版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
-成都七初天环2025初一入学语文分班考试真题含答案考试时间:90分钟满分:100分一、选择题(本大题共20小题,每小题1分,共20分)本部分每题只有一个正确答案,请将正确答案的字母填在题后括号内。(1)下列加点字注音正确的一项是:A.炽热(chì)B.蓬蒿(hāo)C.突兀(wù)D.菲薄(fēi)答案:D解析:菲薄读作fěibáo,不是fēi,故选D。(2)下列词语中没有错别字的一项是:A.风和日丽B.娓娓动听C.大显手脚D.默守成规答案:A解析:"大显手脚"应为"大显身手","娓娓动听"是正确词语。(3)下列句子中关联词使用恰当的一项是:A.我虽然不知道怎么做,可是我一定会努力尝试。B.我之所以喜欢语文,是因为它能让我学到很多东西。C.他不仅会唱歌,而且会跳舞。D.尽管是小事,但是也不能忽视。答案:B解析:A项“虽然……可是”重复,D项“尽管……但是”有一定重复。(4)下列句子中没有语病的一项是:A.他非常非常认真地完成了作业。B.王老师教了我们三年的语文,我们都非常感激。C.因为天气太热了,所以我们决定去游泳。D.这个故事让我非常感动和难以忘记。答案:B解析:A项“非常”重复,C项关联词搭配不当,D项“感动”和“难忘”并列不当。(5)请选出下列诗句的正确作者:A.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。——李白B.泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。——杨万里C.夜来风雨声,花落知多少。——白居易D.小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。——苏轼答案:B解析:B项出自《小池》,作者是杨万里。(6)下列诗句中,描写春天景色的一项是:A.空山不见人,但闻人语响。B.天街小雨润如酥,草色遥看近却无。C.山重水复疑无路,柳暗花明又一村。D.一道残阳铺水中,半江瑟瑟半江红。答案:B解析:B项出自《春夜喜雨》,描写的是春天的细微景色。(7)下列词语中属于褒义词的是:A.偷懒B.勤奋C.粗心D.夸张答案:B解析:"勤奋"是褒义词。(8)下列句子是比喻句的一项是:A.他的声音像大提琴一样动听。B.我们正在努力学习。C.天色渐渐暗下来了。D.今天真是个好日子。答案:A解析:A项将"声音"比作"大提琴",是比喻句。(9)成语“异口同声”形容的是:A.颜色不同,声音相同B.说话声音不同,但意思一样C.人多口杂,意见不一D.人多口多,说话一致答案:D解析:“异口同声”形容大家说话一致。(10)“悬梁刺股”这个成语与下列人物有关的是:A.刘备B.孙权C.苏秦D.诸葛亮答案:C解析:“悬梁刺股”是形容苏秦刻苦学习的故事。(11)下列诗句中,描写节日氛围的一项是:A.春江潮水连海平,海上明月共潮生。B.月到中秋分外明,人到佳节别样亲。C.春眠不觉晓,处处闻啼鸟。D.鹊踏枝头春意闹,花间一壶酒。答案:B解析:B项出自《望月怀远》,描写中秋节的氛围。(12)下列说法与《长歌行》不符的是:A.诗中强调及时努力的重要性B.诗中写到了春天的美景C.诗的作者是汉乐府D.诗的主题是劝学答案:D解析:《长歌行》的主题是劝人珍惜时光,不是劝学。(13)下列作家与作品匹配正确的一项是:A.李白——《登鹳雀楼》B.王之涣——《春晓》C.杜甫——《塞下曲》D.李绅——《悯农》(其二)答案:D解析:《悯农》(其二)作者是李绅,其他选项均有误。(14)下列说法中,关于《出塞》的理解错误的是:A.作者是王昌龄B.全诗表达了对和平的向往C.“秦时明月汉时关”运用了对比手法D.诗句描写的是现代战争答案:D解析:D项错误,因为诗中描写的是古代战争。(15)下列句子中,“把”字句改写正确的一项是:A.把书放在桌子上。→书被放在桌子上。B.电脑被我弄坏了。→我把电脑弄坏了。C.王老师把课讲得好。→课被王老师讲得好。D.我把书都读完了。→书我都把读完了。答案:B解析:B项是正确转换。(16)下列表述中,与《小池》不相符的一项是:A.作者是杨万里B.写的是夏日池塘的景象C.诗中写到了蜻蜓D.诗中描写了植物的生长答案:D解析:D项错误,因为《小池》描写的是池塘里的景物,没有直接写植物的生长。(17)下列句子中,感情色彩为贬义的一项是:A.天气很好B.他非常自私C.这是一个重要日子D.今天好开心答案:B解析:B项“自私”是贬义词。(18)下列句子中,描写人物动作的一项是:A.天气晴朗B.他面带微笑C.书包很重D.老师讲得很仔细答案:B解析:B项“面带微笑”是描写人物的神态,不是动作。(19)下列句子中,属于反问句的一项是:A.你要不要去?B.学习时间不重要吗?C.春天来了D.今天真是个好日子答案:B解析:B项是反问句。(20)下列句子中,词语感情色彩为中性的一项是:A.大家赞不绝口B.这个方法蹩脚C.他很勤奋D.花儿开得很美丽答案:A解析:A项“赞不绝口”是中性词。二、填空题(本大题共10小题,每小题2分,共20分)(21)《望洞庭》中描写洞庭湖的句子是“________,________”。答案:白银盘里一青螺解析:该句出自刘禹锡的《望洞庭》。(22)《游子吟》中的名句是“________,________”。答案:临行密密缝,意恐迟迟归解析:该句出自孟郊的《游子吟》。(23)“________,________”这两句诗表达了诗人对故乡的思念之情。答案:春风又绿江南岸,明月何时照我还解析:这两句出自王安石的《泊船瓜洲》。(24)《卜算子·送鲍浩然之浙东》中表达对友人牵挂的句子是“________,________”。答案:欲寄彩笺兼尺素,山长水阔知何处解析:该句出自王观的《卜算子·送鲍浩然之浙东》。(25)“学而不思则罔,思而不学则殆”出自《________》。答案:论语解析:出自《论语·为政》。(26)《观书有感》中“问渠那得清如许?为有源头活水来”告诉我们:________。答案:要不断学习,保持思想活力解析:诗句表达了学习应当不断更新、不断汲取新知识的道理。(27)《忆江南》中“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝”的意思是:________。答案:春天的江边,花儿盛开,江水清澈碧绿解析:此句描绘了春天江南的美景。(28)《夏日绝句》中“________,________”表达对国家命运的关切。答案:生当作人杰,死亦为鬼雄解析:该句出自李清照的《夏日绝句》,表现了诗人强烈的爱国情感。(29)《七步诗》的作者是:________。答案:曹植解析:《七步诗》是曹植的作品。(30)请写出《守株待兔》的寓意:________。答案:不主动努力,只靠运气是不行的解析:寓意为讽刺那些不劳而获、死守旧方法的人。三、古诗词鉴赏(本大题共1题,共5分)阅读下面这首古诗,回答问题。【诗歌原文】白日依山尽,黄河入海流。欲穷千里目,更上一层楼。(31)请指出下列诗句中,描写夕阳落山景象的一项是:A.白日依山尽B.黄河入海流C.欲穷千里目D.更上一层楼答案:A解析:A项“白日依山尽”描写夕阳依傍山峦逐渐消失的景象。四、文言文阅读(本大题共1题,共10分)阅读下面的文言文,回答问题。【文言文原文】王戎不取道旁李。或问之,答曰:“树在道旁而多子,此必苦李。”取之,信然。(32)(1)“或”在文中的意思是:A.有人B.有时C.或许D.或者答案:A解析:“或”在这里表示“有人”。(32)(2)“信然”在文中的意思是:A.没有道理B.确实如此C.不可信D.不理解答案:B解析:“信然”表示“确实如此”。(32)(3)这篇文言文主要说明的道理是:A.人要勤奋B.要善于思考C.不要随便相信别人D.众人皆醉我独醒答案:B解析:文章通过王戎的推理过程,说明要善于思考、判断。五、现代文阅读(本大题共2篇,共20分)(一)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章一】我经常在傍晚的时候去公园散步。那天晚上,我看到一位老奶奶在练太极,动作缓慢而优雅。她似乎在讲一个故事,一招一式间传达着她的宁静与满足。我站在一旁,沉默地看她练习。渐渐地,我也被她吸引,想要加入。于是,我向她请求指导,她很热情地答应了。在她的指导下,我学会了几个简单的动作。从那以后,我每周都会去公园练习太极。通过练习太极,我不仅锻炼了身体,还学会了如何平和地面对生活中的压力。即使是在繁忙的生活中,也能找到一片心灵的宁静。(33)(1)这篇文章主要写了什么内容?答案:作者在老奶奶的指导下学习太极,并从中获得感悟和好处。解析:文中通过描写作者学习太极的过程,突出了太极对身心健康的好处。(33)(2)文中“动作缓慢而优雅”用来描写老奶奶的什么方面?答案:动作解析:这句话说明老奶奶练太极时的姿态。(33)(3)文中“平和地面对生活中的压力”中,“平和”是什么意思?答案:镇定、从容解析:文中“平和”用来表达作者以一种平静的态度面对压力。(33)(4)文章中的哪一句话表达了太极对作者的影响?答案:通过练习太极,我不仅锻炼了身体,还学会了如何平和地面对生活中的压力。解析:这句话概括了作者通过学习太极带来的变化。(33)(5)文章最后一句“即使是在繁忙的生活中,也能找到一片心灵的宁静”表达了什么情感?答案:表达了作者内心的平和与欣慰解析:这句话表现了作者在生活压力下仍能找到宁静的满足感。(二)阅读下面的文章,回答问题。(约10分)【文章二】蚕的一生是神奇的。它先从卵中孵化,变成幼虫。幼虫吃桑叶,慢慢长大,最后吐丝结茧,成为蛹。蛹在茧中静静等待,最终化为蛾。蛾飞出茧后,生命就接近尾声了。这个过程,需要经历多次蜕变,每次蜕变都是一次重生。从蚕到蛾,是生命的自然规律。而人们却可以通过养蚕来为人类做出贡献。在古代,蚕丝是重要面料,如今依然是纺织业的重要原料。因此,我们要珍惜每一缕丝,更要理解生命的珍贵。每一个生命都有自己的价值,都值得尊重和关爱。(34)(1)文章中,蚕的一生经历哪些阶段?答案:卵、幼虫、蛹、蛾解析:文章中依次讲述了蚕的四个生命阶段。(34)(2)为什么说蚕的一生是神奇的?答案:因为它经历多次蜕变,每次蜕变都是一次重生解析:这句话说明了蚕生命的奇妙之处。(34)(3)文中“人们却可以通过养蚕来为人类做出贡献”中的“却”字表达了什么语气?答案:转折解析:“却”字说明了虽有困难,但仍有积极意义。(34)(4)“蚕丝是重要面料”一句用了哪种说明方法?答案:举例子解析:此句用具体的例子说明蚕丝的重要性。(34)(5)文章的主题是:A.蚕的生长过程B.生命的珍贵C.人类如何利用蚕丝D.蚕的蜕变答案:B解析:文章最后一段表达了对生命价值的理解。六、写作(本大题共1题,共25分)(35)题目:一件让我感动的事要求:1.文体不限(诗歌除外)2.字数400-600字3.内容具体、感情真挚4.不得抄袭答案:在我上三年级的时候,发生了一件事让我终生难忘。那天,我因为做错了一道数学题,被老师批评了。我感到很委屈,眼泪在眼眶里打转。课后,我一个人坐
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 小学三年级英语上册 Unit 4 Plants around us 大单元教学设计
- 初中数学八年级上册《全等三角形》单元整合与思维提升教案
- 译林版初中八年级英语上册 Unit 1 阅读教案
- 小学数学三年级上册《万以内的加减法(一)》单元整体教学设计
- 初中数学七年级下册(沪教版五四制)相交线与平行线单元知识清单:16.1 相交线(对顶角)
- 小学四年级科学(教科版)设计制作小车知识清单
- 农膜相关知识考题与答案
- 活动组织笔试题目与详细答案
- 烘焙初级考核题目及答案细致解读
- 家政服务考题与答案详细版
- 光伏发电工程施工应急预案
- 控制工程-课件
- 主播艺人入职面试信息登记表
- 《荣枯鉴》完整原文及译文
- GB/T 1458-2023纤维缠绕增强复合材料环形试样力学性能试验方法
- 03S702钢筋混凝土化粪池图集
- 葛的栽培技术课件
- 2023学年完整公开课版Module5Unit1Don'tcrossthatrope
- 员工入职通知单
- (2.4)-手足口病概述及发病机制
- GB/T 7966-2022声学超声功率测量辐射力天平法及其要求
评论
0/150
提交评论