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文档简介
江苏省句容市华阳学校2027届化学九年级第一学期期中达标测试试题注意事项1.考生要认真填写考场号和座位序号。2.试题所有答案必须填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。第一部分必须用2B铅笔作答;第二部分必须用黑色字迹的签字笔作答。3.考试结束后,考生须将试卷和答题卡放在桌面上,待监考员收回。一、单选题(本大题共15小题,共30分)1.生活中常用的加碘盐、高钙牛奶、无铅汽油中的“碘、钙、铅”指的是A.分子 B.原子 C.离子 D.元素2.水银温度计可以用于测量体温,从微观的角度解释,其中主要的化学原理是()A.汞原子在不断运动 B.汞原子很小C.汞原子之间的间隔受热变大、遇冷缩小 D.汞原子受热变大,遇冷缩小3.下列关于空气的说法中,不正确的是()A.工业上采用分离液态空气法获得氧气 B.二氧化硫是空气污染物之一C.空气中氧气质量占空气质量的21% D.空气中的氧气来源于绿色植物的光合作用4.人体中化学元素含量的多少会直接影响人体健康。人体所缺元素与引起的健康问题关系错误的是A.缺钙会引起骨质疏松B.缺铁会引起贫血C.缺氟会引起甲状腺疾病D.缺锌会引起智力低下5.某同学想用实验证明FeCl3溶液显黄色是因为溶液中存在铁离子造成的,而不是氯离子造成的,下列实验无意义的是()A.观察KCl溶液没有颜色B.加水稀释后FeCl3溶液黄色变浅C.FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液,振荡后静置,溶液黄色未消失D.向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液,振荡后静置,溶液黄色消失6.下列关于(NH4)2SO4的相对分子质量的计算式中,正确的是()A.(14+1×4)×2+32+16×4 B.(14×1×4)×2+32+16×4C.14+1×4×2+32+16×4 D.(14+1)×4×2+32+16×47.低放射性的铀的相对原子质量为238,核电荷数为92,则核外电子数应为()A.146 B.92 C.136 D.2388.长途运输活鱼,常用过氧化钙(CaO2)增氧。CaO2中Ca显+2价,则O的化合价为(A.+2 B.0 C.-1 D.-29.下列给物质加热的操作不正确的是A.试管口不要对着自己或他人B.试管内液体体积不应超过试管容积的1/3C.加热后的试管,应立即用冷水冲洗干净D.应先使试管底部均匀受热,再用酒精灯的外焰固定加热10.下列变化属于化学变化的是A.死灰复燃B.杯弓蛇影C.冰消雪融D.铁杵磨针11.在试管甲和试管乙中放入等质量的氯酸钾,然后在试管甲中加入一定量的二氧化锰,分别加热至充分反应,下图对该实验产生气体的质量与反应时间的关系,描述合理的是()A. B. C. D.12.区分下列各组物质的两种方法都合理的是()ABCD区分的物质水和稀硫酸饱和石灰水和饱和氯化钠溶液铁粉和木炭粉硝酸铵和氢氧化钠方案一滴加酚酞试液通入二氧化碳气体分别与稀盐酸混合溶于水测温度方案二分别加入锌粒升高温度观察颜色观察颜色A.A B.B C.C D.D13.下列关于氧气说法错误的是()A.工业上可以利用分离液态空气法制取氧气B.氧气可以支持燃烧,说明氧气具有可燃性C.空气中的氧气与水中溶解的氧气化学性质同样活泼D.氧气能供给呼吸,它和体内物质反应释放能量,维持生命活动14.已知FeSO4、Fe2(SO4)3混合物中铁元素的质量分数为a%,则硫元素的质量分数为()A.1﹣a% B. C. D.无法计算15.提起压在容器中水面上方的活塞,容器中的水发生汽化,如图所示。下列选项中,最能表示水汽化后相同空间内粒子分布的是()A. B.C. D.二、填空题(本大题共1小题,共6分)16.实验室用下图装置制取氧气,请回答:
(1)实验室用高锰酸钾制取氧气,选用A作气体发生装置,靠近试管口处放一团棉花的目的是___________;试管口稍向下倾斜的目的是________。选用C来收集氧气,观察到导管口刚有气泡冒出时,不宜立即收集,其原因是________;可以选用C来收集氧气,依据的氧气的性质是_______。(2)实验室用过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,选用的发生装置是_____(填标号),若要收集干燥的氧气,选用的收集装置是______(填标号),验满方法是_______。(3)实验室常用氯化铵固体与碱石灰固体混合加热来制取氨气。常温下氨气是一种无色有刺激性气味的气体,密度比空气小,极易溶于水。若制取并收集氨气,应选择的气体发生装置和收集装置是______(填标号)。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17.(8分)碳酸氢铵(碳铵)是一种土壤适应性好的常用化肥,其化学式为NH4HCO3。(1)碳铵的相对分子质量是__________,碳铵中氢、氮元素的质量比为__________。(2)碳铵中氮元素的质量分数为___________,质量分数最大的元素是_________。(3)_________kg的碳酸氢铵中含有7kg的氮元素。现测得某碳铵样品中氮元素的质量分数为16.8%,则该碳铵样品中碳铵的质量分数为_________。(4)某地区部分化肥的销售价格如下:碳铵480元/吨,尿素[CO(NH2)2]2400元/吨,某农民用500元钱去购买化肥,为了使所购化肥得到的氮最多,你建议他购买________。(5)碳酸氢铵受热易分解,写出一条保存碳铵化肥的注意事项:______________。18.(8分)实验室常用溶质质量分数为98%的浓硫酸(密度1.84g/cm3)来配制需要用的较稀的硫酸溶液。现要配制500mL溶质质量分数为20%(密度为1.14g/cm3)的稀硫酸溶液,需要多少毫升浓硫酸?_________________________需要加水多少毫升?______________四、探究题(本大题共1小题,共9.0分)19.(8分)下表是元素周期表中第2、3周期的元素,请回答有关问题。(1)下列各组具有相似化学性质的元素是_____(填字母序号)ANa、ClBO、SCF、ClDAl、Ar(2)写出一条第三周期元素原子的核外电子排布规律_____。(3)地壳中含量最多的金属元素与含量最多的非金属元素组成的化合物的化学式为_____。(4)某离子的结构示意图为当x-y=8时,该粒子的符号为_____.(5)具有相同原子数和电子数的分子或离子叫等电子体,等电子体具有相似的结构和性质。下列各组粒子中属于等电子体的是_____(填字母序号)ANO和O2BCO和N2CSO3和CO2DPO43-和SO42-
参考答案一、单选题(本大题共15小题,共30分)1、D【解析】试题分析:物质由元素组成,生活中常用的加碘盐、高钙牛奶、无铅汽油中的“碘、钙、铅”指的是组成物质的元素,故选D考点:物质的组成2、C【解析】
水银温度计可以用于测量体温,主要利用了液体热胀冷缩的性质,其本质是汞原子之间的间隔受热变大、遇冷缩小。故本题选C。微粒性质有:微粒质量和体积都很小、微粒在不断运动、微粒之间存在间隔。其中微粒的运动速率和间隔大小均由温度决定。在解释生活中常见现象时,要将现象和性质对应好,不能张冠李戴。3、C【解析】
A、工业上利用分离液态空气的方法得到氧气,正确;B、空气污染物包括:二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮,正确;C、氧气约占空气总体积的21%,错误;D、植物的光合作用是空气中氧气的主要来源,正确。故选C。4、C【解析】
A.钙是组成骨骼与牙齿必需的元素,所以缺钙会引起骨质疏松说法正确,但不符合题意;B.铁是血红蛋白中必不可少的元素,所以缺铁会引起贫血说法正确,但不符合题意;C.碘是合成甲状腺素必不可少的元素,所以缺碘会引起甲状腺疾病,原说法错误,故符合题意;D.锌是辅酶中的一种元素,对人体的整体代谢起到非常重要的作用,缺锌会引起智力低下说法正确,但不符合题意。故选C。5、B【解析】
A、FeCl3溶液中含有水分子、铁离子和氯离子三种粒子,观察KCl溶液没有颜色,证明水分子、氯离子都不会对影响颜色产生影响,故只进行该实验有意义,但不符合题意;B、加水稀释对溶液中的氯离子和铜离子都没有影响,只是使其溶质质量分数变小造成溶液黄色变浅,不能证明FeCl3溶液显黄色与Cl−离子无关,故只进行该实验无意义,符合题意;C、FeCl3溶液中滴加适量无色硝酸银溶液,把氯离子转化为氯化银沉淀而除去,但铁离子不变,而溶液黄色未消失,证明氯化铁溶液显黄色与氯离子无关,故只进行该实验有意义,但不符合题意;D、向FeCl3溶液中滴加适量氢氧化钠溶液,生成氢氧化铁红褐色沉淀,把铁离子转化为沉淀而除去,但氯离子不变,而溶液黄色消失,证明氯化铁溶液显黄色与氯离子无关,故只进行该实验有意义,但不符合题意。故选B。FeCl3溶液中含有水分子、铁离子和氯离子三种粒子,要证明FeCl3溶液显黄色与Cl-无关,可采用控制变量法设计实验排除两种离子中的一种而保留另一种。6、A【解析】
相对分子质量,等于化学式中所有原子相对原子质量代数和,故选:A。
7、B【解析】
【详解】原子中:,由题意核电荷数为92,故核外电子数为92,故选B。8、C【解析】
在过氧化钙(CaO2)中,钙元素显+2,设:氧元素的化合价是x,根据在化合物中正负化合价代数和为零,则有:(+2)+2x=0,则x=-1。故选C9、C【解析】
A、给试管内液体加热,试管口不要对着自己或他人,防止喷出的液体溅出伤人,故操作正确;B、给液体加热时,用酒精灯的外焰加热试管里的液体,且液体体积不能超过试管容积三分之一,故操作正确;C、加热后的试管,不能立即接触冷水或用冷水冲洗,以防炸裂试管,故操作错误;D、给试管内液体加热时,应先使试管底部均匀受热,再用酒精灯的外焰固定加热,故操作正确。故选C。10、A【解析】
物理变化和化学变化的根本区别在于是否有新物质生成,如果有新物质生成,则属于化学变化;反之,则是物理变化。有新的物质生成是化学变化;杯弓蛇影、冰消雪融、铁柞磨针都没有新的物质生成,是物理变化。选A11、A【解析】
因为在试管甲和试管乙中放入等质量的KClO3,二氧化锰在此反应中,只是改变化学反应的速率,所以在氯酸钾中加入二氧化锰只能使它分解产生氧气的速率变大,不能使产生的氧气增多,所以生成氧气的质量相同,所以BD错;在试管甲中加入一定量的MnO2,所以甲反应的速率快,只有A正确。故选A。12、B【解析】
A、无色酚酞溶液遇酸性溶液不变色,遇碱性溶液变红,水和稀硫酸分别显中性、酸性,均不能使酚酞溶液变色,不能鉴别,故选项错误;B、二氧化碳气体能使饱和石灰水变浑浊,饱和氯化钠溶液不能,可以鉴别;升高温度,饱和石灰水会析出氢氧化钙固体,氯化钠不能,可以鉴别;故选项正确;C、铁粉与稀盐酸反应生成氢气,木炭粉不能与稀盐酸反应,可以鉴别;铁粉和木炭粉均为黑色粉末,用观察颜色的方法不能鉴别,故选项错误;D、硝酸铵和氢氧化钠溶于水分别吸热、放热,用溶于水测温度的方法可以鉴别;硝酸铵和氢氧化钠均为白色固体,用观察颜色的方法不能鉴别,故选项错误。故选B。13、B【解析】
A、工业上可以利用分离液态空气法制取氧气,故A说法正确,不符合题意;B、氧气可以支持燃烧,说明氧气具有助燃性,不是可燃性,故B说法错误,符合题意;C、同种物质的分子性质相同,空气中的氧气与水中溶解的氧气是由同种氧分子构成的,所以化学性质同样活泼,故C说法正确,不符合题意;D、氧气能供给呼吸,它和体内物质反应,释放能量,维持生命活动,故D说法正确,不符合题意。故选:B。本题较为简单,了解氧气的性质、制取方法和用途等知识即可分析判断。14、B【解析】
从FeSO4、Fe2(SO4)3的化学式中可以发现,不管两种物质各有多少,但混合物中的阴离子只有硫酸根离子,其中硫和氧的质量比是一定的。题中已知混合物中铁元素的质量分数为a%,则硫、氧元素质量分数之和为1﹣a%.而硫元素和氧元素的质量比为32∶(16×4)=1∶2,所以硫元素的质量分数为。故选B。本题是一道找规律巧算的试题。从FeSO4、Fe2(SO4)3的化学式中可以发现,不管两种物质各有多少,但混合物中的阴离子只有硫酸根离子,其中硫和氧的质量比是一定的。这是完成本题的关键。15、C【解析】
分子之间的间隔决定物质的状态,当有液体变为气态时,分子的间隔变大,但分子的组成不变。故选C。考点:基本概念二、填空题(本大题共1小题,共6分)16、防止加热时高锰酸钾粉末进入导管防止试管口的水倒流而使热的试管破裂此时的气体是空气氧气不易溶于水BE把带火星的木条放在瓶口,若木条复燃则瓶中充满了氧气AD【解析】
(1)试管口应放一团棉花可防止高锰酸钾粉末进入导管并堵塞导管,使所制得气体无法较好排出;故填:防止加热时高锰酸钾粉末进入导管。试管口略向下倾斜以防止冷凝水倒流回试管底部炸裂试管;故填:防止试管口的水倒流而使热的试管破裂。因为原装置中有空气,刚开始排出的是试管中的空气,此时收集气体不纯。故填:此时的气体是空气。C装置法是排水法,能用排水法收集气体的原因是气体不溶于水,故填:氧气不易溶于水。(2)过氧化氢溶液与二氧化锰混合制取氧气,反应物状态是固体和固体,反应条件不需要加热,应选择固固不加热型装置B。因要收集干燥的氧气,故不能用排水法收集只能用排空气法收集。因氧气密度比空气大,需要用向上排空气法收集,选择E。用向上排空气法收集氧气验满的方法是把带火星的木条放在瓶口,若木条复燃则瓶中充满了氧气。(3)反应物状态是固体和固体,反应条件不需要加热,应选择固固不加热型装置A。因氨气易溶于水,故不能用排水法收集只能用排空气法收集。因氨气密度比空气小,需要用向上排空气法收集,选择D。故填:AD。三、简答题(本大题共2小题,共25分)17、795:1417.7%氧元素39.594.9%碳铵密封保存,注意避免高温和强光照射【解析】
化合物中各元素质量比等于各原子的相对原子质量乘以原子个数之比,相对分子质量为构成分子的各原子的相对原子质量之和。【详解】(1)碳铵的相对分子质量为,碳铵中氢、氮元素的质量比为。(2)碳铵中氮元素的质量分数为,碳铵中氮、氢、碳、氧四种元素的质量比为,故其中氧元素的质量分数最大。(3)含有7kg的氮元素需要碳铵的质量为;该碳铵样品中碳铵的质量分数为(4)碳铵中N元素的质量分数为,尿素中N元素的质量分数为,碳铵480元/吨,尿素2400元/吨,则500元钱购买氮肥中氮的质量分别为:碳铵中为吨,尿素中为吨,故碳铵中N元素的质量大,应买碳铵。(5)碳酸氢铵受热易分解,保存碳铵化肥的注意事项是密封保存,注意避免高温和强光照射。元素的质量=化合物的质量×化合物中该元素的质量分数18、63.22mL453.67mL【解析】
解:设浓硫酸的质量为m1质量分数为w1,稀硫酸质量为m2,质量分为w2。500mL的稀硫酸质量
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