驻马店市正阳县2026学年数学四下期中检测模拟试题（含解析）

驻马店市正阳县2026学年数学四下期中检测模拟试题（含解析）注意事项1．考试结束后，请将本试卷和答题卡一并交回．2．答题前，请务必将自己的姓名、准考证号用0．5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置．3．请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符．4．作答选择题，必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑；如需改动，请用橡皮擦干净后，再选涂其他答案．作答非选择题，必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律无效．5．如需作图，须用2B铅笔绘、写清楚，线条、符号等须加黑、加粗．一、用心思考，认真填写。1．25的3倍是（_____），（_____）的6倍是1．2．估一估，量一量有多长。讲台课桌黑板估计测量3．在横线上填上“＞”或“＜”．3分___160秒0.09元____0.11元65×4____64×56×5×4×3×2×1×0____6＋5＋4＋3＋2＋1＋03年____30个月4．用3、5、8、0组成一个最大的三位数是（____）,最小的三位数是（____）,它们相差（____）．5．56是（______）的8倍；40再加（______）就是8的6倍。6．在括号里填合适的数。98秒＝（________）分（________）秒90厘米＝（________）分米1吨－700千克＝（________）千克3千米＋1000米＝（________）米7．估算48×6，可以把48看作（________），（______）×6=（________），所以48×6≈（_______）。8．98比79多________，48是________的8倍。9．根据280045+125033=405078，直接写出下面算式的得数．405078﹣280045=（_______）405078﹣125033=（_______）10．在括号里填上“＞”“＜”或“＝”。2分（________）200秒3吨200千克（________）3000千克1（________）100毫米（________）9厘米（________）（________）11．把45－12＝33，33÷3＝11这两个算式列成综合算式是（_____）。二、仔细推敲，认真辨析。1．1米8分米比18分米长。（________）2．一个电饭煲200元，比一个炒锅贵50元，各买一个共要350元。（_____）3．一辆大卡车的载重质量是5千克。（________）4．把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，它的周长不变．（_____）5．9.66666是循环小数．_____三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1．下面不是四边形的图形是（）。A． B． C．2．下面几幅图中,()的阴影部分能用表示。A． B． C． D．3．下图的长方形由铁丝围成，在a、b、c、d拐弯处做上记号“·”，再从其中一个拐弯点把铁丝剪开拉直，那么铁丝可能是下面的（）。A． B．C． D．4．招待所新来了一批客人，每间住4人，需要9间房，如果每间住6人，需要（）间房。A．6 B．7 C．8 D．95．妙想放假坐飞机出游，飞机计划起飞时间是14：30，由于天气原因飞机延误至15：10才能起飞。还好妙想带了课外书《爱的教育》，她看一页大约需要2分钟，她在等候这段时间大约可以看（）页。A．10 B．20 C．40 D．80四、勤奋的你来算一算。1．直接写出得数。560÷8＝900×4＝900÷3＝4×18＝342×2＝84÷4＝8×8＋4＝2．用竖式计算，带★的题要验算4×83＝208×3＝7×280＝483÷7＝636÷6＝★249÷8＝3．求下面图形的周长．五、作图题。（8分）1．它们分别看到什么？六、生活问题，我会解。1．老师把操场分成A、B两个域。三(1)班学生沿着A域跑步一周，三(2)班学生沿着B域跑步一周。他们跑的一样长吗？为什么？把你的想法在下面写一写。2．如图，这个多边形任意相邻的两条边都相互垂直．请问：这个多边形的周长是多少厘米？（单位：厘米）3．同学们收集了600个空饮料瓶，准备用6个袋子装运，前5个袋子各装了102个，第6个袋子要装多少个？4．把42支铅笔平均分给3位同学，每人分到几支？请你把分的过程记录在下面，可以画一画、写一写。5．少年宫乐队有女同学18人，男同学17人．合唱队的人数是乐队的3倍，合唱队有多少人？

参考答案一、用心思考，认真填写。1、759【详解】略2、1.6米0.5米3米1.5米0.6米3.2米【分析】先估计，再按下面的方法测量即可：

（1）尺子要沿着所测长度放，尺边对齐被测对象，必须放正重合，不能歪斜。

（2）不利用磨损的零刻度线，如因零刻线磨损而取另一整刻度线为零刻线的，切莫忘记最后读数中减掉所取代零刻线的刻度值。

（3）厚尺子要垂直放置。

（4）读数时，视线应与尺面垂直。【详解】答案不唯一，根据实物进行估计和测量。讲台课桌黑板估计1.6米0.5米3米测量1.5米0.6米3.2米【点睛】3、＞＜＜＜＞【解析】略4、853305548【详解】略5、78【分析】求56是几的8倍用除法；先求出8的6倍是多少，再用求出的数减去40，据此解答。【详解】56÷8＝7；6×8＝4848－40＝8【点睛】求一个数的几倍是多少用乘法，求一个数是另一个数的几倍用除法。6分析】根据1分＝60秒，1分米＝10厘米，1吨＝1000千克，3千米＝3000米，先进行单位的换算再计算，据此解答。【详解】98秒＝60秒＋38秒＝1分38秒；90厘米＝9分米；1吨－700千克＝1000千克－700千克＝300千克；3千米＋1000米＝3000米＋1000米＝4000米。【点睛】本题考查质量单位、长度单位、时间单位之间的换算进率。7、5050300300【详解】略8、196【分析】（1）求98比79多多少，用98－79即可；（2）因为数量关系式为：几倍数÷倍数＝1倍数，则48÷8＝6。【详解】98－79＝1948÷8＝6【点睛】求一个数比另一个数多多少，用减法计算；求一个数是另一个数的几倍是多少，用除法计算。9、125033280045【详解】略10、＜＞＝＞＜＞【分析】1分＝60秒，1吨＝1000千克，1厘米＝10毫米，同分母分数相加，分母不变只把分子相加即可，分母相同的分数，分子越大分数值越大，分子相同的分数，分母越小分数值越大。【详解】2分＝120秒（＜）200秒3吨200千克＝3200千克（＞）3000千克1（＝）100毫米（＞）9厘米＝90毫米（＜）（＞）【点睛】本题考查综合类知识，掌握单位间的进率和分数加法及分数大小比较方法是解题的关键。11、（45－12）÷3＝11【解析】略二、仔细推敲，认真辨析。1、×【分析】1米＝10分米，把单位统一后再进行比较，据此即可解答。【详解】1米8分米＝1米＋8分米＝10分米＋8分米＝18分米。故答案为：×【点睛】本题主要考查学生对长度单位换算知识的掌握和灵活运用。2、√【详解】略3、×【分析】根据生活经验、对质量单位大小的认识，可知称物品的质量用质量单位来计量；称物体有多重常用吨（t）、千克（kg）、和克（g）作单位，称一般的物品的质量，通常用千克作单位；称比较轻的物品，常用克作单位；计量比较重的或大宗物品有多重，通常用吨作单位；据此判断解答。【详解】据分析得出：一辆大卡车的载重质量是5吨，所以原题判断错误。故答案为：×【点睛】解答此题时要紧密联系生活实际对其数据大小选择合适的质量单位。4、正确【详解】把用木条钉成的长方形拉成一个平行四边形，此时，长方形的长和宽变成了平行四边形的相邻的两条边，所以它的周长不变，还是原来长方形的周长．5、×【详解】循环小数是一个无限小数，而9.66666是一个有限小数，而不是循环小数．故答案为×．三、反复比较，慎重选择。（把正确答案的序号填在括号里）1、C【分析】根据四边形的特征，四边形是由4条线段围成的封闭图形，四边形有4条边，4个角；据此解答。【详解】A．菱形是四边形，排除。B．梯形是四边形，排除。C．此图形是由5条线段围成的，不是四边形，符合题意。故答案为：C【点睛】此题考查的目的是理解掌握四边形的特征及应用。2、B【详解】略3、C【分析】根据长方形的特征：由4条边围成，对边平行且相等，因为长方形两条长，两条宽，所以长方形拉直后，这根铁丝应该是分成长、宽、长、宽四段；由此结合选项进行选择即可。【详解】从其中一个拐弯点把铁丝剪开拉直，那么铁丝可能是下面的情形：故选：C【点睛】灵活掌握长方形的特征，是解答此题的关键。4、A【分析】首先根据整数乘法的意义，求出这批客人的总数。再根据除法的意义，用客人的总数除以每间房住的人数即可，据此解答。【详解】4×9÷6＝36÷6＝6（间）故答案为：A【点睛】此题属于简单的归总问题，先用乘法求出总量，再用除法求出部分量。5、B【分析】根据经过时间＝结束时间－开始时间，求出飞机延误的时间。再用飞机延误的时间除以看一页需要的时间，即可求出看书的总页数。【详解】15时10分－14时30分＝40（分钟）40÷2＝20（页）则她在等候这段时间大约可以看20页。故答案为：B。【点睛】灵活运用经过时间的计算公式求出飞机延误时间，再进一步解答即可，注意1小时＝60分。四、勤奋的你来算一算。1、70；3600；300；72；684；21；；0；68【详解】略2、332；624；1960；69；106；31……1【详解】4×83＝332208×3＝6247×280＝1960483÷7＝69636÷6＝106★249÷8＝31……1验算：【点睛】考查了整数乘除法的笔算，根据各自的计算方法进行计算，注意验算方法的选择．3、18厘米；32厘米【详解】（1）（6+3）×2＝9×2＝18（厘米）答：图形的周长是18厘米。（2）8×4＝32（厘米）答：图形的周长是32厘米。五、作图题。（8分）1、【详解】小鸟从上面看到房子的屋顶，蚂蚁从正面看到房子的门和前面，蜗牛看到房子的侧面，由此连线得出答案即可．六、生活问题，我会解。1、不一样；因为三(1)班学生跑的是操场的一个宽、一个曲边再加一个比长短一点的边；而三(2)班学生跑的是操场的一个宽、一个曲边、一个长再加一个短边。因此，三(2)班跑的B域较长。（表达方式不唯一，合理即可）【详解】略2、48厘米【详解】略3、个【分析】先求出5个袋子一共装了多少个空饮料瓶，再用空饮料瓶的总数减去前5个袋子空饮料瓶的总数就是第6个袋子要装多少个空饮料瓶，据此解答。【详解】600－102×5＝600－510＝90（个）答：第6个袋子要装90个。【点睛】求第6个袋子装多少个空饮料瓶就是求剩下多少个空饮料瓶。4、见详解【分析】42支铅笔即4捆铅笔，每捆10支，多出2支。将其中3捆铅笔平均每个3位同学，每人