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文档简介

17.海滨小城学习单姓名:__________班级:__________日期:__________📍单元情境"跟着书本去旅行"——壮美山河中国行旅游博主任务:推荐海滨小城美景🎯第一课时海滨畅玩一日游【任务一:初识海滨小城】1.理解"滨"字"滨"的偏旁是__________,意思是__________靠近海的地方叫:__________靠近河的地方叫:__________靠近湖的地方叫:__________2.海滨小城印象用文中的话概括海滨小城的特点:_____________________________3.多音字掌握臂{bì()——________bei()——________}【任务二:制定旅行安排】课文结构梳理请在括号里填写课文各部分描写的景点:海滨小城两日游安排第一天:海滨游第1自然段:________第2自然段:________第3自然段:________第二天:小城游第4自然段:________第5自然段:________第6自然段:________海滨VS小城写海滨的是第____~____自然段写小城的是第____~____自然段【任务三:海滨畅玩一日游】海上风光景物色彩我发现景物颜色天空大海机帆船军舰海鸥朝阳"镀金""镀"的意思是:__________早晨,海面上的景物都被朝阳________________海滩趣事两幅不同画面画面景象特点关键词贝壳画面寂寞船队画面喧闹词语理解"寂寞"在文中的意思:________________________________________"喧闹"在文中的意思:________________________________________船上满载着什么?__________、__________、__________🎯第二课时小城漫步一日游【任务一:漫游庭院】关键句方法回顾在《富饶的西沙群岛》中我们学会了:________________第4自然段分析关键句:_______________________________________________________________关键词:__________围绕关键句写了哪几个方面?第2句:__________第3句:__________第4句:__________精彩句子品析选择你喜欢的句子,分析作者从哪些方面观察:□桉树叶子的香味,连街道上都闻得到。□凤凰开了花,开得那么热闹,小城好像笼罩在一片片红云中。我选择:_____________________________作者从__________(看到的/闻到的/想到的)方面观察。【任务二:漫步公园、街道】自主学习任务按照学习第4自然段的方法,完成下表:自然段关键句关键词围绕关键句写了什么第5段第6段精彩句子欣赏公园榕树"一棵棵榕树就像一顶顶撑开的绿绒大伞"这句话用了__________的修辞方法把__________比作__________写出了榕树__________的特点街道特色"踩上去咯吱咯吱地响,好像踩在沙滩上一样"这里运用了__________和__________的写法突出了海滨小城街道的特色:__________【任务三:旅游景点我发布】旅游博主推荐选择一个你最喜欢的景点,写一段推荐词:我推荐的景点:□海上□海滩□庭院□公园□街道推荐词:(运用关键句的方法,让介绍更清楚)关键句:_____________________________具体介绍:配图说明:我想配一张__________的照片🌟词语积累描写颜色的词语:蓝___、___色、棕色、银色、___色、___色ABB式词语:咯吱咯吱地___、闪闪___的___、___不透风比喻句摘抄:(选择3句你认为写得好的)🌟生字练习我会写:棕结构:__________部首:__________组词:棕()()()写字要点:左右结构,左窄右宽,"宗"字要写得紧凑。📚课后反思关键句的作用:我学会的阅读方法:我想对海滨小城说:📚拓展活动小小导游如果你是小导游,会怎样向游客介绍海滨小城?设计一条游览路线:第一站:_______________,看点:________________第二站:_______________,看点:________________第三站

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