

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