吉林省白山市2027届九年级化学第一学期期末学业质量监测试题含解析

吉林省白山市2027届九年级化学第一学期期末学业质量监测试题注意事项:1．答题前，考生先将自己的姓名、准考证号码填写清楚，将条形码准确粘贴在条形码区域内。2．答题时请按要求用笔。3．请按照题号顺序在答题卡各题目的答题区域内作答，超出答题区域书写的答案无效；在草稿纸、试卷上答题无效。4．作图可先使用铅笔画出，确定后必须用黑色字迹的签字笔描黑。5．保持卡面清洁，不要折暴、不要弄破、弄皱，不准使用涂改液、修正带、刮纸刀。一、单选题（本大题共10小题，共20分）1．下列有关CO与CO2的叙述正确的是A．CO与CO2都会污染环境B．CO与CO2中碳元素的化合价相同C．在一定条件下，CO与CO2可以互相转化D．CO2气体中混有少量的CO气体，可用点燃的方法除去CO2．根据质量守恒定律，下列说法正确的是A．铁丝在一定条件下生锈，生锈后固体质量大于生锈前铁丝的质量B．在点燃条件下，1g氢气与9g氧气完全反应，生成水的质量是10gC．双氧水分解后产生的氧气的质量等于分解的过氧化氢中氧元素的质量D．某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、氢、氧元素3．把少量下列物质分别放入水中，充分搅拌，可以得到溶液的是A．甜面酱B．豆奶粉C．白砂糖D．花生油4．下列物质的用途与其化学性质相关的是A．氧气用于医疗急救 B．活性炭用于吸附杂质C．用液氮产生低温 D．稀有气体制成霓虹灯5．如图是某化学反应的微观示意图，其中不同的小球代表不同的原子．下列说法错误的是（）A．该图说明了化学反应中分子可以再分原子不能再分B．该图示中共有4种物质C．该化学反应，前后各元素的化合价均没有变化D．该化学反应中，反应物分子个数比为1：16．下列图像不能正确反映其对应关系的是A．等质量的镁和氧气在点燃的条件下充分反应B．过氧化氢溶液与二氧化锰混合C．向等质量、等浓度的稀硫酸中分别逐渐加入锌粉和铁粉D．用等质量、等浓度的过氧化氢溶液在有无催化剂条件下制氧气7．下列对相应现象或事实的解释不正确的是A．木炭燃烧能生成二氧化碳或一氧化碳，生成物不同是因为反应物的质量不同B．过氧化氢溶液能杀菌消毒而水不能，是因为两种物质的分子构成不同C．金刚石和石墨的性质差异较大，是因为两种物质原子排列方式不同D．吹胀气球是因为微粒间间隔增大8．如图是自然界中碳、氧循环简图（X为H2CO3，Y为葡萄糖C6H12O6）。下列说法不正确的是A．图一中的转化1是硫酸型酸雨形成的主要原因B．图二中的转化1可降低空气中的二氧化碳含量C．绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能D．碳循环和氧循环有利于维持大气中二氧化碳和氧气含量的相对稳定9．下列知识的归纳中，有错误的选项是A影响环境的物质B化学之最①造成煤气中毒的气体―CO②造成酸雨的主要物质―SO2、NO2③造成温室效应的主要气体―CO2①最清洁的燃料―天然气②天然存在最硬的物质―金刚石③地壳中含量最多的元素―铁元素C物质的检验或鉴别D构成物质的粒子①检验O2──用带火星的木条②验满CO2──用燃着的木条③鉴别CO、CO2──用澄清的石灰水①铁—由原子构成②二氧化碳—由分子构成③氯化钠—由离子构成A．A B．B C．C D．D10．下列物质中，属于纯净物的是A．生铁 B．盐酸C．蒸馏水 D．清新的空气二、填空题（本大题共1小题，共4分）11．氢气是一种理想的清洁能源。（1）如图所示，科学家提出一种最经济最理想的获得氢能源的循环体系。此循环中水分解的化学方程式为_____________。（2）燃料电池可以将化学能转化为__________能三、计算题（本大题共1小题，共5分）12．根据下列图示,回答相关问题。（1）实验B中使用的仪器名称是_____。（2）实验A中装置气密性良好,实验最终水面大约上升至刻度_____处，若测量结果明显偏小，其原因可能是_____（写一点）。（3）实验B中试管②中的植物油的作用是_____，试管①和试管③的对比可得出铁生锈的条件是_____。（4）实验C不成功的原因是_____，实验C中发生反应的化学方程式为_____。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13．20℃时，将等质量的甲、乙两种固体分别放入盛有100g水的烧杯中，充分搅拌后现象如图1，加热到50℃时现象如图2，甲、乙两物质的溶解度曲线如图3.请结合图示回答下列问题：（1）p点表示30℃时甲、乙两物质的溶解度____________。（2）图3中N表示的是______物质的溶解度曲线。（3）图1中甲一定是__________溶液，乙__________是不饱和溶液。14．CO2是一种宝贵的碳氧资源。（1）科学家设想利用太阳能加热器“捕捉CO2”、“释放CO2”，实现碳循环。①空气中的氮气的体积分数是________，其中氖气的化学式为________。②步骤1中能量转化方式是__________能转化为化学能。③步骤2中发生反应的化学方程式为_________。（2）利用CO2催化氢化可制CH4，其实验流程如图：①铁粉与水蒸气发生置换反应产生氢气的化学方程式是__________。②点燃CH4前必须进行的操作是________。（3）实验室常用石灰石与稀盐酸反应制取二氧化碳。为了测定石灰石中碳酸钙的含量，小乐进行了如下实验：取12.0g石灰石放于烧杯中，向烧杯中滴加稀盐酸，实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入稀盐酸的质量之间的关系如图所示。整个过程不考虑稀盐酸的挥发和气体的溶解，石灰石中的杂质也不与稀盐酸反应。求：①产生CO2的总质量为___g②石灰石中碳酸钙的质量分数___（写出计算过程）。五、探究题（本大题共2小题，共13分）15．某化学兴趣小组为了测定鸡蛋壳中碳酸钙的含量,进行了如下实验:取25.0g洗净、粉碎后的鸡蛋壳样品放于烧杯中,向烧杯中滴加稀盐酸(整个过程不考虑盐酸的挥发和气体的溶解),实验测得烧杯中剩余物质的质量与加入盐酸的质量之间的关系如图所示求:(1)产生CO2的总质量为____________g。(2)鸡蛋壳中碳酸钙的质量分数________________。16．化学兴趣小组的同学欲测定实验室中某黄铜（铜和锌的合金）样品中铜的质量分数（不考虑黄铜中的其他杂质），他们称量了20g粉末状黄铜样品放入烧杯中，量取45mL稀硫酸分三次加到其中，每次充分反应后，测定生成氢气的质量如下表：第一次第二次第三次加入稀硫酸的体积（mL）151515生成氢气的质量（g）0.04m0.02试求：此黄铜样品中铜的质量分数是少？（写出计算过程）

参考答案一、单选题（本大题共10小题，共20分）1、C【解析】A、CO会污染空气，CO2不污染空气，只是会导致温室效应，故不符合题意；B、氧元素在化合物里，一般为-2价，根据化合物里正负化合价代数和为零的原则，CO中碳元素的化合价为+2，而CO2中碳元素的化合价为+4，化合价不同，故不符合题意；C、CO在点燃条件下，能与氧气反应生成二氧化碳，CO2在高温条件下，能与碳反应生成一氧化碳，CO与CO2可以互相转化，故符合题意；D、CO2气体中混有少量的CO气体，点不着，只能通过炽热的氧化铜除去CO，故不符合题意。2、A【详解】A、铁丝在一定条件下生锈，是与氧气、水发生化学变化，生锈后固体质量大于生锈前铁丝的质量；故选项正确；B、根据化学方程式2H2+O22H2O可知：氢气与氧气恰好完全反应的质量比=4：32=1：8，因此1g氢气与9g氧气（氧气过量）完全反应，生成水的质量为9g；故选项错误；C、双氧水分解后产生的氧气的质量小于分解的过氧化氢中氧元素的质量，因为生产物水中含有氧元素；故选项错误；D、某物质在空气中燃烧生成二氧化碳和水，则该物质中一定含有碳、氢，可能含有氧元素；故选项错误；故选：A。3、C【解析】一种或几种物质分散到另一种物质里，形成的均一的、稳定的混合物是溶液。A.甜面酱不溶于水，不能形成溶液，此选项不符合题意；B.豆奶粉不溶于水，不能形成溶液，此选项不符合题意；C.白砂糖能溶于水形成溶液，此选项符合题意；D.花生油不溶于水，不能形成溶液，此选项不符合题意。故选C。要顺利解答此题，就要知道溶液的概念、特征，首先要是混合物，再具有均一性、稳定性就是溶液。4、A【解析】A、氧气可用于医疗急救，是利用氧气供给呼吸，吸入氧气呼出二氧化碳，所以利用了化学性质，故正确；

B、活性炭用于吸附杂质，是利用活性炭的吸附性，没有新物质生成，属于物理性质，故错误；C、用液氮产生低温环境，利用的是液氮汽化吸热，没有新物质生成，属于物理性质，故错误；

D、稀有气体制成霓虹灯是利用稀有气体充电后呈现不同颜色的光，没有新物质生成，属于物理性质，故错误。

故选：A。物理性质是指物质不需要发生化学变化就表现出来的性质．化学性质是指物质在化学变化中表现出来的性质．而化学变化的本质特征是变化中有新物质生成，因此，判断物理性质还是化学性质的关键就是看表现物质的性质时是否有新物质产生5、C【详解】A、由微粒的变化可知，化学反应中分子可以再分原子不能再分．此说法正确；B、由微粒的构成可知，该图示中共有4种物质．此说法正确；C、该反应中有单质参加反应，一定有化合价的变化．故此说法不正确；D、对比反应前后微粒的构成及变化可知，该化学反应中，反应物分子个数比为1：1．故此说法正确。故选C。6、C【解析】A、由图可知，该反应为等质量的镁和氧气反应生成的氧化镁。反应的化学方程式为：2Mg+O22MgO，48份质量的镁能与32份质量的氧完全反应，等质量的镁和氧气在点燃条件下充分反应，氧气有剩余，镁完全反应，反应物镁、氧气的质量下降，生成物氧化镁质量升高至反应结束，不符合题意；B、二氧化锰在过氧化氢分解制氧气的实验中起催化作用，其质量一直不变，不符合题意；C、锌的金属活动性比铁强，故反应更快；当铁和锌反应的质量相等时，铁和稀硫酸反应生成的氢气多，符合题意；D、用等质量、等浓度的双氧水制取氧气，催化剂只能影响反应速率，有催化剂存在时反应更快，但不影响产生氧气的质量，不符合题意。故选C。催化剂的特点概括起来说有三个：“一变，两不变”，即能改变化学反应的速率，而本身的质量和化学性质不变。“针对性”，即催化剂针对某个化学反应来说，才有意义。“多样性”，即某个化学反应的催化剂可能有多种。7、D【详解】A、根据木炭充分燃烧时生成二氧化碳，木炭不充分燃烧时生成一氧化碳，因此反应物的质量不同生成物可能不同；故A解释正确；

B、双氧水能杀菌消毒而水则不能，是因为水和双氧水的分子结构不同造成的；故B解释正确；C、金刚石和石墨都是由碳元素组成的单质，它们的性质差异较大，是因为两种物质碳原子排列方式不同，故C解释正确；D、吹胀气球，是因为气体增多，故选项解释错误。故选：D。根据分子的基本特征：分子质量和体积都很小；分子之间有间隔；分子是在不断运动的；同种物质的分子性质相同，不同物质的分子性质不同，结合事实进行分析判断即可。8、A【详解】A、图一中转化1水与二氧化碳发生反应的化学反应方程式为CO2+H2O=H2CO3，不是酸雨形成的主要原因，酸雨是二氧化硫溶于水造成的，故错误；

B、图二中的转化1是植物的光合作用，需要消耗二氧化碳，可降低空气中的二氧化碳含量化，故正确；

C、绿色植物通过光合作用，将太阳能转化成化学能，故正确；

D、碳循环和氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的稳定，故正确。

故选：A。9、B【详解】A、①造成煤气中毒的气体——CO，因为一氧化碳极易与血液中的血红蛋白结合，从而使血红蛋白不能再与氧气结合，造成生物体缺氧；②造成酸雨的主要物质——SO2、NO2，二氧化硫会和水反应生成亚硫酸，二氧化氮会和水反应生成硝酸，造成酸雨；③造成温室效应的主要气体——CO2，大气中的二氧化碳既能让太阳光透过，又能使地面吸收的太阳光的热量不易向外散失，起到了对地球保温的作用，故二氧化碳是造成温室效应的主要气体，不符合题意；B、①最清洁的燃料是氢气，不是天然气；②天然存在最硬的物质是金刚石；③地壳中含量最多的元素是氧元素，不是铁元素，符合题意；C、①检验O2——用带火星的木条，通常用带火星的木条放在集气瓶口，木条复燃，说明氧气已经集满；②验满CO2——通常用燃着的木条放在集气瓶口，木条熄灭，说明二氧化碳已经集满；③鉴别CO、CO2——用澄清的石灰水，澄清的石灰水遇二氧化碳变浑浊，故可以用来鉴别二氧化碳和一氧化碳，不符合题意；D、①铁—由铁原子构成；②二氧化碳—由二氧化碳分子构成；③氯化钠—由钠离子和氯离子构成，不符合题意。故选B。10、C【分析】纯净物中只含有一种物质，混合物中至少含有两种物质，据此分析。【详解】A、生铁是铁的合金，合金属于混合物，故该选项不符合题意；B、盐酸是氯化氢溶于水形成的溶液，溶液属于混合物，因此盐酸属于混合物，故该选项不符合题意；C、蒸馏水中只含有一种物质，即水，所以蒸馏水属于纯净物，故该选项符合题意；D、清新的空气是由氮气、氧气、二氧化碳等多种物质组成的，属于混合物，故该选项不符合题意；故选C。本题考查纯净物的概念，判断给定物质是否为纯净物，关键是看其中含有多少种物质，若只含有一种物质，则为纯净物。二、填空题（本大题共1小题，共4分）11、电【详解】（1）根据图示可知，水在太阳能的作用下，在光分解催化剂的催化作用下，会分解为氧气和氢气。故答案为：；（2）燃料电池燃烧，可以将化学能转化为电能。故答案为：电。三、计算题（本大题共1小题，共5分）12、试管1红磷量不足或没有冷却至室温就打开弹簧夹（合理即可）防止氧气溶于水或隔绝氧气铁需与水接触反应生成气体,气体逸散【解析】（1）实验B中使用的仪器名称是试管；（2）氧气约占空气体积的五分之一，实验A中装置气密性良好，实验最终水面大约上升至刻度1处，若测量结果明显偏小，其原因可能是红磷量不足（氧气没有完全反应）或没有冷却至室温就打开弹簧夹（剩余气体膨胀）（合理即可）；（3）实验B中试管②中的植物油的作用是防止氧气溶于水或隔绝氧气，试管①中铁和氧气、水充分接触而生锈，试管③中有铁和氧气，没有水不生锈，试管①和试管③的对比可得出铁生锈的条件是铁生锈需与水接触；（4）实验C不成功的原因是装置没有密闭，反应生成气体,气体逸散到空气中，无法称量到反应后所有物质的质量总和，实验C中发生反应是过氧化氢在在二氧化锰的作用下分解生成水和氧气，化学方程式为。测定空气中氧气含量的原理是，利用物质与空气中的氧气反应，又不生成气体，使瓶内气体减少，压强变小，水倒流入集气瓶内，倒流的水的体积就等于瓶内氧气的体积。四、简答题（本大题共2小题，共8分）13、相等乙饱和不一定【详解】（1）p点表示30℃时甲、乙两物质的溶解度相等。（2）20℃时，将等质量的甲、乙两种固体分别放入盛有100g水的烧杯中，甲物部分溶解，乙物质全部溶解，20℃时乙物质的溶解度大于甲物质，所以图3中N表示的是乙物质的溶解度曲线。（3）图1中甲固体有剩余，一定是饱和溶液，乙固体全部溶解，不一定是不饱和溶液。14、78%Ne太阳能CaCO3CaO+CO2↑3Fe+4H2O（g）Fe3O4+4H2验纯4.483.3%【详解】（1）①空气中的氮气的体积分数是78%，其中是单原子分子，可以用元素符号直接表示，化学式为：Ne；②步骤1中能量转化方式是太阳能转化为化学能；③碳酸钙在高温的条件下生成氧化钙和二氧化碳，化学方程式为：CaCO3CaO+