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文档简介
安徽省蚌埠市禹会区2027届化学九年级第一学期期中统考试题注意事项:1.答题前,考生先将自己的姓名、准考证号填写清楚,将条形码准确粘贴在考生信息条形码粘贴区。2.选择题必须使用2B铅笔填涂;非选择题必须使用0.5毫米黑色字迹的签字笔书写,字体工整、笔迹清楚。3.请按照题号顺序在各题目的答题区域内作答,超出答题区域书写的答案无效;在草稿纸、试题卷上答题无效。4.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.已知A、B、C、D、E是初中化学常见的五种物质,涉及的化学反应都是目前已学的。D、E为常见的氧化物,它们转化关系如图所示(省略反应条件和部分反应物、生成物)。下列说法错误的是()A.若②为分解反应,则生成物只有D、E两种B.若①②是分解反应,则A、B一定具有相同原子团C.若①②④都是同种基本反应类型,则A、C是不同颜色的固体D.若①④中只一个属于分解反应,则这两个化学反应前后元素的种类不变,各元素化合价也不改变2.下列区分两种不同物质的方法不合理的是()A.用燃着的木条区分空气与二氧化碳B.用澄清石灰水区分氮气与二氧化碳C.用水区分Fe3O4粉末与MnO2粉末D.用酚酞试液区分澄清石灰水和蒸馏水3.已知:,下图表示一定质量的和固体混合物受热过程中,某变量随时间的变化趋势,纵坐标表示的是A.固体中氧元素的质量 B.生成的质量C.固体中的质量 D.固体中钾元素的质量分数4.下列符合化学实验安全要求的是()A.易燃易爆药品放在火源附近 B.随意丢弃实验室剩余的药品C.向燃着的酒精灯里添加酒精 D.实验中要特别注意保护眼睛5.下列示意图中,能表示2H2的是A.AB.BC.CD.D6.下列关于物质的燃烧现象正确的是()A.木炭在氧气中燃烧,生成黑色固体B.红磷在氧气中燃烧产生大量白色烟雾C.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光,放热,生成白色固体D.加热碱式碳酸铜时固体逐渐消失,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体7.“●”和“○”分别代表不同元素的原子,下列各图所表示的物质属于混合物的是()A.A B.B C.C D.D8.将N2和CO2、O2和CO2、CO和CO2,都能区别开的方法是()A.用燃烧的木条 B.分别通入澄清石灰水 C.分别通入灼热的氧化铜 D.用带火星的木条9.某饮用水标签的部分内容如图所示,每100ml水中含图中的Na、K、Ca是指()A.分子 B.原子 C.元素 D.单质10.下列变化属于化学变化的是()A.蜡烛燃烧 B.酒精挥发 C.瓷碗破碎 D.雪糕熔化11.属于分解反应的是()A.CaCO3CaO+CO2 B.Ca(OH)2+CO2=CaCO3+H2OC.C+O2CO2 D.NaOH+HCl=NaCl+H2O12.下列物质中,含有氧分子的是()A.KMnO4B.MnO2C.O2D.CO213.实验是化学科学探究的重要手段,下列化学操作不正确的是()A.A B.B C.C D.D14.下列变化既不属于分解反应,又不属于化合反应的是()A.碳酸钙氧化钙+二氧化碳 B.铝+氧气氧化铝C.甲烷+氧气二氧化碳+水 D..氧化铝铝+氧气15.下列化学反应与实验现象相符合的是()A.红磷在空气中燃烧--冒白烟B.硫在空气中燃烧--蓝紫色火焰C.铁在氧气中燃烧--生成白色固体D.木炭在空气中燃烧--生成有刺激性气味的气体二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.根如图1所示的实验装置,完成下列空白:(1)图中标有序号的仪器名称分别是:①_____,②_____。(2)小明同学选择A装置制取1瓶干燥的氧气,他应选择的收集装置是_____(填字母)。他准备用高锰酸钾为原料制氧气,他发现产量比校低,写出该反应的文字表达式:_____。他准备用氯酸钾为原料制氧气,却发现产生氧气比较慢,他将高锰酸钾和氯酸钾混合为原料,达到了理想的效果,原因是_____,此时,对A装置还要加以改变,具体做法是_____。(3)小华同学想用过氧化氢溶液和二氧化锰为原料制取1瓶较纯净氧气(不考虑水蒸气),她选的发生装置是_____(填字母),收集装置是_____(填字母),写出反应的文字表达式:_____。(4)当过氧化氢接触到二氧化锰后,反应便立即开始,但如果你改变所选择装置,便可控制其反应速率,请从图2所示的伙器中选择一种仪器替换小华同学选择的装置中一种仪器,以达到控制反应速率的目的,你选择的仪器是_____(填字母)。(5)你认为小明和小华制取氧气的方法,哪一种更好?_____(填“小明”或“小华”)。理由是_____,_____(写两点)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)用图1所示的装置制取二氧化碳并测定石灰石中碳酸钙的质量,将稀盐酸全部加入锥形瓶中,天平示数的变化如图2所示,请计算:(1)生成二氧化碳气体的质量为_____;(2)计算石灰石样品中碳酸钙的质量_____;18.(8分)能够准确的计算物质的相对分子质量是学好化学计算的基础,请计算下列各物质的相对分子质量(1)氮气(N2)_________________(2)氨气(NH3)_____________(3)二氧化碳(CO2)__________________(4)水(H2O)____________________(5)高锰酸钾(KMnO4)__________________(6)碳酸钙(CaCO3)___________(7)氢氧化钙[Ca(OH)2]___________四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)(1)1774年,科学家____通过用金属汞在空气中加热生成氧化汞(HgO)等实验,第一次明确得出空气是由氧气和氮气组成。A诺贝尔B张青莲C门捷列夫D拉瓦锡(2)下图的微观示意图可简单表示金属汞与氧气反应的过程,请在反应后方框内画出正确的图示_____。(3)如图甲所示是铁丝在氧气中燃烧的改进实验,用适量双氧水和二氧化锰代替乙实验中的水,甲图和乙图中都有的玻璃仪器①的名称为___,实验中产生气体的文字表达式为_____,与乙相比,甲优点有________。(4)化学兴趣小组知道二氧化锰能作过氧化氢分解的催化剂后(猜想)Al2O3能作过氧化氢分解的催化剂请你一起参与他们的探究过程,并填写下列空白。(实验验证)实验步骤实验现象实验结论实验一_____木条不复燃过氧化氢分解缓慢实验二在装有过氧化氢溶液的试管中加入少量A12O3,然后将带火星的木条伸入试管中产生大量气泡,木条复燃_____(5)过氧化氢(H2O2)中存在过氧根(),两个数字2的含义分别是_____和____,钠离子和过氧根形成的过氧化钠的化学式为_____。
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、C【解析】
由题意,根据图中物质之间的转化关系,且D、E是氧化物,B与D、E之间存在相互转化的关系,推测D、E分别是二氧化碳和水,B是碳酸,A、C生成二氧化碳和水的反应可以是碳酸盐、碳酸酸式盐(如碳酸氢钙、碳酸氢钠等)与稀盐酸反应,或者是碳酸酸式盐(如碳酸氢钙、碳酸氢钠等)受热分解生成,则有:A、若②为分解反应,且D、E又能转化为B,则D、E分别是二氧化碳和水,B是碳酸,则生成物只有D、E两种,A选项正确,不符合题意;B、若①②是分解反应,则A、B一定具有相同原子团,该原子团为碳酸氢根,碳酸中有碳酸氢根,碳酸的酸式盐也有碳酸氢根,B选项正确,不符合题意;C、若①②④都是同种基本反应类型,则A、C都是碳酸的酸式盐,是相同颜色的固体,均为白色,C选项错误,符合题意;D、若①④中只一个属于分解反应,两个反应中一个是碳酸盐、碳酸酸式盐(如碳酸氢钙、碳酸氢钠等)与稀盐酸反应,另一个反应是碳酸酸式盐(如碳酸氢钙、碳酸氢钠等)受热分解,则这两个化学反应前后元素的种类不变,各元素化合价也不改变,D选项正确,不符合题意。故选C。2、C【解析】
A、把燃着的木条分别伸入两种气体中,若木条熄灭,则是二氧化碳;若木条正常燃烧,则是空气,可以鉴别,故选项错误。
B、二氧化碳能使澄清的石灰水变浑浊,氮气不能,可以鉴别,故选项错误。
C、Fe3O4粉末与MnO2粉末均难溶于水,用水不能鉴别,故选项正确。
D、澄清石灰水显碱性,能使无色酚酞溶液变红色,蒸馏水不能使无色酚酞溶液变色,可以鉴别,故选项错误。
故选:C。鉴别物质时,首先对需要鉴别的物质的性质进行对比分析找出特性,再根据性质的不同,选择适当的试剂,出现不同的现象的才能鉴别。3、A【解析】试题分析:A、由于KClO3中的氧元素全部转化为气体O2,故固体中氧元素的质量应该随着反应的进行不断减少,但由于、MnO2在这个反应中,起催化作用,它的质量不变,故氧元素质量不会变为0,正确,B、生成O2的质量应随着反应的进行不断增大,错误,C、MnO2在这个反应中,起催化作用,它的质量不变,错误,D、由于固体总质量减少,而钾元素质量不变,故固体中钾元素的质量分数应增大,错误,故选A考点:化学反应中各物质量的变化,催化剂的特点4、D【解析】
A.易燃易爆药品放在火源附近,易引发爆炸;B.随意丢弃实验室剩余的药品,易导致污染环境;C.向燃着的酒精灯里添加酒精易引起灯内酒精着火,甚至酒精灯爆炸;D.实验中要特别注意保护眼睛,防止被伤害。选D。5、A【解析】
A、表示2个氢分子,符号为2H2,选项正确;B、表示4个氢原子,符号为4H,选项错误;C、表示2个氢原子,符号为2H,选项错误;D、表示1个氢分子,符号为H2,选项错误,故选A。6、C【解析】
A.木炭在氧气中燃烧,发出白光、放出热量,无黑色固体生成,此选项错误;B.红磷在氧气中燃烧产生大量白烟,此选项错误;C.镁条在空气中燃烧发出耀眼白光,放热,生成白色固体,此选项正确;D.加热碱式碳酸铜时固体由绿色变为黑色,生成能使澄清石灰水变浑浊的气体,此选项错误。故选C。7、D【解析】
A是由一种分子构成的一种物质,属于单质,故选项错误;B中的物质是由不同种原子构成的一种分子,属于化合物,故选项错误;C中的物质是由一种分子构成的一种物质,属于单质,故选项错误;D中含有三种分子,属于混合物,故选项正确。故选D。8、B【解析】
因为每组气体中都含有二氧化碳,用一种试剂和方法把它们都区分开,就要利用二氧化碳的性质,二氧化碳能使澄清石灰水变浑浊,氮气、氧气、一氧化碳都与石灰水不反应,故应选择澄清石灰水;
故选:B。9、C【解析】
元素是指具有相同核电荷数的一类原子的总称,物质中的Na、K、Ca是对所有Na、K、Ca原子的总称,意即钠元素、钾元素、钙元素,而不是它们的原子、分子和单质。故选C。10、A【解析】
物理变化和化学变化的本质区别是看是否有新物质生成.A.蜡烛燃烧能生成二氧化碳和水,属于化学变化,答案选择A;B.酒精挥发只是状态的改变没有新物质生成;C.瓷碗破碎只是形状和大小的改变没有新物质生成;D.雪糕熔化发生了状态的改变,也没有新物质生成,所以BCD选项属于物理变化。11、A【解析】
A、该反应是一种物质反应生成两种物质,属于分解反应,选项正确;
B、该反应是两种物质反应生成两种物质,不属于分解反应,选项错误;
C、该反应是两种物质反应生成一种物质,属于化合反应,选项错误;D、该反应是两种化合物交换成分生成另外两种化合物,属于复分解反应,选项错误,故选A。12、C【解析】
一种纯净物中不可能含有其他物质的分子。氧分子对应着氧气这种物质,如果含有氧分子,表示含有氧气这种物质。【详解】A、高锰酸钾是一种纯净物,不含有氧气,不可能含氧分子,故选项错误;B、二氧化锰中只含有二氧化锰这一种物质,不含有氧气,故不会含有氧分子,故错误;C、氧气是由大量的氧分子构成的,故氧气中含有氧分子,故正确;D、二氧化碳只含有二氧化碳这一种物质,故只含有二氧化碳分子,不含有氧分子,故错误;故选:C。13、D【解析】
A、图中取用液体时的操作正确,故A正确;B、量取液体时,视线没与液体的凹液面最低处保持水平,量取液体时,①俯视:量取的液体实际体积偏大;②仰视:量取的液体实际体积偏小,操作正确,故B正确;C、点燃酒精灯时,用火柴点燃,操作正确,故C正确;D、使用胶头滴管滴加少量液体的操作,注意胶头滴管的位置是否伸入到试管内,伸入试管会造成药品的污染,操作错误,故D错误。故选D。14、C【解析】
由两种或两种以上的物质发生化学反应生成另一种物质的反应是化合反应;由一种物质发生化学反应生成两种或两种以上物质的反应是分解反应。【详解】A.碳酸钙氧化钙+二氧化碳,属于分解反应,此选项不符合题意;B.铝+氧气氧化铝,属于化合反应,此选项不符合题意;C.甲烷+氧气二氧化碳+水,既不是化合反应,也不是分解反应,此选项符合题意;D.氧化铝铝+氧气,属于分解反应,此选项不符合题意。故选C。15、A【解析】
A、红磷在空气中燃烧,冒白烟,符合题意;B、硫在空气中燃烧-,发出淡蓝色火焰,不符合题意;C、铁在氧气中燃烧-,生成黑色固体,不符合题意;D、木炭在空气中燃烧,生成无色无味的气体,不符合题意。故选A。二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、锥形瓶水槽E高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气高锰酸钾分解生成的二氧化锰可以催化氯酸钾的分解在试管口放一团棉花BC过氧化氢水+氧气B小华不用加热产量高【解析】
(1)通过分析题中所指仪器的名称和作用可知,①是锥形瓶,②是水槽;(2)向上排空气法收集的氧气干燥,所以选择A装置制取1瓶干燥的氧气,应选择的收集装置是E,高锰酸钾在加热的条件下生成锰酸钾、二氧化锰和氧气,文字表达式为:高锰酸钾锰酸钾+二氧化锰+氧气,二氧化锰可以催化氯酸钾的分解,将高锰酸钾和氯酸钾混合为原料,达到了理想的效果,原因是:高锰酸钾分解生成的二氧化锰可以催化氯酸钾的分解,高锰酸钾制取氧气时,需要在试管口放一团棉花,防止高锰酸钾粉末进入导管,所以对A装置还要加以改变,具体做法是:在试管口放一团棉花;(3)实验室用过氧化氢制取氧气的反应物是固体和液体,反应条件是常温,排水法收集的氧气纯净,所以选的发生装置是B,收集装置是C,过氧化氢在二氧化锰的催化作用下分解生成水和氧气,文字表达式为:过氧化氢水+氧气;(4)分液漏斗可以控制液体的滴加速度,所以达到控制反应速率的目的,选择的仪器是B;(5)过氧化氢制取氧气的反应条件是常温,氯酸钾和高锰酸钾制取需要加热,所以小华制取氧气的方法更好,理由是:不用加热,产量高。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、4.4g10g【解析】
(1)根据质量守恒定律,二氧化碳的质量为:310.4g﹣306g=4.4g(2)设该石灰石样品中碳酸钙的质量为x,x=10g答:(1)生产二氧化碳气体的质量为4.4g;(2)石灰石样品中碳酸钙的质量为10g。18、2817441815810074【解析】
(1)氮气(N2)的相对分子质量=14×2=28;(2)氨气(NH3)的相对分子质量=14+1×3=17;(3)二氧化碳(CO2)的相对分子质量=12+16×2=44;(4)水(H2O)的相对分子质量=1×2+16=18;(5)高锰酸钾(KMnO4)的相对分子质量=39+55+16×4=158;(6)碳酸钙(CaCO3)的相对分子质量=40+12+16×3=100;(7)氢氧化钙[Ca(OH)2]的相对分子质量=40+(16+1)×2=74。相对分子质量=相对原子质量与相应原子个数的乘积
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