2027届山东省沂南县九年级化学第一学期期末复习检测试题含解析

2027届山东省沂南县九年级化学第一学期期末复习检测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共15小题，共30分）1．小华同学为母亲过生日，下列庆祝活动中发生了化学变化的是()A．编制花环 B．榨取果汁C．点燃蜡烛 D．切分蛋糕2．正确的实验操作是完成实验的关键，下列化学实验基本操作中正确的是（）A．用50mL的量筒量取52.35mL的液体B．块状的药品可直接放在托盘天平的左盘上进行称量C．集气瓶可以用作反应容器D．试管、蒸发皿、烧杯等仪器都可以在酒精灯的火焰上直接加热3．在一个密闭容器中放入甲、乙、丙、丁四种物质，在一定条件下发生反应，一段时间后，测得有关数据如表，则关于此反应认识不正确的是（）物质

甲

乙

丙

丁

反应前质量/g

20

3

2

20

反应后质量/g

X

28

2

0

A．该反应的基本类型为化合反应B．反应后甲物质的质量值x=15C．物质丙可能是该反应的催化剂D．参加反应的丁物质与生成的乙物质的质量比为4：74．下列物质的用途中，利用其物理性质的是A．酒精用作燃料 B．氮气用作保护气C．氧气用于气割金属 D．干冰用于人工降雨5．节日期间的商场里顾客很多，有人会感觉到闷热缺氧，测定出氧气的体积分数可能是（）A．1% B．19% C．25% D．78%6．下列图像正确反映对应变化关系的是A．图①表示木炭和氧化铜混合物反应前后试管内固体的质量变化B．图②表示等体积、等浓度的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2质量变化C．图③表示KMnO4加热过程中锰元素在剩余固体中的质量分数变化D．图④表示碳酸钠粉末和稀盐酸在烧杯内反应前后烧杯内物质的质量变化7．下列实验方案不能达到实验目的的是A．探究分子运动B．探究CO2密度比空气大C．验证质量守恒定律D．比较黄铜和铜的硬度8．菠菜中含有一种有机物——草酸。将草酸隔绝空气加热，使其完全分解，生成了几种混合气体，气体中含有碳的氧化物。为了探究上述反应生成的碳的氧化物成分，某同学设计了如下图所示实验。下列说法不正确的是（）A．乙装置对实验结果不产生影响，因此可以去掉乙装置以简化实验方案B．若甲试管内溶液变浑浊，丁试管内无明显现象，则该碳的氧化物成分为二氧化碳C．若甲试管和丁试管内溶液都变浑浊，丙处玻璃管内的红色固体变成黑色，则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳D．待丙中固体颜色不再变化，测量丁装置的增重，即可测得赤铁矿中氧化铁的质量分数9．蔗糖存在于多种植物的果实中，其化学式为C12H22O11。下列有关蔗糖的说法正确的是A．属于混合物B．由12个碳原子、22个氢原子和11个氧原子构成C．由碳、氢、氧三种元素组成D．碳、氧元素质量比为12:1110．建立模型是学习化学的重要方法。下列有关模型正确的是（）A．原子结构模型B．物质的构成模型C．物质分类模型D．空气组成模型11．已知同温同压下，气体的分子个数之比等于气体体积之比。如图是一定体积的氢气和不同体积的氧气化合成水（液态）的实验数据的关系图（横坐标表示通入氧气的体积，纵坐标表示反应后剩余的气体的体积），下列说法错误的是A．实线部分表示剩余的氢气B．虚线部分表示剩余的氧气C．实线与虚线的交点表示两种气体恰好完全反应D．反应前，原有氢气2mL12．某微粒M的结构示意图如图所示。下列说法不正确的是A．x为8时，M的符号为ClB．M的核电荷数为17C．M位于元素周期表第三周期D．M的原子在化学反应中易得电子13．配制50g质量分数为20%的NaCl溶液。下列有关操作正确的是A．取固体 B．称固体C．量取水 D．溶解14．如图是a、b、c三种固体物质的溶解度曲线，下列说法正确的是（）A．t℃时，将50ga物质加入到50g水中充分搅拌，可得到100ga的溶液B．c物质微溶于水C．a中含有少量b，可用恒温蒸发溶剂的方法提纯aD．将20℃的三种物质的饱和溶液升温到t℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：b＞a＞c15．除去CO2中混有少量O2的最佳方法是A．点燃 B．通过灼热的铜网C．通过澄清石灰水 D．通过灼热的木炭层二、填空题（本大题共1小题，共6分）16．某校小组同学利用下图装置完成了有关锌和金属X的兴趣实验。实验前检查装置气密性良好，K1、K2、K3均已关闭。（1）打开K1，用注射器向I中注入稀硫酸，直至液面浸没下端导管口，此时发生反应的化学方程式为_____。（2）打开_____，关闭_____，一段时间后，I中的液体转移到II中，其原因是_____。（3）依据实验现象，所得结论正确的是_____（填字母序号）。A若金属X表面无明显现象，说明X一定是铜B若金属X表面有无色气泡产生，说明X是氢前金属三、简答题（本大题共2小题，共25分）17．（8分）据有关专家介绍，用醋酸（CH3COOH）蒸气对空气进行消毒可以有效地预防流感。请计算：（1）醋酸的相对分子质量为_____。（2）30g的醋酸中含氧元素的质量为_____g。18．（8分）2018年5月18日我国第一艘国产航母试海成功，航母的许多电子元件使用了黄铜。为测定某黄铜(假设合金中仅含铜，锌)中铜的质量分数，兴趣小组同学称取20g黄铜粉末于烧杯中，将80g稀硫酸分四次加入，充分反应，测得实验数据如下表所示:第一次第二次第三次第四次加入稀硫酸的质量(g)20202020烧杯中剩余物的质量(g)39.9259.8479.8099.80(1)黄铜粉末完全反应生成氢气的总质量为_______g。(2)该黄铜中铜的质量分数为多少____________?(写出计算过程)(3)第三次实验中溶质的种类为________________。四、探究题（本大题共1小题，共9.0分）19．（8分）CO2是一种宝贵的碳氧资源。（1）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环。①空气中的氮气的体积分数是________，其中氖气的化学式为________。②步骤1中能量转化方式是__________能转化为化学能。③步骤2中发生反应的化学方程式为_________。（2）利用CO2催化氢化可制CH4，其实验流程如图：①铁粉与水蒸气发生置换反应产生氢气的化学方程式是__________。②点燃CH4前必须进行的操作是________。（3）实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳。为了测定石灰石中碳酸钙的含量，小乐进行了如下实验：取12.0g石灰石放于烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸，实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入稀盐酸的质量之间的关系如图所示。整个过程不考虑稀盐酸的挥发和气体的溶解，石灰石中的杂质也不与稀盐酸反应。求：①产生CO2的总质量为___g②石灰石中碳酸钙的质量分数___（写出计算过程）。

参考答案一、单选题（本大题共15小题，共30分）1、C【详解】A、编制花环过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误；B、榨取果汁过程中没有新物质生成，属于物理变化，错误；C、点燃蜡烛过程中有新物质二氧化碳等生成，属于化学变化，正确；D、切分蛋糕过程中只是形状发生改变，没有新物质生成，属于物理变化，错误。故选C。2、C【详解】A、选取的量筒规格应该等于或稍微大于量筒溶液体积，量筒的刻度精确到0.1mL，所以不能用50mL的量筒，分量取52.35mL的液体，故A操作错误；

B、称量固体药品时，必须将所称药品放在托盘天平左盘上的洁净的纸上，具有腐蚀性、易潮解的药品应放在玻璃器皿中称量，故B操作错误；

C、集气瓶可以用作反应容器，故C操作正确；

D、蒸发皿、试管能直接加热，烧杯不能直接加热，需要垫石棉网，故D操作错误；

故选：C。3、D【详解】根据质量守恒定律，反应前后物质的总质量不变，所以20+3+2+20=X+28+2+0，因此X=15g；甲、丁质量都减少，是反应物；乙增加，是生成物；甲反应掉了20g﹣15g=5g，丁的反应质量为20g﹣0g=20g，生成的乙的质量为28g﹣3g=25g．数据可以如下处理：物质

甲

乙

丙

丁

反应前质量（g）

20

3

2

20

反应后质量（g）

X=15

28

2

0

质量变化

﹣5

+25

0

﹣20

A、反应物是两种，生成物是一种，属于化合反应，故说法正确；B、反应后甲物质的质量值x=15，故正确；C、物质丙的质量在反应前后不变，可能是该反应的催化剂，也可能没有参加反应，故说法正确；D、参加反应的丁物质与生成的乙物质的质量比为20g：25g=4：5≠4：7，故说法错误。故选D4、D【详解】A.酒精用作燃料需要发生化学（燃烧）才能表现出来，是化学性质，选项错误；B.氮气用作保护气是利用了氮气的化学性质稳定，选项错误；C.氧气用于气割金属是利用氧气能助燃的化学性质，选项错误；D.干冰用于人工降雨利用了干冰升华吸热的物理性质，选项正确。故选D。5、B【详解】空气中氧气的体积分数为21%，节日期间的商场里顾客很多，有人会感觉到闷热缺氧，则氧气的体积分数应略小于21%。故选B。6、C【解析】木炭和氧化铜高温生成二氧化碳和铜，过氧化氢在二氧化锰催化作用下生成水和氧气，高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳。【详解】A、木炭和氧化铜高温生成二氧化碳和铜，固体的质量减小，反应完全，固体的质量不变，固体不可能为零，图①不能表示木炭和氧化铜混合物反应前后试管内固体的质量变化，故A错误；B、二氧化锰是催化剂，能加快化学反应速率，不能改变生成的氧气质量，最终生成的氧气的质量相等，图②不能表示等体积、等浓度的双氧水在有无MnO2的情况下产生O2质量变化，故B错误；C、高锰酸钾加热生成锰酸钾、二氧化锰和氧气，开始温度没有达到高锰酸钾分解的温度，锰元素的质量分数不变，随着反应的进行，氧气不断放出来，锰元素在剩余固体中的质量分数先变大，反应完全，不再变化，图③能表示KMnO4加热过程中锰元素在剩余固体中的质量分数变化，故C正确；D、碳酸钠和稀盐酸反应生成氯化钠、水和二氧化碳，二氧化碳逸出，反应前后烧杯内物质的质量不断减小，反应完全，质量不变，图④不能表示碳酸钠粉末和稀盐酸在烧杯内反应前后烧杯内物质的质量变化，故D错误。故选C。催化剂能加快或抑制化学反应速率，本身的质量和化学性质在反应前后均不变。7、C【详解】A、A烧杯中的酚酞试液变红，B烧杯中的酚酞试液不变色，说明氨分子在不停的做无规则运动；故选项正确，但不符合题意；B、烧杯内燃着的蜡烛由低到高依次熄灭，说明二氧化碳密度大于空气，不能燃烧，也不能支持燃烧；故选项正确，但不符合题意；C、碳酸钠与盐酸反应产生二氧化碳气体，排到空气中，导致左盘质量减少，不能验证质量守恒定律；故选项错误，但符合题意；D、黄铜（合金）片与铜片互相刻画，铜的画痕深，说明黄铜的硬度大；故选项正确，但不符合题意；故选：C。8、A【解析】草酸隔绝空气加热，使其完全分解，生成水和碳的氧化物，二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊，二氧化碳会与氢氧化钠反应，一氧化碳在高温的条件下会与氧化铁反应生成二氧化碳，所以：A、甲中的澄清石灰水变浑浊，说明混合气中含有二氧化碳，丙中的红色固体变成黑色，说明混合气中含有一氧化碳，所以乙装置对实验结果会产生影响，因此不可以去掉乙装置以简化实验方案，故A错误；B、若甲试管内溶液变浑浊，说明含有二氧化碳，丁试管内无明显现象，说明不含一氧化碳，则该碳的氧化物成分为二氧化碳，故B正确；C、甲试管和丁试管内溶液都变浑浊，丙处玻璃管内的红色固体变成黑色，则该碳的氧化物成分为一氧化碳和二氧化碳，故C正确；D、待丙中固体颜色不再变化，测量丁装置的增重，即可测得赤铁矿中氧化铁的质量分数，故D正确。故选A。9、C【详解】A、蔗糖是由蔗糖一种物质组成的，属于纯净物，故错误。B、蔗糖是由蔗糖分子构成的，而不是由原子直接构成的，故错误；C、由蔗糖的化学式C12H22O11可知，蔗糖是由碳、氢、氧三种元素组成的，故正确；D、蔗糖中，碳元素与氧元素的质量比为：（12×12）：（16×11）≠12：11，故错误。故选：C。10、B【详解】A、原子核由质子和中子构成，模型中质子不在原子核内，选项错误；

B、物质由元素组成，构成物质的微粒是原子、分子、离子。分子由原子构成，原子得失电子后变成带电荷的离子，模型描述与事实相符，选项正确；

C、纯净物包括化合物和单质，模型中化合物没包括在纯净物中，选项错误；

D、按体积计算空气由78%N2和21%O2还有1%其他成分组成，而题中是按质量分数计算的，模型描述与事实不相符，选项错误。故选B。11、D【详解】反应的方程式为：2H2+O22H2O，从图中可以看出：每增加1mL的氧气，氢气则减少2mL，当氧气体积小于2mL时，氢气有剩余；当氧气体积为2mL时，两者完全反应；氧气大于2mL时，氢气被反应有氧气剩余。故实线部分表示有氢气剩余；实线与虚线的交点（坐标为2，0）为两者恰好完全反应；虚线部分表示氧气剩余。由此判断：

A、实线部分表示剩余的气体是氢气；故A正确；

B、虚线部分表示剩余的气体是氧气；故B正确；

C、实线与虚线的交点表示两种气体恰好完全反应，故C正确；

D、根据氢气和氧气反应时的体积比2：1，可推知原有氢气为4mL；故D错误。

故选：D。根据图象所表明的反应物中氢气与氧气的体积关系，围绕图象表明变化关系得出结论。12、A【分析】在原子结构示意图中，小圆圈表示原子核，圆圈内的数字表示质子数，质子数决定原子的类别，弧线表示电子层，最外层电子数决定原子的化学性质。【详解】A、x为8时，M带一个单位负电荷，符号为Cl-，选项错误；B、图中圈内数字为17，所以M的核电荷数为17，选项正确；C、在元素周期表中，元素的周期数等于原子的电子层数，M位于元素周期表第三周期，选项正确；D、M的原子的最外层电子数为7，大于4，在化学反应中易得电子，选项正确。故选A。13、D【详解】A、取用固体粉末状药品时，瓶塞要倒放，应用药匙取用，不能用手接触药品，图中瓶塞没有倒放，所示操作错误；B、托盘天平的使用要遵循“左物右码”的原则，图中所示操作砝码与药品位置放反了，图中所示操作错误；C、量取液体时，视线与液体的凹液面最低处保持水平，图中俯视刻度，图中所示操作错误；D、配制溶液时，溶解操作应在烧杯中进行，用玻璃棒不断搅拌，图中所示操作正确。故选D。14、D【分析】根据固体的溶解度曲线可以：①查出某物质在一定温度下的溶解度，从而确定物质的溶解性，②比较不同物质在同一温度下的溶解度大小，从而判断饱和溶液中溶质的质量分数的大小，③判断物质的溶解度随温度变化的变化情况，从而判断通过降温结晶还是蒸发结晶的方法达到提纯物质的目的。【详解】A、t℃时，a物质的溶解度是80g，所以将50ga物质加入到50g水中充分搅拌，可得到90ga的溶液，说法错误；故不符合题意；B、20℃时，c物质的溶解度是35g，所以c物质易溶于水，说法错误；故不符合题意；C、a物质的溶解度受温度变化影响较大，所以a中含有少量b，可用降温结晶的方法提纯a，说法错误；故不符合题意；D、20℃时，b物质的溶解度最大，a、c物质的溶解度相等，升高温度，a、b物质的溶解度增大，c物质的溶解度减小，所以将20℃的三种物质的饱和溶液升温到t℃，所得溶液中溶质的质量分数的大小关系是：b＞a＞c，说法正确；故符合题意；故选D本题难度不是很大，主要考查了固体的溶解度曲线所表示的意义，及根据固体的溶解度曲线来解决相关的问题，从而培养分析问题、解决问题的能力。15、B【解析】试题分析：根据主要物质和杂质的性质的不同进行分析。A、由于氧气不能燃烧，故点燃不能除去氧气，错误；B、将混合气通过灼热的铜网，二氧化碳与铜不反应，而氧气会与铜反应生成氧化铜而被除去，正确；C、将混合气通过澄清的石灰水，二氧化碳会与石灰水反应而被除去，反而杂质氧气不反应，即除去了主要物质二氧化碳而杂质氧气未除去，错误；D、将混合气通过灼热的木炭层，氧气可与木炭反应被除掉，但同时二氧化碳也会与木炭反应生成一氧化碳而被除去，错误。故选B考点：常见气体的检验与除杂方法点评：化学杂质的原则是：在除去杂质的同时，要保证不能使主要物质的量减少（但可以增加），更不能引入新的杂质，且生成物、所选试剂与主要物质要容易分离。二、填空题（本大题共1小题，共6分）16、K2、K3K1生成氢气，使装置I内压强增大B【详解】（1）I中金属为锌，向I中注入稀硫酸，锌与稀硫酸反应生成硫酸锌和氢气，故发生反应的化学方程式为；（2）打开K2、K3，关闭K1，一段时间后，I中的液体转移到II中，因为锌与稀硫酸反应生成氢气，Ⅰ中压强增大；（3）A、若金属表面无明显现象，说明该金属不与稀硫酸反应，在金属活动性顺序里，金属X位于氢之后，不一定是铜，不符合题意；B、若金属表面有无色气泡产生，说明金属和稀硫酸反应生成氢气，在金属活动性顺序里，金属X位于氢前面，符合题意。故选B。金属活动性顺序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、（H）、Cu、Hg、Ag、Pt、Au在金属活动性顺序里，金属的位置越靠前，它的活动性就越强；位于氢前面的金属能置换出盐酸、稀硫酸中的氢；位于前面的金属能把位于后面的金属从它们化合物的